



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 4 帆起风顺,与课改同行 听评课总结 帆起风顺,与课改同行 听评课总结 走着,走着,春天去了;走着走着,夏季浓荫来了。历时春与夏两个月的听评课活动灿烂了我们整个九小人。 今年的听评课之所以不同,是因为我们学校来了三位校长他们是来自黑龙江黑河的吴星丽校长、韩雪校长、于景志校长。 我对他们充满敬意与感激。因为有了他们,我们的活动更有实效性,在活动中尽显三位教育者的深度、高度、广度 这不是溢美之词。在我的心里,他们就是真教育的一面旗帜和标杆。强烈的认同感,简直是让我敬畏,这应该就是他们的魅力吧。 借助白落梅说:他们虽是最平凡的人,可为了心中不平凡的梦想,潇洒地与故乡挥别数月,加入到我们九小。在这片森林里,枝繁叶茂、郁郁葱葱,参天耸立。 , 一、汇报课异彩纷呈真是 “ 万紫千红总是春 ” 本次 60 节课内容涵盖了低年级、中年级和高年级各个学段语文、数学、英语、科学、综合、品社、体育、音乐、美术 8 个学科。讲课的各位教师用精心的教学设计、流畅的语言表达、将自身高超的教学本领展现得淋漓尽致。 2 / 4 这次听评课奖项设置按照年龄段分:青年教师展示课、中年教师特色课、资深教师示范课、新教师 汇报课。分为班主任组和科任组。评分形式教务处、三位副校长按照分数的高低依次排名。凡是代表学校参加省课改汇报课的几位老师均直接进入各组的第一名。 1、资深教师的示范课 韩 *、付 *、李 *、林 *、李 *、筵 *、杜 *、刘 *8位班主任老师和李 *、张 *、马 *、柳 *、王 *、李 *、杨*、刘 *、张 *9 位科任老师, 17 位老师他们在流光飞舞岁月里,就这样走进了中年,他们的课呈现出了冬的厚重,繁花似锦,气韵生动 ,让人震撼又温暖。确实起到了示范作用,很精彩,课堂上她们那双灵动的眼神,准确的 捕捉着孩子们思维的灵动,不失时机的为他们提供一个个展示的平台。那笑容里携带的鼓励,那手势中传递的肯定,为孩子们营造了一个轻松愉悦的学习氛围。 2、青年教师展示课 班主任组:陈 *、徐 *、张 *、李 *、陈 *、魏 *、李*、葛 *8 人 科任组:武志超、李丽君、曲丽、吴丽红、赵莹、马艳红、张秋实 7 人。 15 个在青春里轻声吟唱的歌者,让我们欣赏到了一批优质课。感受到了,春的柔情,夏的奔腾;可爱的学生们在3 / 4 课堂上的积极表现带给听课教师们 很多快乐。让听课者处于一种欣赏的心境之中,那真可谓是在感动中听,在欣喜中学啊! 节奏紧凑,张弛有度,学生的兴奋点被充分的调动起来,学生的思维非常活跃,在轻松愉悦的气氛中掌握了相对枯燥的数学知识。 3、中年教师的特色课 班主任组:赵 *、贾 *、申 *、张 *、史 *、陆 *、赵*、董 *8 人 科任组:李 *、李 *、李 *、武 *了、蔡 *、靳 *、侯*、李 *8 人 16位带着芬芳走过青春的教师让你品味到了秋的绚烂;这一批出色的教师,展示了我校教师在课堂教学中的水平,如涓涓 溪流条理清晰,显示了丰厚的教学功底和较高超的教学艺术。 4、新教师汇报课 马 *、吕 *。两位新教师让我们看到了九小的希望,九小的明天会更好! 二、评课教研的精彩一笔,让我们感受到 “ 浓妆淡抹总相宜 ” 各个年组听课结束都组织了评课活动。纵观各个年组的教研活动真是各具特色,让我们感受到 “ 浓妆淡抹总相宜 ” 4 / 4 首先六年组的开诚布公;五年组因为局长的到来的拘谨;四年组几位老师过人的功底展现的谦逊;三年组的朴实;二年组的不俗;一年组畅所欲言;英语组的精彩;科学组的先声夺人;品社组的后发制人无 不彰显了我校教师在评课方面的功力。同时我们也享受了三位校长精彩点评,每每这个时候,我都主动将机会留给三位校长,让我们的老师享受这份饕餮盛宴。 我喜欢这种采撷珍奇、吸纳菁华、积淀智慧、滋养底气的感觉。 听评课活动已成一道亮丽的风景,能够把课上成风景的人不多,但我们
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 包头市2025内蒙古包头市招商投资促进局所属事业单位人才引进1人笔试历年参考题库附带答案详解
- 上海市2025上海应用技术大学大学生心理健康教育中心专职人员招聘2人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025福建晋江市市政工程建设有限公司权属公司招聘6人笔试参考题库附带答案详解
- 2025浙江金华金开宏业产业运营管理有限公司招聘5人笔试参考题库附带答案详解
- 2025年度河南西沟电力有限责任公司招聘工作人员2名笔试参考题库附带答案详解
- 2025年安徽国控资本有限公司社会招聘17人笔试参考题库附带答案详解
- 2025年亳州公用事业发展有限公司古井供水工程项目人员招聘10人笔试参考题库附带答案详解
- 2025山东农科生物科技发展有限公司招聘16人笔试参考题库附带答案详解
- 2025四川虹微技术有限公司招聘软件开发工程师等岗位8人笔试参考题库附带答案详解
- 2025内蒙古锡林郭勒盟阿巴嘎旗城乡建设投资集团有限公司招聘12人笔试参考题库附带答案详解
- 物流公司驾驶员管理的规章制度
- 【MOOC】大学物理-电磁学-北京理工大学 中国大学慕课MOOC答案
- 外包服务合作协议
- 拆除空调合同模板
- 美团配送站长述职报告
- 配电箱巡检表
- 机场监控施工方案
- 【品牌手册】无忧传媒品牌手册-市场营销策划-品牌营销案例与品牌手册
- 北京餐厨垃圾收运合同范本
- 压力容器使用单位安全员题库
- 2025届高考英语大作文读后续写写作思路与技巧课件
评论
0/150
提交评论