计算机网络实习总结

1 / 15 计算机网络实习总结 计算机网络实训心得 计算机网络课程实训已经结束几天了 .实训期间，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上对网络有了全新的认识，在实践能力上也得到了 提高，真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧！这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的几天中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。 作为一名大一的学生，经过差不多一年的在 校学习，对网络有了理性的认识和理解。所以在实训之前，网络对我来说是比较抽象的，在这次实训中，是一次比较真实的接触网络让我们亲身体会了什么是网络，以及计算机软件、硬件等等。这次实训也让我深刻了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师，同学保持良好的关系是很重要的。三人行必有我师，2 / 15 其实同学也是我们的老师不懂可以相互问。 在这几天的实训中可以说是我们上大学以来学的最多有关专业的知识，比如说：虚拟机 VMware Workstation、局域网联网实践、 Windows Server XX 基础、 Linux 网络操作系统 、 网络操作系统综合实训 、网络操作系统综合实训 等等。这次实训我们真正的学到了技术，这些知识基础而富有内涵有助于我们专业知识的入门，更有助于我们未来的发展。 这次实训我们收获很大，对于刚入门的我们一切都是大么的陌生在此期间老师给我们点起了一盏灯指引我们走向光明，这样的情况下我 们也会面度许许多多的困难，这个时候我们感受到了集体力量的伟大，我们互帮互助共同完成了实训工作。我们在虚拟机上装系统进行双机互联，我们一起装系统一起互相学习，我们一起感受成功的快乐，这一刻我们共同成长。 俗话说：走过去前面依然是片蓝天 ,每天的太阳都是新的。相反，瞻前顾后，畏首畏尾，往往会导致自我封闭 错失良机，最终会导致止步不前一事无成。 “ 只有相信自己，别人才能相信你，才能给你机会。 ” 绝对是至理名言。在做调研的时候也是一样，我们拥有了自信去敲门并从我们的行动中表现3 / 15 出来，当别人从我们身上眼里看到这种自信时候，他们也就相信了我们自身的能力，就会给我们机会 ,也就会配合我们要做的事情，并乐意去做的更好；反之如果你表现的畏首畏尾的话，让他们看不到我们自身的能力，给他们一瓶子不满半瓶子逛荡的感觉 ,而且还显得那么幼稚那么的不稳重 ,所以就会对我们的请求不屑一顾或者随便找个借口把你打发走，而这正是我们做事情所不愿意看到的 。所以当一个人拥有自信的时候一切都再不那么遥远 ! (来自 : 海达 范文 网 :计算机网络实习总结 ) 所以说无论做什么事我们都要充满自信地去探索去摸索敢于尝试，真诚合作！ 刘欢 网工 12101 计算机网络实习总结 2016 年 12 月，我结束 了 3 年的学习生涯 ,怀揣着实现自我价值的渴望来到苏州工作。转眼间，几个月的实习期即将过去，回想自己这段时间的经历与收获，我深深的感到这份工作给4 / 15 予了我一笔多么宝贵的人生财富！实习很快要结束了，十几年的学生生涯将要接近尾声，这无疑是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后，我们又将迈来一个新的起点。新的旅程艰难又宽广，我们又要迎接新的挑战。实习其实就是把自己学到的知识用到平时实际工作中去，在实习中不断磨练自己，增加一些实践经验，从中找出自己不足之处，虚心学习一些实用知识，在实习工作中不断学习，反复推敲，事事总结，从中 积累自己的一些实用经验，我抱着这样的观念和学习的目的，我选择了现在的公司为实习单位。 单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设，网络编辑等等，在此思想的指导下，我承担了公司网络的维护等基础工作，包括线路检修，交换设备更换，新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，从学校的理论知识到具体的实践工作，其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。 网站建设方面，和同事们共同进行了公司内部网站的改造，使用全新的后台，使我们网站的功能更加的强大，管理更加的有条理和方便。取得了不错的社会效应。 同时参加学习了网站建设的相关培训，学习了网站建设的基5 / 15 本思想和方法。并在实践中掌握了使用方法。这对自己来说是一个极大的促进和提高。 经过几个月的实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点： 一、 继续学习，不断提升理论素养。 在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志 更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。 二、 努力实践，自觉进行角色转化。 “ 理论是灰色的，生活之树常青 ” ，只有将理论付诸 于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。 6 / 15 从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选 择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。 三、 提高工作积极性和主动性 一年的实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为中心创造更多的价值。 通过这几个月的实习现在我深深的感到当初的选择是我人生中最幸运的其中一件，因为第一，公司为全国各地来天苏州求职的大学生提供住宿并给他们进行免费职前培训，帮 助找到工作的单位，所涉及的行业比较新颖并且前景看好，发展潜力大 ;第二他又是新型企业需要有一批有激情有知识有才能的人去创业，去开拓它也是一个最能锻炼人的地方，这7 / 15 将对我们日后的工作经验的积累也是具有帮助，也给我们实习提供锻炼的平台，首选单位，并有许多晋升的机会。第三公司的杨主任是一个有想法，有远见规划，并很有才华的一位领导人，能找到这么好的一个实习机会，确实是我三生有幸，特别对我来说，一个从农村考入大学的而又刚从学校迈入社会的青年来说，任何实践经验去装满它。而在实习期间，称职的杨主任总能在工作中耐心指导我，在具 体工作操作中点拨我，并能在生活中也经常指点我，他会给我们进行职前培训，实用指导，规范化训练，还经常带我们到现场实地传授一些经验和技巧，包括与人沟通，做人准则及与外界联络和联系，注重培养我实战能力。在实习中我已深入感觉到杨主任又是我们的良师益友，他身上有许多让人钦佩的才华和优点，从而使我产生模仿他值得我学习的一切。总而言之，通过这次实习，确实让我感到受益匪浅。 现在我对待工作的态度也有了进步的正确 认识，乐观和积极是我们首选，不管有多么的艰苦，我们都会去面对，去挑战，目的是能磨练自己的意志，使之能迅速成长。有时确实感到工作压力还是很大的，但由于我能踏踏实实地去干，去做，最后总能让我看到成绩我也会感到很欣慰的。通过以上具体工作，我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志8 / 15 最有效的方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持 “ 战斗 ” ，只要希望还在，胜利一定属于我们。 实习马上就要结束，但我已对这里有了深厚的感情，我将永远记住 ?这里有一个能战斗的团队。 回顾走过的点点滴滴，实习的过程即难忘又充实。短短的几个月的实习，我真真切切的体会了企业和学校的不同，在这里你有必须完成的事情，因为这是你的责任，你只有承担起了这份责任，你才能成为一个合格的员工。 在实习中取得了一些成绩，得到了许多宝贵的经验，但我深知千万不能满足现状，这才是万里长征刚迈出第一步，我还要不断努力，发扬成绩，用于拼搏，争取更大的进步！ 最后再次感谢工作的中给我指导的队长和给过我帮助的同事们，谢谢你们！我会继续努力的！ 实训总结 9 / 15 经过短短几天的计算机网络实训，我深深体会到电脑的神奇和奥妙 ;也意识到自己在计算机上还有许多不足。现在我们已步入大学，经过一年多的在校学习，对电脑还只是初步的认识和理解，之前一直忙于理论知识的学习，没能有机会放开课本，真正切身感受计算机魅力，所以在实训之前，电脑对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们揭开了它神秘的面纱，离我们不再遥远 !据我了解，大多数同学都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少，之前都是老师操作为主。此次实训就不同了 ，我们分为7 组，以一个整体来完成此次实训。在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都认真的操作，听着 “ 嘟嘟 ” 的键盘声，心里真的不亦乐乎 !当然老师也是功不可没的，在实训中他们也给予了我们指导，并且做详细的讲解，这次实训活动十分成功，除了各位同学的充分准备，还要感谢学院和数字信息系的各位领导及专业老师，没有他们做出努力，给学生手操的平台。 在实训中我们也懂得很多东西，我们分工进行。我被分配的是 DHCP，首先是 DHCP 的安装： 1、点击开始选择控制面板，选择添加或删除程序，选择添加或删除 Windows 组建命令，10 / 15 选择 “ 网络服务 ” 复选框 .2、选中 “ 动态主机配置协议 ” ，单击确定 3、单击下一步完成 DHCP 服务器安装。接下来则是要授权给 DHCP 服务器执行 DHCP 服务器的授权工作，可以一次选择 “ 开始 ” 、 “ 程序 ” 、 “ 管理工具 ” 、 “DHCP” 选项。对要授权的 DHCP 服务器进行授权即可。必须在 DHCP 服务器内，设置一段 IP 作用域。当 DHCP 客户端在向 DHCP 服务器请求 IP 地址时， DHCP 服务器就可以从该段作用域内选择一个 还没有被使用的 IP 地址，并将其分配给该 DHCP 客户端。设置好后， DHCP 服务器就可以开始接受 DHCP 客户端索取 IP地址的请求了。在一台 DHCP 服务器内，只能针对一个子网设置一个 IP 作用域。例如，不可以 设置一个 IP 作用域为后，又同时设置另一个 IP 作用域为；解决方法是先设置一个连续的 IP 作用域，然后将中间的删除掉。 虽然在实训期间心里有点烦躁 (因为刚看到这个的时候不知道该往哪下手 )，但是我学到了一 些所谓所谓 “ 剩下来的东西 ” ，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。实验最后，通过客户机对实验结果进行了验证，无论是输入 WEB 站点服务器的 IP 地址还是域名，网页均能显示出来。在实地参观校园网的运作，我也懂得服务器的工作原理和如何为用户提供上网的各式服务器。知道一个普通的机房应该具备什么？虽然在实训期间有点累 .，但是我们受益11 / 15 多多。 这一切实训的每每成功，都能让我体会到有一种已是久别的成 就感和兴奋感。在结束实训以后的一段时间，我偶发感想，“ 计算机网络技术 ” 教会我的不仅仅是专业上的知识了，我觉得我已经收获了更多实在的东西了。当然，在专业上的获得是更多的、最多的，从前以往感觉上的仓促变成一种成熟的观点，在相关的实训进行最后的评分的时候，经一番问答和事实上的对比，觉得自己学而不足、顾而不周、想似无法。这一切归根到底是基础依旧成为以后扎扎实实的奠基石的内容有些许的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去体会工作和生活。 计算机实验心得体会 时间过的很快，一学期的计算机网络实验课要结束了。通过这一学期的学习，使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解也有了更深刻的体会，对计算机网络也有了更多的兴趣。我们本学期做的实验基本上全面介绍了搭建网络过程中所涉及的各种重要的硬件设备，了解其特点、适用、连接和配置，给出了很多的规划方案、应用实例和配置策 略。这学期我们做了七次实验，每个实验都有一些总结和体会。 12 / 15 第一次实验是计算机网络与 internet 网络测试与 FTP 服务的设置，其中了解了网络设置的一些基本应用，熟悉了常用网络测试命令及其用法，掌握了浏览器的安装以及设置，掌握的用法。实验第一次黄老师就跟我们强调了实验的注意事项，交代了每次实验要两个人一组，在操作过程中让我们了解的团队合作的重要性。 第二次实验是局域网和 IIS 网络配置，在这次实验中我们学习的电子邮件与局域网的资料库，同时我们掌握了掌握，并了解个人电子邮件申请及其相关操作，掌握了 Net Meeting的配置及使用。 第三次实验是计算机网络的双绞线的制作，本次实验是制作双绞线，利用压线钳等工具将双绞线插入 RJ-45 水晶头完成网线的制作。实验主要涉及剪线，剥皮，插入 ，压制等操作，虽然实验看上去很简单。但要一次性成功的就要把每个过程多要做到位，每一步都小心。在实验当中的一些注意事项：剥皮时应该多剥一些，这样捋线时比较方便，一定要把所有的线的弄的很直，这样有利于后面的剪线，剪线应该做到十分平整，这样插进水晶头是才能完全接触到，在插线的时候的一定要保证两个同学之间的线的顺序要准确和一样，插进13 / 15 后应用压线钳使劲压，听到 “ 咔 “ 一声才表示固定到位。 第四次实验是 Linux 的使用与 DNS 服务器的配置与管理，在此实验中，我们接触了以前从没接触过的 linus 操作系统，了解 Linux 操作系统。学会了 IP 配置，此操作系 统下的 office 软件和万维网的使用。其次我们了解了 DNS 的概念和原理。在 WindwsXX 下学会安装 DNS 服务器，学习了 DNS 服务器的配置与管理和 DNS 和 WINS 的结合使用。 第五次实验是 TCP/IP 协议配 置与网络通讯工具及 DJ 网络点歌平台的安装配置及使用，实验内容比较多，任务很重，必须两人分工配合完成。在实验中也经常遇到一些问题，但在同学的帮助下和我们自己努力还是顺利的完成了实验任务。通过这次实验，我们了解 TCP/IP 协议的配置参数，掌握 TCP/IP 协议的安装和配置， 学会通讯工具 RTX 的配置方法， 掌握通讯