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初中语文,开学第一课,齐陵一中语文组,一、何为语文？,二、如何学好语文？,三、语文课堂学习的具体要求：,四、其他事项：,一、何为语文？,语文,=,语言,+,文字,语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；是“推”“敲”不定的月下门，是但求一字的数茎须；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计；是君子好逑的诗经，是魂兮归来的楚辞；是执过羊鞭的兵法，是受过宫刑的史记；是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的四库全书,你知道其中的哪些典故？哪几本书？,除此之外，你还知道哪些典故？读过哪些本书？,二、如何学好语文？,你听说过什么办法？你认为哪些比较可行,老师的建议：,1、课内“六要”：,要认真预习、听课、作业、复习要积极思考并努力回答老师提出的问题要养成记好笔记的习惯要把字写得工整美观，笔划清楚，万不可潦草要把话说得清楚、明白、响亮要把作文写得新颖、生动、流畅,2、课外要做到“四多”,多阅读文章、报刊、文学作品多写日记、周记、心得体会多看有益的影视节目多上网搜集资料信息,三、语文课堂学习的具体要求：,一、做好课文的预习,按照预习案要求自主预习课文，利用注释或工具书读准字音，试着了解作者写了哪些内容，然后明晰作者的思路是什么，文章的主要观点是什么，最后总结出文章的写作技巧是什么，语言运用特点是什么；文章值得借鉴的是什么，读后受到的启发有哪些，文章有什么不足及需要商榷的地方。并尝试自主绘制思维导图（粗略图）,二、认真听课,1、结合预习情况，有目的的认真听好课。在思维导图粗略图绘制基础上，进一步完善，绘制思维导图精细图。,2、整理思路，在处分理解课文内容的基础上绘制思维导图凝练图。,三、课后认真复习,1、完善思维导图绘制。,2、按时完成作业，并保证作业质量。,3、复习本课字词，准备下一节课听写。,四、其他事项：,1、课前演讲,写好稿子在方格稿纸上，可提前一天给老师看，内容可关于语文的各方面。时间3-5分钟。其他同学点评（20分）。,2、丝路花雨,（1）每周至少写随笔或日记两篇内容自定，形式不限，每篇至少300字。（20分）（2）每周完成一篇摘抄或读后感。（10分）,3、积累,每周背诵两首古诗词（10分）,四、每天练习一篇钢笔字（10分）,练习册课前自主完成，平时抽查，一个单元学完后交一次（10分）。作业课下完成，第二天早上交（10分）。,五、作业,六、课外阅读（内容自主选择）（10分）,七、需要准备物品：,1、新华字典2、钢笔字帖3、图书角（每人4本）,推荐书目：,西游记吴承恩著;（2）水浒传施耐庵著；朝花夕拾鲁迅著；骆驼祥子老舍著；繁星春水冰心著鲁滨孙这漂流记(英)笛
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