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文档简介

1 / 4 小班语言给妈妈的妈妈送甜蜜 小班语言给妈妈的妈妈送甜蜜 活动目标: 1.能理解故事内容,知道拥抱,亲吻是表达爱的方式; 2.能学着用多种方式向家人表达自己的爱; 活动准备: 故事挂图,长围巾,小奖品 活动流程: 一、导入环节,引出主题 师:小朋友们早上好,今天老师给小朋友们带来一个故事,故事的题目叫做给妈妈 的妈妈送甜蜜,故事里有一只小松鼠,它要给自己的妈妈送甜蜜,小朋友们觉得它会给妈 妈送什么样的甜甜的礼物啊?(举手回答) 幼:(教师可以把小朋友说的礼物用简笔 画的形式简单的画下来) 师:小朋友们说的很棒,那我们一起来听一听小松鼠给到底妈妈送了什么甜甜的礼 物。 二、过程部分 1、配合挂图,讲述故事第一段 师:小松鼠给妈妈送了什么样的甜甜的礼物?它还要送2 / 4 给谁甜甜的礼物? (把这个问题 换成:妈妈的妈妈是谁? ) 幼: 师:大家的小耳朵都很灵啊,(换成:小朋友的耳朵听的很仔细)那我们接下去听听故事,看看接下去发生了什么?(我们再来一起听一听还发生了什么事情?) 2、配合挂图,讲述故事后面部分 师:妈妈给外婆送了什么礼物?外婆心 里觉得怎么样? 师:小松鼠给外婆送了什么礼物?外婆心里觉得怎么样?(引导幼儿可以从图片中寻找 答案) 幼: 师:你觉得外婆喜欢这些礼物吗? 幼: 师:拥抱,亲吻和糖果,巧克力蛋糕一样,都是甜甜的礼物,所以外婆甜甜的笑了。现 在啊老师完整的把故事讲一遍。(换成:故事的题目是什么?(可以请幼儿跟着老师一起念 一遍,然后再完整倾听故事一遍)这样可以加深幼儿对故事的印象。) 3、完整讲述故事,加深理解,鼓励幼儿表达 师:在 幼儿园里啊,老师就像自己的妈妈一样,那如果3 / 4 小朋友给老师送甜蜜,你会送 什么样的甜甜的礼物给老师啊?(鼓励幼儿勇于表达,同时可以请小朋友上来做一做) 幼: 师:今天小朋友学会了送甜蜜的礼物,放学回家也请给自己的爸爸妈妈送一个甜甜的 礼物!(学会去表达自己对爸爸妈妈的爱) 给妈妈的妈妈送甜蜜 这一天,小松鼠给妈妈准备了礼物:甜甜的糖,甜甜的巧克力蛋糕,妈妈收下礼物,甜甜地笑着说: “ 你的礼物甜到妈妈心里去了。明天,我们也去给妈妈的妈妈送礼物好吗? ”妈妈的妈妈?哦,小松鼠明白了:妈妈的妈妈就 是外婆呀。 第二天,妈妈和小松鼠一起去外婆家。小松鼠看着妈妈提着的篮子想着: “ 送给外婆什么礼物呀?外婆也会甜甜地笑,也会甜到心里去吗? ” 到了外婆家,桌子上已经摆满了甜甜的东西,小松鼠想:外婆已经有了那么多甜甜的东西,送什么礼物才能让外婆甜甜地笑,甜到心里去呢? 妈妈拿出一条长长软软的围巾给外婆围上。外婆甜甜地笑起来。小松鼠忽然想到:外婆最喜欢自己的吻。他贴着外婆的脸给

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