八年级政治上册 第一单元 第2课 共享花季友情课件 北师大版.ppt

第一单元第2课第1站青春平行线,预习提示：1、知道我们现在已经开始懂得男女有别？2、什么是友谊？3、男女之间能够成为朋友吗？4、男女交往的意义?,导入：为什么进入青春期后，男女同学之间的交往会与小学时不同？为什么心里会对异性同学产生好感？老师、家长为什么会对异性同学打的电话那么敏感？我能不能和异性同学交往这些问题困扰着青春期的少男少女。其实，男女同学之间的异性交往是有利有弊的，关键在于如何建立积极向上、健康发展的异性关系？这节课我们就一起来探讨这个问题小时候有没有玩过过家家？说说你所玩过的游戏。想想那时候男女生分别扮演什么角色？,异性相吸是青春期发育的必然阶段。当你还是一个学语的婴儿时，你不知道对方是男还是女，因为你还没有性别意识，因此，这一年龄阶段叫做无性别意识期。当你成为一名幼儿园小朋友时，你朦朦胧胧地发现原来男孩可以做爸爸，女孩可以做妈妈，让我们一起过家家。这一年龄段叫做意识渐醒期。当你成为一名光荣的小学生时，你会觉得他或她是那样的讨厌。你们之间互相挑剔，互相埋怨，桌上常会有一条“八线”，这一年龄段叫做异性厌恶期。当你升人初中以后，你发现，其实对方很可爱，于是，你们开始渴望交往，这一段叫做异性吸引期。其实异性相吸完全是人生理发育的客观必然，我们完全不必大惊小怪。,知识链接,预习检测：,活动一步骤一：告诉学生我们要分组活动，要求每组不少于5人，自由组合。步骤二：提问：学生为什么会选择和同性一组，而不选择和异性一组？,欣赏有关朋友的音乐：朋友讨论“朋友”是什么？全班的交流，我们把朋友比喻成咖啡、美酒，雪中送炭、雨天的彩虹等，很少有人用性别来界定，这说明了什么？,活动二,兰南和吕侣的故事兰南和吕侣是邻居，并且从小就是好朋友，经常一起玩耍和学习。后来他们一起考入了初中，进入初中的那天他们就约定还要继续做好好朋友，一起上学放学，一起学习功课，共同努力，并肩进步。但是，日子久了，开始有同学说他们的闲话了。说他们是在谈恋爱，两个人在一起就是去约会。吕侣觉得很难受，就跟兰南说以后不要再在一起交往了。兰南也发出疑问：男女生长大了就不可以交往、交朋友了吗？,讨论：看完兰南和吕侣的故事，你对他们遇到的问题有什么看法吗？对那两位说闲话的同学、对吕侣和兰南的观点有什么看法？,拓展延伸,男女生的正常交往有这么四大好处：1、男女生之间通过正常交往，可以建立纯真的异性友谊,丰富我们的生活，这对我们的成长有很大的帮助。2、让我们彼此了解、熟悉，让神秘感消失，这有利于我们的心里健康。3、男女生在正常交往中可以取长补短，促进自我完善。4、往往会激发内在的积极性和创造性，提高学习和活动的效率。,结论：,活动三播放歌曲我是女生我是女生，漂亮的女生；我是女生，爱哭的女生；我是女生，奇怪的女生师：这首歌是女生自己对自己的评价，男生心目中最欣赏什么样的女生？女生又欣赏什么样的男生？组织学生进行“关于欣赏的异性形象的接龙游戏”活动要求：男生说出自己欣赏的女生品质，女生说出自己欣赏的男生品质。如：女生一般细心周到，想象力丰富；男生独立性较强，喜欢竞争。“我认为男（女）生更优秀，因为”,畅谈收获：通过这节课的学习你收获到了什么？（同桌讨论）,板书懂得男女有别青春平行线异性能够成为朋友异性同学间的交往是必要的,第2课共享花季友情第2站友情价更高,学习目标知识目标：学会用正确的方法与异性正常交往。学会正确对待异性的好感？能力目标：学生在情境中探究、追问，能分析各种异性同学交往的方式哪些是正常的，哪些是不正常的。情感、态度、价值观：正确地把握情感，形成正确的友谊价值观【学习重难点】异性如何进行健康交往,自主合作学习：1、如何与异性同学交往？或与异性同学交往要注意什么？2、如何正确看待异性同学之间产生的好感？3、如何正确处理异性同学之间产生的好感？或当对方表达爱慕之情时怎么办？,1、如何与异性同学交往？或与异性同学交往要注意什么？,学会与异性相处。与异性同学相处时，要注意把握分寸，既不能过于冷淡、拘谨，也不要太亲密、随便。还要注意和对方保持适当的空间距离，这既是对他人的尊重和礼貌，也是一种自我保护。与异性同学交往时要保持自尊和自信。要注意交往的方式和态度，做到“有礼、有情、有度”，做到自然亲切，诚恳大方。我们要积极参加集体活动。,2、如何正确看待异性同学之间产生的好感？,学会正确对待异性的好感。随着年龄的增长，处于青春期的我们往往会对异性产生好感，这是一种正常的现象。但如果沉溺于其中，就会影响我们的学习和情绪，带来不必要的困扰。,3、如何正确处理异性同学之间产生的好感？或当对方表达爱慕之情时怎么办？,当对方表达爱慕之情时，要学会拒绝。我们态度要坚决，但要尊重对方的情感，,为对方保密。以恰当的方式提醒对方，在交往中应保持适当的距离。在平时的学习、生活中，要与对方友好相处，正常交往，这样既不会伤害对方的自尊心和感情。,导入新课：,进入青春期男女生交往常遇到的现象，有时仅仅是借了钱给一位异性同学，结果在班里就传开了两人的绯闻，这样，长久以往，导致出现：男生不许与女生一起玩；需要帮助时，互相不敢请求，怕被拒绝；男女生常吵架、打架等；这些都是我们不愿意出现的。怎样才能改变这些现象呢？男女生该怎么样交往呢？,火眼金睛,观看下页图中的漫画,并思考：(1)漫画中男女交往方式恰当吗？哪些是恰当的，哪些是不恰当的？,活动探究一,（2）漫画对我们与异性同学交往有什么启示？（要注意什么）,学会与异性相处。与异性同学相处时，要注意把握分寸，既不能过于冷淡、拘谨，也不要太亲密、随便。同时还要注意和对方保持适当的空间距离，这既是对他人的尊重和礼貌，也是一种自我保护。与异性同学交往时要保持自尊和自信。要注意交往的方式和态度，做到“有礼、有情、有度”，做到自然亲切，诚恳大方。这样不仅能打消对方的顾虑，而且使双方都感到轻松自如。要积极参加集体活动。,各抒已见,女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上的问题，或者借一些学习用品。王薇正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着：“请放学后到青年公园门口相会，经常接受你帮助的人。”王薇心里”格登”一下，脸刷地红了，不知如何是好。（1）你是如何看待异性同学之间这种现象？,活动探究二,学会正确对待异性的好感。随着年龄的增长，处于青春期的我们往往会对异性产生好感，这是一种正常的现象。但如果沉溺于其中，就会影响我们的学习和情绪，带来不必要的困扰。,（2）请你替王薇出出招。,王薇首先不要下结论认为这就是情书，是早恋现象，应该自然大方地保持异性同学间的正常交往。假如真的是“情书”，也应该正确的处理，跟李伟说明白，告诉他作为青少年，现在应该以学业为重，并在今后继续保持同学之间的纯洁的友谊关系。,（3）对我们正确处理异性同学之间产生的好感有什么启示？,当对方表达爱慕之情时，要学会拒绝。我们态度要坚决，但要尊重对方的情感，为对方保密。以恰当的方式提醒对方，在交往中应保持适当的距离。在平时的学习、生活中，要与对方友好相处，正常交往。这样既不会伤害对方的自尊心和感情，又不会影响彼此的交往和友情。,异性同学之间健康，积极交往遵循的原则健康文明的原则。异性同学之间说话要文明，切忌粗话脏话，举止要大方，不可打打闹闹，随便轻浮，不可拿对方取乐，甚至不尊重异性感情。选择场所和时间要适宜的原则。异性同学交往，不可在阴暗偏僻的场所。而应在公共场所，不可在晚上单独交往，到异性宿舍应得到允许，并且时间不宜过长。保持一定距离的原则。这是一种礼貌，也,知识链接,避免不当行为的发生。4、严于律己、宽以待人是同学交往不可缺少的原则。宽容不是无原则的忍让，不是无能的表现，在无原则问题中要宽容，交往要严格约束自己，规范自己的言行，加强个人修养，出现问题和矛盾时，多进行自我批评。5、己所不欲勿施于人的原则。人都有被爱和被人尊重的需要，你不希望别人伤害你要做到仁爱待人。,学会与异性相处友情价更高学会正确对待异性的好感更多地参加集体活动,知识迁移小结内化,当堂训练巩固知识,ABD,1（多选）男女生之间的交往应该做到（）A热情、自然、落落大方而有分寸B讲究文明，举止端庄、稳重，自尊自爱C经常单独相处D个别交往时注意选择合适的时间、场合,2（单选）当你的一位哥们为了自己喜欢的女孩请你帮忙打架时，以前你的这位哥们不止一次帮你解除过危机，不帮就等于绝交。这时候你应该怎么办？（）A、为哥们义气，断然出山B、怕打不过别人自己会吃亏，坚决不帮C、让他打消这种念头，并告诉他这样做的后果，然后再请老师帮忙，帮他走出误区D、告诉他打架是犯法的，女孩到处都是，再找一个就是了,C,3、李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。一次，