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文档简介

1 / 4 小班语言给妈妈的妈妈送甜蜜 小班语言给妈妈的妈妈送甜蜜 活动目标： 1.能理解故事内容，知道拥抱，亲吻是表达爱的方式； 2.能学着用多种方式向家人表达自己的爱； 活动准备： 故事挂图，长围巾，小奖品 活动流程： 一、导入环节，引出主题 师：小朋友们早上好，今天老师给小朋友们带来一个故事，故事的题目叫做给妈妈 的妈妈送甜蜜，故事里有一只小松鼠，它要给自己的妈妈送甜蜜，小朋友们觉得它会给妈 妈送什么样的甜甜的礼物啊？（举手回答） 幼：（教师可以把小朋友说的礼物用简笔 画的形式简单的画下来） 师：小朋友们说的很棒，那我们一起来听一听小松鼠给到底妈妈送了什么甜甜的礼 物。 二、过程部分 1、配合挂图，讲述故事第一段 师：小松鼠给妈妈送了什么样的甜甜的礼物？它还要送2 / 4 给谁甜甜的礼物？ (把这个问题 换成：妈妈的妈妈是谁？ ) 幼： 师：大家的小耳朵都很灵啊，（换成：小朋友的耳朵听的很仔细）那我们接下去听听故事，看看接下去发生了什么？（我们再来一起听一听还发生了什么事情？） 2、配合挂图，讲述故事后面部分 师：妈妈给外婆送了什么礼物？外婆心 里觉得怎么样？ 师：小松鼠给外婆送了什么礼物？外婆心里觉得怎么样？（引导幼儿可以从图片中寻找 答案） 幼： 师：你觉得外婆喜欢这些礼物吗？ 幼： 师：拥抱，亲吻和糖果，巧克力蛋糕一样，都是甜甜的礼物，所以外婆甜甜的笑了。现 在啊老师完整的把故事讲一遍。（换成：故事的题目是什么？（可以请幼儿跟着老师一起念 一遍，然后再完整倾听故事一遍）这样可以加深幼儿对故事的印象。） 3、完整讲述故事，加深理解，鼓励幼儿表达 师：在 幼儿园里啊，老师就像自己的妈妈一样，那如果3 / 4 小朋友给老师送甜蜜，你会送 什么样的甜甜的礼物给老师啊？（鼓励幼儿勇于表达，同时可以请小朋友上来做一做） 幼： 师：今天小朋友学会了送甜蜜的礼物，放学回家也请给自己的爸爸妈妈送一个甜甜的 礼物！（学会去表达自己对爸爸妈妈的爱） 给妈妈的妈妈送甜蜜 这一天，小松鼠给妈妈准备了礼物：甜甜的糖，甜甜的巧克力蛋糕，妈妈收下礼物，甜甜地笑着说： “ 你的礼物甜到妈妈心里去了。明天，我们也去给妈妈的妈妈送礼物好吗？ ”妈妈的妈妈？哦，小松鼠明白了：妈妈的妈妈就 是外婆呀。 第二天，妈妈和小松鼠一起去外婆家。小松鼠看着妈妈提着的篮子想着： “ 送给外婆什么礼物呀？外婆也会甜甜地笑，也会甜到心里去吗？ ” 到了外婆家，桌子上已经摆满了甜甜的东西，小松鼠想：外婆已经有了那么多甜甜的东西，送什么礼物才能让外婆甜甜地笑，甜到心里去呢？ 妈妈拿出一条长长软软的围巾给外婆围上。外婆甜甜地笑起来。小松鼠忽然想到：外婆最喜欢自己的吻。他贴着外婆的脸给
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