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放飞快乐的小鸟范文 以前总想着三年是一段很漫长的路程可是没想到转眼间已经过了三个年头昨天刚结束了大班幼儿的毕业典礼在毕业典礼上有幼儿、家长、教师代表发言述说了这三年的感动与回顾这一学期孩子们不仅个子长高了知识丰富了而且比以前更懂事了我们老师都感到非常的欣慰 这学期有两位老师和我搭班分别是郑丹平老师和徐春燕老师虽然有老师调动但是对于班级的管理却从来没有疏忽我们始终坚持为孩子着想为孩子负责接下来我就来总结一下这学期我班各方面的情况： 一、班级基本情况 这学期我班新加入了2位小朋友现在我班人数是37人女孩子15人男孩子22人比例失调还是比较严重的男孩子总是有些调皮所以班级的氛围总是很活跃通过大班上学期的培养及教育本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高幼儿的一日生活常规也有了较大的进步从身体发展情况看我班幼儿对体育活动的兴趣较高走、跑、跳、平衡能力发展迅速而且我班幼儿聪明、活泼接受新知识快但情绪过于浮躁常规习惯学习习惯要特别加强培养 二、班级教育管理 (一)教育常规 进入大班下半学期我明显发现孩子们的情绪比较高涨而且性格思想都在以前原有基础上有了变化我在带班时有时会默默的观察一些孩子发现有的孩子真的和以前不一样了以前的他可能内向、不说话在班级中不太活跃但是下学期中他能够与周围的小伙伴一起玩融入在一起有的在以前我认为他是个听话懂事不用老师多操心的孩子在本学期中他反而有些过于活跃可能孩子就是这样吧每一个时期都会改变所以在制定班级管理计划时我不得不针对班级幼儿实际情况来制定 课堂纪律是关键只有上课效率高才能学到更多的本领我班部分孩子在课堂中废话比较多我于是不再采用上学期等孩子安静下来再上课的办法现在的我觉得这个办法太浪费时间了一节课30分钟其实对于大班孩子的课堂来说是非常宝贵的每课都有很多重点知识要讲述所以我不想浪费时间我干脆就采用提问方式提醒孩子刚才你走神了没听到知识点鼓励他抓紧跟上而孩子们在被提问到却回答不出问题的情况下短时间会感到羞愧感会稍微注意自己在课堂当中的表现减少了说话开小差的次数而对于个别话多的孩子我会把他的小椅子暂时提到队伍的中间让他单独面对老师大班孩子已经懂得羞耻感碰到这样的情形他当然知道自己的刚才的表现如何 我觉得班级的管理离不开老师之间的配合徐老师虽然与我搭班一个多月但是我作为一名三年的青年教师我始终本着虚心向她人学习的态度而徐老师也是一位非常热心的老教师能够主动询问我有些什么工作需要她来完成以及平时也会经常和我谈心聊天教会我在班级管理中注意一些什么问题每次的谈话都让我豁然开朗她的宝贵意见真的很实用这一个月我也是在进步中度过的 (二)区域特色 这学期比较注重班级区域游戏活动所以在创设区域时把孩子的座位一起融入到的区域中有效实现在玩中学的教育理念本学期在进行调研、班级区域评比、以及片级结对园活动我觉得已经让我们的区域创设提升到了一个层次相比较以前的区域创设我们更加的精益求精
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