最新苏教版三年级上册数学优质课件-4.8 练习八

,练习八,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,两、三位数除以一位数,4,复习旧知,你会算两、三位数除以一位数的除法吗？,计算两、三位数除以一位数时，要从被除数的高位除起，一位一位地往下除；如果被除数的首位不够除，就要用被除数的首两位去除；每次余下的数要与被除数的下一位合起来继续除，除到哪一位商就写在那一位的上面；每次除得的余数都要比除数小。,巩固练习,804=393=884=663=822=633=462=682=777=,20,22,1.口算下面各题。,23,13,41,34,22,21,11,2.用竖式计算，并验算。,1,8,4,2,32,0,验算：,184,72,724=,18,763=,251,验算：,253,75,+1,76,2,5,6,6,15,1,3,1,验算：,3069=,34,4737=,349,306,2.用竖式计算，并验算。,3,27,36,36,0,4,验算：,677,469,+4,473,6,42,53,49,4,7,674,28,3.,0,11,2,67,63,4.小伟家在大棚里种植草莓，今年5个月共收获草莓845千克。平均每月收获草莓多少千克？,答：平均每月收获草莓169千克。,8455=169（千克）,5.星光小学的每个教室里安装9组日光灯和4台吊扇，一共安装了216组日光灯。星光小学一共有多少个教室？一共安装了多少台吊扇？,答：星光小学一共有24个教室。,2169=24（个）,5.星光小学的每个教室里安装9组日光灯和4台吊扇，一共安装了216组日光灯。星光小学一共有多少个教室？一共安装了多少台吊扇？,答：一共安装了96台吊扇。,244=96（台）,（1）242=484=963=342=483=964=,12,6.直接写得数。,17,12,16,32,24,（2）182=153=515=362=453=755=,36,18,45,15,75,15,7.口算下面各题。,322=543=604=524=382=705=,16,13,18,19,15,14,8.,24,10,6,72,18,90,15,60,12,48,16,9.先说说商各是几位数，再计算。,4653=,三位数,155,4655=,两位数,93,9.先说说商各是几位数，再计算。,8466=,三位数,141,8469=,两位数,94,10.（1）小明从家出发，经过邮局到少年宫，一共走了9分钟。平均每分钟走多少米？,335+250=585（米）,答：平均每分钟走65米。,5859=65（米）,10.（2）小明用同样的速度从家直接去少年宫，正好走了7分钟。从他家直接到少年宫的路程是多少米？,答：从他家直接到少年宫的路程是455米。,657=455（米）,11.某化肥厂今年第一季度生产化肥260吨，第二季度生产化肥244吨。这个化肥厂上半年平均每月生产化肥多少吨？,260+244=504（吨）,答：这个化肥厂上半年平均每月生产化肥84吨。,5046=84（吨）,这节课你们都学会了哪些知识？,1.计算两、三位数除以一位数时，要从被除数的高位除起，一位一位地往下除。,课堂小结,2.如果被除数的首位不够除，就要用被除数的首两位去除。,这节课你们都学会了哪些知识？,3.每次余下的数要与被除数的下一位合起来继续除，除到哪一位商就写在那一位的上面。,课堂小结,4.每次除得的余数都要比除数小。,课后作业,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点：（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。（二）单元结构创新更加灵活的单元结构体制，综合性更强。（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。（五）把课外阅读纳入教材体制。（六）识字写