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学习目标:、知道压力的概念,懂得压力垂直于受力面。、理解压强的概念、公式和单位。、知道增大和减小压强的方法。,第十章压强和浮力一、压强,问题1:女孩为什么会陷入沼泽地?,问题2:人怎样才能安全通过沼泽地?,议一议:1.这些力的方向有什么共同点?,F,F,F,压力:物理学中把作用在上的力叫做压力。,2.是不是重力有多大,压力就有多大?,垂直,物体表面,有时压力大小与重力大小无关,压力作用效果和什么因素有关?,1.猜想:压力作用效果与什么因素有关,视频:女孩睡钉板,模拟气功:把气球当做人,让其先后躺在两块钉板上,上面放本书,再压2个钩码,观察气球的变化,讨论、提出猜想,45,讨论:1.采用什么物理研究方法?2.实验中选什么作为受压物体?通过观察什么来知道压力的作用效果?,请利用提供的器材设计实验、验证猜想,4.实验、交流、得出结论,1.受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。2.压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。,0005,5.解释杂技表演:女孩睡钉板,F甲=200牛F乙=100牛S甲=2米2S乙=2米2,讨论:如何比较压力作用效果大小,甲,乙,F甲=200牛F乙=200牛S甲=4米2S乙=2米2,如何比较压力作用效果大小,提出新问题:如何比较压力作用效果大小,F甲=300牛F乙=200牛S甲=10米2S乙=4米2,甲,乙,自主学习书本P77-78完成导学案上的练习:活动三:压强的概念,物理学中用压强来表示压力的作用效果,压强:单位面积受到的压力叫压强,1Pa=1N/m2,自主学习P78页例题,并完成计算题,一位同学的体重为600N,他每只脚的面积是200cm2,当他站立时对地面的压强为多少?当该人行走时,他对地面的压强又是多少?,女孩应该怎样去就救丹顶鹤?,课堂小结,一、压力:1、定义:垂直作用在物体表面上的力叫做压力。2、压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关二、压强-是表示压力的作用效果的物理量1、定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。2、公式,反馈练习:,谢谢大家,学习目标:、知道压力的概念,懂得压力垂直于受力面。、理解压强的概念、公式和单位。、知道增大和减小压强的方法。,回归学习目标,练习2、某沼泽地能承受
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