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文档简介

1 / 5 小班语言：云朵棉花糖 小班语言：云朵棉花糖 活动目标 在有趣的故事情景中乐意表述自己的想法，进一步理解故事。 活动过程 教师回应与提升 一、出示课件，引入故事 1、介绍并辨认区别三只鼠兄弟 2 / 5 树林里有三只小老鼠，看看他们都一样吗？ 幼儿回答：不一样。 追问：哪里不一样？ 教师回应：颜色不一样，一起说说有什么颜色。 小结：他们是三只鼠兄弟，最大的叫鼠老大，最小的叫鼠老三，中间这只就叫鼠二！ 2、他们住在一幢三层楼的房子里，你觉得谁会住在几楼？为什么？ 3 / 5 小结：就像你们说的，鼠老大住在底楼，鼠老二住在两楼，鼠老三住在最高的三楼。 二、想想说说，理解故事 1、白云变棉花糖 这天，住在三楼的鼠老三看见了天上的白云，白云可真美啊！你们看到过白云吗？白云是怎么样的？ 幼儿回答：白白的、软软的 教师回应：一朵白白的、软软的白云飘进了鼠老三的家，白云可以变什么呢？ 三只老鼠最后决定要把云朵变成好吃的棉花糖，棉花糖是怎4 / 5 么样的？你们吃过 棉花糖吗？ 2、特别的棉花糖 小老鼠们想要做个特别的云朵棉花糖，怎么样的棉花糖才算是特别的呢？ 鼠老三想在棉花糖里加上好吃的水果，他会放哪些水果呢？ 小动物们问到云朵棉花糖的香味都赶过来想吃棉花糖，找找都有谁来了？ 3、分享棉花糖 幼儿分棉花糖，说句好听的话。 5 / 5 小结：有了好东西和好朋友一起分享，真是件快乐的事情！ 三、情感迁移
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