最新苏教版二年级上册数学优质课件-4.5 练习八

,练习八,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,表内除法（一）,复习旧知,我们学习了哪些知识？,我们学习了平均分的知识。,什么是平均分？,每份分得同样多，叫作平均分。,复习旧知,我们还学习了哪些知识？,我们认识了除法，把物体平均分，可以用除法表示。,巩固练习,1.先用摆一摆，再写出算式。,（1）10根，每5根一份，分成了（）份。,=,1052,2,巩固练习,1.先用摆一摆，再写出算式。,=,1025,5,（2）把10根平均分成2份，每份（）根。,巩固练习,2.,=,（1）12个，每（）个一份，分成了（）份。,1234,3,4,巩固练习,2.,=,（2）12个，平均分成（）份，每份（）个。,1243,3,4,巩固练习,3.,=,（1）有（）根，每（）根扎一把，扎了（）把。,2045,5,4,20,巩固练习,3.,=,（1）有（）根，平均扎成（）把，每把（）根。,2054,5,4,20,4.,=,1052,=,1025,巩固练习,5.写出除法算式，再读一读。,（1）被除数是20，除数是5，商是4。,（2）把24平均分成4份，每份是6。,205=4,244=6,6.,（1）每个花坛栽6棵花，3个花坛一共栽了（）棵花。,18,=,3618,6.,（2）每个花坛栽6棵花，18棵花栽了（）个花坛。,3,=,1863,6.,（3）3个花坛栽了18棵花，平均每个花坛栽了（）棵。,6,=,1836,7.你能说出哪几道算式？,=,=,2612,1262,8.,6612,2612,1262,1226,这节课你们都学会了哪些知识？,1.我们学会了平均分的知识。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,2.我们认识了除法。,3.我们能根据平均分列出除法算式。,课后作业,1.从教材课后习题中选取；2.从补充习题中选取。,“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点：（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。（二）单元结构创新更加灵活的单元结构体制，综合性更强。（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。（五）把课外阅读纳入教材体制。（六）识字写字教学更加讲究科学性。（七）提高写作教学的效果。新教材注重了六个意识