小学三年级上册科学第3课测量质量教案冀人版.doc_第1页
小学三年级上册科学第3课测量质量教案冀人版.doc_第2页
小学三年级上册科学第3课测量质量教案冀人版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第3课 测量质量教学目标:1. 了解质量的概念及质量的单位，知道质量的测量工具。2. 学会使用托盘天平测量物体的质量。3. 测量时能尊重事实，养成用事实说话的意识。教学重点: 学会使用托盘天平测量物体的质量。教学难点: 学会使用托盘天平测量物体的质量。教学准备: 苹果、橘子、香蕉、托盘天平、课件。教学过程:一、猜轻重仔细观察苹果、橘子、香蕉等水果，猜一猜哪个重一些？两种轻重相差不多的水果，怎样比较它们的轻重？二、认识托盘天平1. 天平是称量物体质量的工具。在日常生活中，人们习惯上称质量为重量，但它们是有区别的。生活中常见的秤有杆秤、电子秤、磅秤等。2. 质量的常用单位是克和千克。1千克 1000克3. 天平是称量物体质量的工具。 托盘天平：底座、游码、平衡螺母、左托盘、右托盘、指针、砝码、镊子三、托盘天平使用方法1. 将托盘天平放置在水平桌面，游码移至“0”处。2. 调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线。3. 将待测物体放在左托盘，用镊子向右托盘加减砝码，并调节游码的位置，直至指针指向分度盘的中央。4. 记录称量结果。物体的质量 砝码的总质量 游码所对的刻度值。5. 称量完毕，应把砝码放回盒中，把游码移回“0”处。四、称量水果的质量1. 将托盘天平放置在水平桌面，游码移至“0”处。2. 调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线。3. 将水果放在左托盘，用镊子向右托盘加减砝码，并调节游码的位置，直至指针指向分度盘的中央。4. 记录称量结果。水果的质量 砝码的总质量 游码所对的刻度值。5. 称量完
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论