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文档简介

1 / 3 小班语言：碰碰车 小班语言：碰碰车 活动目标： 1、喜欢儿歌碰碰车，愿意跟念儿歌，感受集体游戏的快乐。 2、在游戏的情境中，学说礼貌用语 “ 对不起 ” 、 “ 没关系 ” 。 活动准备： *图片、音乐磁带、圈 活动过程： 一、谈话导入，引起兴趣。 1、小朋友，你们平时都见过哪些车？幼儿回答。老师这里也有很多车，我们一起来看看。（出示 PPT）幼儿边看图边说出车子的名称。 2、今天，老师要和小朋友们一起来当小司机，让我们把自己的小汽车开起来吧！幼儿拿好圈，进行音乐游戏 “ 红灯，绿灯 ” 。 3、小汽车开 累了，让我们把小汽车开进停车场，休息一下吧！小汽车停好后，就不能再碰它了。 4、小朋友，你们小汽车开的开心吗？（开心） 有一群小朋友，他们玩得也很高兴，让我们来看看吧。（师放录像，幼儿观看） 3、有谁能够告诉老师，刚才电视上的小朋友玩的是什么车？2 / 3 你们玩过碰碰车吗？玩碰碰车开心吗？什么时候最开心？（碰的时候最开心）那有谁知道碰碰车怎么玩？（开开开，然后碰一下，再开开开，再碰一下） 二、操作材料，表达表现 1、导语：我们一起也来玩碰碰车吧！ （幼儿自由开车，老师有意制造矛盾，引出 “ 对不起 ” 、 “ 没关系 ” ） 2、导语：（音乐结束了）碰碰车停下来了，让我们把碰碰车开进停车场，休息一下吧！你们在玩碰碰车的时候碰到了谁？（幼儿回答） 3、导语：老师刚刚在玩碰碰车的时候有点不开心，因为 XX小朋友撞到了我，可是后来他和我说了一句好听的话，我就又变的很开心了，你们知道是什么话吗？ 提问：当碰碰车碰到别人时，可以说句什么好听的话？（对不起） 当别人和你说对不起的时候，你可以怎么说？（没关系） 4、小结：不小心碰到别人，要对他说句好听的话： “ 对不起 ” 。别人跟你说 “ 对不起 ” ，你也要说句好听的话， “ 没关系 ” （一起练习说 “ 对不起 ”“ 没关系 ” ） 5、下面，我们再玩一次碰碰车，这次玩的时候，你碰到别人时，要说什么？当别人和你说对不起的时候，你应该怎么说？（重复规则，再次游戏） 3 / 3 三、再次体验，学念儿歌： 1、欣赏儿歌碰碰车（两遍） 导语：俞老师把我们刚刚做的游戏编成了一首好听的儿歌，我们一起来听一听。 2、师念儿歌 碰碰车，碰一碰，你碰我，我碰你； 对不起，没关系，大家一起多欢喜。 3、师生齐念儿歌 四、结束。 导语：我们一起边开碰碰车边把好听的儿歌念给碰碰车听，好吗？ “ 碰碰车，你听好 了，我们小朋友念儿歌给你听了。
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