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文档简介
1 / 16 软件工程课程设计个人总结 数学与信息工程学院 项目名称: 实验室设备管理系统 专业班级: 11 计教 1 班 学号: 1129020025 姓名:蒋一瑭 承担角色:美工,问题处理 组号: 08 同组组长:邓磊 同组其他成员:王宇翔 马富伟 江涛 指导教师:钟美 完成起止日期: 软件工程课程设计个人体会 1. 美化软件和对在设计过程中所遇到的问题进行处理 2. 在设计是会出现两种错误,一种是系统部分自定义错误和数据库错误。系统部分自定义错误在权限方面,管理员出现错误,而输入方面用户帐号和密码出错,查找方面找不到符合要求的记录。对于数据库,代码出错。 对于系统部分 自定义错误,需要添加 /修改操作只能给几十对输入数据进行验真。分析错误的类新。并给出相应的错误提示语句。 对于数据库错误,可以在可能出错的地方中输入相应的出错语句,并将程序重置,最后返回输入阶段。 2 / 16 此外,还有未解决的问题:未添加设备选购数量属性,输入账户密码后,退出登录后 ,账户密码自动填充。 至于美工方面,就添了一张图片,一切从简,只留必须要留下的。 3. 软件工程课程设计课程设想心得体味,这也激起了我尔后勤奋进修的乐趣,我想这将对我以后的进修发作主动的影响。其次,此次课程设想让我充实熟悉到团队协作的主要性,只要合作协作才干保证整个项目标有条不絮。经 过此次设想,我懂得了进修的主要性,体会到实际学问与实际相连系的主要意义,学会了坚持、耐心和勤奋,这将为自己尔后的进修和任务做出了最好的表率。我感受作为一名软件工程专业的 先生,此次课程设想是很故意义的。更主要的是若何把自己日常平凡所学的工具利用到理想中。固然自己关于这门课懂的并不多,良多根 本的工具都还没有很好的放纵,感受很难,也没有很有效的法子经过自身去了解,可是靠着这一个多礼拜的 “ 进修 ” ,在小组同窗的辅佐和解说下,渐渐对这门课逐渐发作了些许的乐趣,自己起头自动进修并逐渐从根本渐渐起头弄懂它。 3 / 16 所以我以为此次的课程设想意义很深,和其他 4 位同窗的配合进修、配合、勤奋的进程也很欢快,别的还要感谢感动教员的耐心教育。 软件工程课程设计个人报告 题 目 网上书店 学 院 名 称 :信息科学与工程学院 专 业 班 级 :计算机 09-2 班 报 告 人姓名 : 梁宏 报 告 人学号 : 201601051413 承 担 角 色 : 网页设计员 同 组 组 长 : 安文龙 同组其他成员 : 李金闪、吕颖、孙娜 4 / 16 指 导 教 师 : 孙红梅 完成起止日期: 2016-10-17 至 2016-12-20 一、课程设计实验概述 1. 目的与任务 1)通过本课程设计的实践及其前后的准备与总结,复习、领会、巩固和运 用软件工程课堂上所学的软件开发方法和知识,为适应毕业后团队合作开发规模 稍大项目和综合应用本专业所学习的多门课程知识创造实践机会 ,为学生提供主 动学习、积极探索与大胆创新的机会。 2)学习研究课程设计指导书,进行分组并且明确每个人在开发小组中扮演 5 / 16 的角色及承担的职责,确定目标、初步方案,准备、试用开发环境与工具,以及 学习与搜集素材,借阅、购置必要的书籍与材料,做好小组与个人的开发记录、 总结,做好小组内外的交流与互助。 2. 开发环境 本项目采用客户机 /服务器原理,客户端和用户端的程序是建立在 Windows XP/Win7 系统上。 3. 参考资料 1) 软 件工程钱乐秋、赵文耕、齐治昌 等清华大学出版社郑人杰等 2) 覃剑锋 张钢编著, ASP 网站建设专家,机械工业出版社,6 / 16 2001 3) 武延军 赵彬编著,精通 ASP 网络编程,人民邮电出版社,2000 4) 李赫雄等, SQL SERVER 2000 应用程序开发,邮电出版社,2001 5) 刘育楠著,动态网页设计培训教程,清华大学出版社,2001 4. 任务完成的一般过程 学习课程设计指导书 分组并明确角色 对项目进行分析确定目标、初步 确定方案,选择开发环境及工具 进行课程设计 进行总结 5. 软件配置 以 Microsoft Visual Studio XX 为开发软件的应用程序,7 / 16 是采用 SQL Server Management Studio Express 的为开发软件的数据库服务程序。 6. 个 人 完 成 的 程 序 模 块 和 文 档 清 单 参与各个文档的讨论及修改母版、首页的设计,网页整体设计,角色划分及 权限的设计,参与小组课程设计报告的完成。 二、本小组个人承担部分的主题、构思与创意 1. 小组选题特色: 小组内承担着网页设计员的职责。首先我们网站主要提供的基本服务项目有:用户的注册,登录;用户的分级浏览或图书选购;店主对进书、售书、库存、帐目、客户的管理;以及网站的日常维护。这些都是需要大量网页来呈现的,网站的前台就是我们程序的脸面,因为它是我们程序唯一能与执行者关 联的模块,所以我认为网站的设计员同样也是一个软件开发团队里不可缺少的一部分。 8 / 16 经过我们小组讨论,网页首先用的动态的,所以这就要求我作为网 站设计员必须熟练的运用 ASP 和 C#的一部分内容,尽我最大的能力把网也弄的符合人们现在的观赏能力,让我们的用户能喜欢而不是讨厌我们的网站,让用户能在 使用我们网站的时候有个愉快的购物体验,让他们能记住我们的网站。 2 个人贡献: 本人承担的角色是网页设计员,参与各个文档的讨论及修改母版、首页的设计,网页整体设计,角色划分及权限的设计,参与小组课程设计报告的完成。 三、本人实现项目的过程与步骤以及遇到的困难 1、 因为以前没有做过这个大规模的程序,也没有动态网页设计的经验, 好在以前自己为了满足自己的好奇心做过静态的网页,对html 9 / 16 网页语言和 Dreamweaver, photoshop 软件的使用都有一定的了 解,但是这些知识的积累还不足以满足我们这次项目的要求, 所以我是边学习边应用。 首先在网上了解了网页设计的基本步骤: 一、用 “ 原型法 ” 细化网站设计需求 二、网页链接的深度、广度和耦合程度 三、网页基本布局 四、网页空间中的视觉导向 五、网页空间的秩序及运动趋势 六、网页中的留白 10 / 16 七、文字信息的设计和编排 八、图片和动画 九、网页空间中的运动趋势线 十、使用 Web 标准设计网页 因为我的主要角色是网页设计,所以要把我的网页框架思路介绍给同组中负责编码的成员,因此,为了实现网页设计,我还参与了网页模板的设计。 母版的设计要综合考虑各方面的因素,不能过于简单,因为过于简单不能体现母版的使用价值,也不能过于复杂,因为过于复杂会影响其他页板页的设计,使其影响面板设计的灵活性,有的页面因为特殊的需要甚至不用继承模板页。 2、首页的设计要注重对整个网站的引导作用,网页版面设计要力求简单但是有特色,具有良好的网络购书界面,读者可以通过分类查找方式选择自己所需购买的图书。一个网站,能否吸引顾客的经常光顾,界面的美观也显得非常重要。11 / 16 本书店系统通过精心打造,让书店的设计充分体现软件的时尚、大众化。 1) 首页中 拥有显示进入各个模块的导航按钮,用户可以直接点击进入相应 的模块。 海天一色网上书店首页如下图所示: 2) 要在本网上书店进行购书,首先要注册为网站会员,填写详细个人信息。通过会员注册提取用户基本信息。注册内容包括登录名,密码,真实姓名, E ail 等信息。 会员注册页面如下: 3) 为了便于对网上书店进行管理,以及从网站的安全性考虑,我们将科大书店首页与后台管理系统进行了分离,以防不法分子进行攻击。海天一色书店的内部管理系统的界面: 软件工程课程设计总结 12 / 16 我们所选择 的图书管理系统的课程设计对我们是新的挑战和尝试的过程,利用所学习的软件设计知识并制作一个关于图书管理系统,在具体的设计与实施中,我们看到并感受到了一个管理系统的具体分析,对具体的设计步骤。思路、方法有了进一步的提高,并感触深刻。 我在本次课程设计中写的内容目录、系统设计和系统功能实现。在图书管理系统的设计目录过程中碰到很多问题,刚开始设计的时候不知道从哪下手,但通过不断地摸索和在课本上查找,让我 学到的知识的融会贯通性,在这次次的设计中我也发现了自己很多不足之处,对书本上所学的理解不够深刻,掌握不够牢固。通过这个实训后,我也把知识和实践结合起来。系统数据库设计的任务是确定怎样实现所用的图书管理系统,由于在选择项目的时候是本着有实际应用价值的角度考虑的,所以其中也涉及到一些数据库的设计。数据库设计是指对于给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及应用系统,使之能够有效地存储数据,数据库设计经过不断地发展与完善,已经越来越成熟。基于 E-R 模型的数据库设计方法,用 E-R 图构造一个反应世界实体之间联系的模式,将此系统模式转换成基于某一特定的 DBMS 的概念模式。软件系统设计是一项复杂而又重要的工作,它在软件工程中承接了需求分析与编码开发。一个好的系统设计是13 / 16 一个软件系统运营的基础。让我们多多重视软件系统的设计工作,以开发出更具健壮性、可扩展性、安全性、易用的软件系统。数据库设计过程是准备了解与分析用户需求,整个设计过程的基础,是最困难、最好时间的一步。结构设计是整个数据库设计的关键,通过对图书管理系统的综合、分析形成一个独立于具体 DBMS 的概念模型。 在这次课程设计中,我们被分配以小组为单位去完成图书管理系统的设计与制作,所以小组内的分工和相互协调很重要,大家可以在分工中扬长避短,及所长,这样可以很好的提高大家的积极性,和合作意识,但我们在这方面做的还不够,可以说是不足之处,且迫切的需要思考和改进,这一点必须指明。这在以后的工作与学习中将会非常重要。在今后的学习中注意多读书、多思考、多练习、多讨论,不断熟悉书本的基础,并依此为基础将其扩散开来,应用于今后的实践。不断锻炼自己。 作为项目经理应该从项目成员的角度出发,结合实际的角度确定项目的功能,动之以情,晓之以情,尽量使项目成员投入设计的项目中,及时和他们沟通交流,进行项目决策和项目协调,也是项目管理的基本内容。作为设计者的系统分析阶段,必须对不同模块的联系,工作量有正确的认识才能合14 / 16 理的分配任务,管理者要时刻保持清醒,要有合理的系统分析,如果分析出错就会导致整个团队走向错误。所以要严格要求自己,保持与团队沟通。通过项目实训我体会最深的是团队合作的重要性,我们所做的工作都不是独立的, 不能只想到自己。当遇到问题不能解决,通过大家一起完成时,那份快乐也是加倍的。在实训过程中我明白了我们不应该只想着如何避免难题而应学着解决它。更重要的是平时就应该积累知识。 软件工程课程设计个人小结 在为期一周的软件工程课程设计中,我负责的是需求分析的整理和书写。周一上午确定下我们小组的选题之后,我们经过对课题的分析并且讨论分配了各自的任务,因为数据库部分的知识我们还没能掌握,所以这次课题实现起来是很艰难的。但是做好需求分析,概要设计以及详细设计以后相信在下个学期的时候实现网上书店这个课题就会容易的多。 在经过数次讨论甚至争论之后,我们的课题设计慢慢成型,不论是需求分析还是概要设计,我们小组成员之间彼此互相协调借鉴,从网上书店的系统功能分析,详细的模块分析,用例图分析或者数据字典整理等等,每一项都离不开小组成15 / 16 员之间的协调配合。 课程报告汇报之后,总是会觉得课程学习时间比较短,好在是在本科生期间我们有较多的机会参与这样的小组团队合作,每次课程设计学习以后,自己提升的不单单是动手实践的能力,最为重要 的是参与在一个 Team 中,别人能认可自己做出的贡献。 计算机一班 1206010141 宋忠杰 软件工程课程设计个人小结 在为期一周的软件工程课程设计中,我负责的是需求分析的整理和书写。周一上午确定下我们小组的选题之后,我们经过 对课题的分析并且讨论分配了各自的任务,因为数据库部分的知识我们还没能掌握,所以这次课题实现起来是很艰难的。但是做好需求分析,概要设计以及详细设计以
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