苏教版五年级上册数学教案-4公顷和平方千米第三课时_第1页
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文档简介

公顷和平方千米的计算练习课教材第19、第20页的练习三第1017题。1.通过练习,使学生掌握本单元所学的知识。2.培养学生的观察、比较、归纳整理能力和自学能力。3.使学生感受数学在生活中的应用价值,增强应用意识。公顷、平方千米和平方米之间的进率。口算卡。1.教师提问,并指名让学生回答。(1)计算土地面积的单位有哪些?(2)边长是多少的正方形土地,面积才是1公顷?(3)1公顷等于多少平方米?(4)边长是多少的正方形土地,面积是1平方千米?(5)1平方千米等于多少公顷?等于多少平方米?2.学生回答后,教师整理并叙述。(1)计算土地面积的单位有平方米、公顷、平方千米。(2)边长是100米的正方形土地的面积是1公顷。(3)1公顷等于10000平方米。(4)边长是1000米的正方形土地的面积是1平方千米。(5)1平方千米等于100公顷,等于1000000平方米。1.请同学们独立完成教材第19页的第10题。(1)学生独立练习,教师巡视。(2)教师指名让学生叙述答案,师生集体订正。(3)公布正确答案。2. 8公顷=()平方米260000平方米=()公顷130000平方米=()公顷2公顷=()平方米5平方千米=()公顷=()平方米(1)教师指名让两名学生在黑板上写出答案。(2)其他学生在练习本上独立完成。(3)教师巡视。(4)师生集体订正。1.填空题。(1)计算土地的面积常用()和()作单位。(2)公顷和平方千米这两个土地面积单位之间的进率是()。(3)我们以前学过的面积单位有平方米、()、()等。(4)计算大面积的土地用()作单位。边长是()的正方形土地,它的面积是1平方千米。(5)北京故宫占地面积约是720000平方米,合()公顷。2.判断题。(正确的画“”,错误的画“”)(1)边长为1000米的正方形土地的面积是1平方千米。()(2)3平方千米是300公顷。()(3)教室的面积有60米。()(4)一幢大楼占地310平方千米。()(5)100平方米比20米要大些。()3.盐场有50块盐田,盐田是边长40米的正方形,这个盐场占地多少平方米?合多少公顷?4.长方形果园长300米,宽60米。平均每20平方米栽一棵苹果树,每棵苹果树平均一年产苹果160千克。这个果园一年可产苹果多少千克?5.一个占地1公顷的正方形苗圃,边长加长100米,苗圃的面积增加多少公顷?课堂作业新设计1. (1)公顷平方千米(2)100(3)平方分米平方厘米(4)平方千米1000米(5)722. (1)(2)(3)(4)(5)3. 4040=1600(平方米)501600=80000(平方米)80000平方米=8公顷4. 30060=18000(平方米)1800020=900(棵)900160=144000(千克)5.占地1公顷的正方形边长为100米,100+100=200(米)200200=40000(平方米)40000平方米=4公顷4-1=3(公顷)教材习题教材第18页“练习三”10. (1)40(2)72000011. (300+500)1002=40000(平方米)40000平方米=4公顷12. 1006050=300000(平方米)300000平方米=30公顷13. 1公顷=10000平方米1000080=125(米)14.略15. 平方

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