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文档简介

1 / 5 小班美术：好玩的滚筒 小班美术：好玩的滚筒 一、活动目标： 1、积极动手操作，感受用滚筒作画的乐趣。 2、发挥想象和创造力，能用粗线条组成完整又美观的画面。 3、尝试用各种滚筒印制墙纸，感受图案的精美和丰富多样。 二、活动重难点： 重点：能自己大胆印制各种线条图案 难点：能发挥想象力和创造力有序的合作作画。 2 / 5 三、活动准备： 经验准备：有参加过滚印活动的经验 物质准备：大张卡其色纸 4-6 张，各种滚筒、水粉颜料、抹布 四、活动过程： （一）观察各种滚筒，初步了解滚筒的特点。 指导语：让我们来看看滚筒是什么样子的？看看其他小朋友是怎样用滚筒作画的呢？ 提问：这是什么？滚筒上有什么？用的的小手来摸一摸滚筒3 / 5 上的图案，有什么感觉？ （二）探索墙纸的印制方法。 1、欣赏各种各样墙纸的图片。提问：你喜欢张墙纸？墙纸美吗？哪里美？ 2、幼儿讨论印制的方法 提问：我们想让教室里墙壁变漂亮，想重新换一张墙纸，怎么办呢？怎样才能使教室里墙纸不一样？怎么印？怎 样才能在墙之上印满好看的图案呢？ （三）尝试小组创作墙纸 想一想怎样把墙纸滚满？印清楚？提醒幼儿注意作画的卫4 / 5 生。 （四）欣赏创作的墙纸，结束活动。 结束语：墙纸上有滚上了什么？是怎么印上去的？ 活动建议： 1、活动延伸：教师将各种滚筒投放到区角，让幼儿继续尝试滚印出各种图案。 2、家园合作：请家长帮助收集一些特殊的滚筒供幼儿欣赏，如雕花的、海绵的等。 3、关注学习品质：滚印画是一种游戏形式的绘画，一开始幼儿很有兴趣，
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