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镇初级中学申报省教学示范学校的自查报告 平邑县流峪镇初级中学建于1968年总占地面积60亩校舍总面积9160平方米学校现有教学班24个在校生1312人教职工105人其中专任教师67人学历达标率100%具有本科学历的50人高级职称19人各级骨干教师、教学能手19人 学校是临沂市首批教学示范学校已顺利通过两次市的复验XX年年被推荐为山东省规范化学校近几年来学校确立了让每位学生都得到充分发展让每位教师都得到充分提高的办学理念坚决走给孩子创造一个良好的教育教学环境让孩子愉快健康地成长发展的路子确立了努力建设尊师爱生、文明守纪、严谨务实、积极进取的校风明确品学兼优、身心健康、特长显著、素质全面的育人目标大力加强学校文化建设培养全体师生求真、崇善、创美、尚勇的校训精神规范办学行为全面推行素质教育 一、科学管理构建课程改革的和谐动力 1、建设团结务实的教干队伍 倡导班子成员做学习型、专家型领导定期组织教干学习、讨论、交流积极参加上级教育行政部门组织的培训领导通过学习把培训学习成果内化加工、拓展结合工作实际活学活用切实提高了领导班子成员的思想素质和理论水平形成了一个团结务实奋进的领导集体 2、强化管理目标的落实 建立完善了一整套科学合理实用的学校管理制度做到岗岗有职责人人有要求在实际管理中不断完善和改进尽最大努力体现民主和人性化管理做到了规章共定、制度共守变人治为法治实现了依法治校 实行领导包级制度学校领导除干好分管的工作以外都分到不同年级参与管理分工协作相对独立增强了责任提高了干部工作积极性和创造性真正实施了校长主持、分口管理、年级负责的管理模式 3、建设能学、会教、善研的教师队伍 努力实施名师工程和青年教师培养工程造就了一支师德高尚学识渊博、爱岗敬业、务实创新的教师队伍发现苗子认真培养压担子创条件通过“一帮一”等方式让青年教师快速成长马霞、公彦霞、于大华参加市讲课比赛获一、二等奖成为平邑县的名师田新教学成绩突出10年在市化学研讨会上作典型发言朱化平、朱伟、牛和良、田新成为平邑县教学能手高振成长为平邑县教学新秀刘彦青、李秀东、李志宁等一大批青年教师成为学校的骨干 多年来我们一直把科研兴校作为立校之本积极开展校本教研活动成立了校长、主任为首的教科研领导小组加强教科研的领导学校要求学科组、骨干教师每学年都要有研究课题近三年共有20多项市级课题通过鉴定07、10年新立项课题中省级课题2项市级课题6项 抓好教材的研究工作学校要求老师吃透教材用好教材张德存老师在教材研究方面颇有心得每年参与撰写的试题类论文上百篇XX年参与了临沂市初中思想品德同步学习与探究的编写工作裴锋、郭洪涛、高彦宾、张加生、徐长安等老师一年发表论文也在几十篇以上我校形成了深研教材、用好教材的浓厚氛围 教师通过写教学反思和教学小故事在教学实践中思考在思考反思中提高积极撰写教学论文近几年教师在省级以上教育教学刊物上发表论文40多篇 二、创新教学注入优质教育的无限活力 1、规范教师的教学行为深化课堂教学改革学校分管教学的副校长、教导处主任和值班领导通过不定期的检查、抽查学生座谈、问卷等形式强化教学秩序的调控使全体任课教师都能严格执行三表(时间表、课程表、课外活动安排表)规定认真落实教育方针在教育教学中严格执行课程标准开齐课程开足课时面向全体学生全面实施素质教育使学生在德、智、体、美各方面都得到发展成为有理想、有道德、有纪律、有文化的一代新人 2、认真落实“三级督查、两级监控”的管理机制充分发挥教导处、年级组、备课组的职能教导处每学期至少两次全面检查教师的过程材料综合评估教师的工作年级组每月一次检查备课组每周一次检查通过“三级督查、两级监控”的落实保证了教学过程的科学实用 3、加强备课的管理认真落实集体备课制度集体备课定时间、定地点、定主备人校长、主任分工到各备课组参加活动听取并指导教师的备课从课堂的结构安排到学生兴趣的培养从单元测试的订正到学习习惯的养成备课组都进行充分的酝酿、讨论制定科学合理的方案提高了课堂教学效率学校有专门的备课制度、集体备课制度学校教导处、年级组定期对备课进行检查并将结果公布以促进教师认真备课 4、抓实课堂教学学校领导对教师的课堂教学实行不定时抽查发现问题、及时整改领导实行听评课制度校长每周听课3节业务校长、教导主任每周听评课5节教师实行分层教学、切实做到因材施教小组合作学习让不同层次的学生都有所发展学校每学期举行一次课堂教学比赛比赛分成语、数、外、理化、政史、地生、音体美信七大组别同学科同年级统一课题集中比赛任课教师及有关领导参与听课评价通过比赛提升了教师的整体素质提高了教学水平先后重点学习了洋思中学、杜郎口中学、平邑一中的教学模式根据学生实际形成了“先学后教”的案例教学模式影响很大 5、学生作业分层布置科学分量适当教师批改认真反馈及时要求教师有作业 6、学校由专门的教师负责组织学生的课外活动课外活动有主题、有计划、有落实、有检查 7、在省规范要求下考核注重激励性、发展性积极进行学生考试评价改革 8、每班都设有落后生档案有落后生转化计划和措施 三、教育质量彰显示范辐射的无限张力 1、学校重视德育工作的开展有分管政教的副校长和政教主任负责德育工作富有针对性、实效性和主动性经常开展校内外德育活动年3月平邑县检察院阳光工作室流峪工作点成立经常对师生进行法制教育宣传 2、学生遵守中学生守则中学生日常行为规范和学校的各项规章制度养成了良好的品德行为和文明习惯 3、学生心理健康热爱劳动热爱党热爱社会主义 4、学生具有全面而牢固的基础知识和基本技能 5、学生综合应用能力强能运用所学知识分析问题和解决问题 6、学生思维敏捷有创新意识动手能力强 7、教学成绩在同类学校中名列前茅多次受到县教育局表彰奖励 8、学生掌握一定的体育基础知识和技能100%达到国家学生体质健康标准 9、学生在校体育活动时间每天不少于1小时学生身体健康近视眼发病率低健康水平达到有关标准要求 10、掌握一定的音乐、美术知识与及技能形成一定的欣赏和表现美的能力 11、校园文艺活动有广泛的群众性有艺术活动小组艺术活动成绩良好 学校近几年先后被评为山东省规范化学校、临沂市教学示范学校、临沂市依法治校示范学校、临沂市基础教育先进集体、临沂市师德建设先进单位、临沂市职业道德先锋岗、临沂市校本教研先进学校、临沂市平安校园先进单位、04、05、06、07连续四年被评为临沂市初中教学管理先进学校多次被评为平邑县教育教学管理先进单位05、06、07县教育局综合评估一等奖平邑县文明单位语文组、理化组被评为临沂市优秀教研组 通过自查自评对照山东省初中教学示范学校评估标准我们看到了学校教学所取得的成绩但也认识到了一些问题:1、需要多渠道建设稳定的优秀教师队伍2、需要充分挖潜将新课改工作推向纵深3、教师队伍现代化专业水平素养还有进一步提升

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