西师大版语文五年级上学期积累强化训练期末(三套).docx

西师大版语文五年级上学期积累强化训练期末(三套)目录：西师大版语文五年级上学期积累强化训练期末一西师大版语文五年级上学期积累总复习期末二西师大版语文五年级上学期积累期末三- 1 -西师大版语文五年级上学期积累强化训练期末一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 默写课文语段并作答。在天底下,一碧千里,_，到处翠色欲流,轻轻流入云际。这段话的中心句是_。总起来介绍草原_，其中“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿的, _是描写绿的形态,_是描写绿的范围。“绿毯”是指_，“绣”字写出了_。除了作者写的,我们还可以把羊群比作什么?(写比喻句)草原上走动的羊群像_，像_。2. 补充词语。一_无边 生_勃勃 笨_笨脚眉开眼_ 视而不_ 碧_如洗3. 把下列音节补充完整。_ m_u p_ f_纳闷受骗祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至继续弄错4. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”，小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。证券公司的意思是_；小张的理解是：_请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告：_5. 根据拼音,写字组词。课tng_上不捣lun_守规j_不wi_反不kung_课错不fn_qn_学习不di_慢要j_极不yn_烦不mng_从是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_献要h_护不y_憾衣gun_整做标gn_6. 写同音字组词。chn _光 _旧 _底 灰_w _术 _个 _蹈 队_yng _表 _树 牛_海_7. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jnpio di w_地飞奔而来，看到ch zyn hng_中的wn r _一笑，在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好，感受人与人之间深厚的qngyi _。8. 选一选，填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花9. 在词语中填上恰当的汉字。xi sjn w hoch ynzi x面带_飘带_传来_ _紫_红做_心_j dinjingjqnchn_亲人新_拮_家_扶10. 读拼音，写汉字，请注意书写规范、美观。从虎门xio_烟到p_负盛名的制造业名城，东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xi_等产业的dng_力支撑，使经济散发了活力，海n_百川，厚德务实的城市精神，彰显着这座城市博大的胸jn_。二、综合练习题。（共30分）1. 抄写词语 阅览 学位 机会2. 看图，读拼音，写出意思相反的词3. 用钢笔描红。 蔺 廉 颇 卿 赵 韩 唇4. 读一读，写一写。我不能不劳动，就得到这些食物！别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！5. 数一数，填一填 6. 抄写词语。 犹如 霎时 恢复7. 抄写下面的字。檐 洛 幽 充 趟 腭 翼 皱 判 恙8. 用钢笔描红。 曹操 秤杆 割肉9. 抄写词语 劝谏 罢黜 职位10. 抄写下面的字。朦 裹 庸 婴 骏 掀 虑 鹰 溜 眷三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 我正要nng sh他们时，zhu rn一惊，睁开眼，云jn也已皱蹙（zc），凌乱，仿佛有谁zh一块大石下河水中，水波du rn起立，将整篇的影（yngyng）子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几（j j）乎坠地的初学记，眼前还剩着几点虹霓（m n）色的碎影。我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛（po pu）了书，欠身伸手去取笔，何（尝 常）有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜。（1）根据拼音把词语写在横线上。nng shzhu rnjnzhdu rn_云_（2）从括号里选择正确的读音或字。皱蹙_（z c） 影_（yngyng）子几_（j j）乎 虹霓_（m n）色抛_（po pu）了 何_（尝 常）（3）“昏沉的夜”指的是什么？（4）写写你对画线句子的理解。2. 阅读短文,完成练习。 故事是一个守墓人讲述的。一连好几年这位态度_(温和温柔)的守墓人每星期都收到一个素不相识的妇人的来信,信里附着钞票,要他每周在她儿子的墓地前放一束鲜花。后来,有一天,他们见面了。那天,一位司机匆匆来到守墓人的小屋子说:“夫人在门口汽车上,她病得走不动,请你去一下。” 一位身体衰弱的妇人坐在车上,“我就是亚当夫人,”她说,“这几年我每个礼拜给你寄钱买花。”“我一次也没忘了放花,夫人。” “今天我亲自来,”亚当夫人撩起衣襟擦着眼睛,“因为医生说我活不了几个礼拜了。死了倒好,活着也没意思了。我只是想再看一眼我儿子,亲手来放这些花。”一股苦涩涌上守墓人的心头,他苦笑了一下,决定再说几句。 “我说夫人,这几年您老寄钱来买花,我觉得可惜。鲜花搁在那儿,几天就枯萎了。没人闻,没人看,太可惜了!” “你是这么想的?” “是的,夫人,您别见怪,我想起自己常去敬老院,那儿的人可爱花了，他们爱看花,爱闻花,那儿都是活人。这墓里哪个活着?” 老妇人了楞一下,没有作声。她只是小坐一会儿,默默祷告了一阵,没留话便走了。守墓人有些后悔自己这一番活太_(诚实直率),太欠考感。 可是几个月后,这位老妇人又忽然来访,把守墓人惊得_(目瞪口呆惊慌失措),这回竟是地自己开车来的。 “我把花都送给那儿的人啦,”她友好地向守墓人微笑着,“你说的对,他们看到花可高兴了,这真叫人快活!我的病好转了,医生不明白是怎么回事,可我自己明白,我觉得活着还有些用处! 不错,她发现了我们大家都懂得却又常常忘记的道理：_（1）选出文中括号里正确的词语。（2）守墓人担心自己说的话让老妇人受不了。请用横线画出他说的那些话。（3）老妇人两次来见守墓人,第一次来,她的身体很糟。从“_”一词可以看出来,她身体糟糕,是因为_。第二次来,她的病好转了,病情好转的原因是:_。（4）最后,老妇人发现了什么道理?请写在文末的横线上。（5）用自己的话概括一下本文的主要内容。（6）结合你的生活,你认为幸福的真谛是什么?请写下来和大家一起分享。四、写作题。（共20分）1. 落花生一课中，父亲用落花生说明做人的道理。其实，小草、大树、春蚕、蜡烛生活中许多事物都能给我们做人的启示。你能选一种自己感受较深的写下来吗？6 / 15西师大版语文五年级上学期积累总复习期末二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 把下列成语补充完整,并按要求填空。专心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然开朗出言不_ 老生_谈无_之谈 劈波_浪 万_更新2. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_3. 按要求写词语。带“风”的四字词语。风起云涌、_、_含“言”和“语”的四字词语。少言寡语、_、_4. 按要求填空。在横线上填表示动物名称的字。_吞虎咽 惊弓之_ 如_得水 害群之_在横线上填表示天气现象的字。冰天_地_闪雷鸣 _雨交加 _开雾散5. 按要求写词语。白茫茫（ABB）、_、_、_又香又甜（ABAC）、_、_、_闪闪发光（AABC）、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火红火红（ABAB）_、_、_6. 将下面的生字分成三类。（写序号）眨 鲨 啃 鲫 瞅 鲤 叫 瞄 喊 瞰1._2._3._7. 一般来说,我们把_、_、_、_这四部古典长篇小说叫做“四大名著”。8. 辨字填空。_入（陷 馅 焰） _不是（陪 赔 培）9. 查字典，填空。要查的字部首除去部首有几画字的页码读音丽_光_及_民_10. 选一选，填一填。片 朵 把 阵 间 条一_大风 一_叶子 一_大河一_太阳伞 一_野花 一_木屋赛 放 贴 摘挖 捉_野菜 _野果 _蜻蜓_鞭炮 _龙舟 _窗花二、综合练习题。（共30分）1. 先看一看每个字的间架结构，再写一写 浅 精 串 夜 店 舒2. 用正楷字书写语句。一点成一字之规，一字乃终篇之准。3. 用钢笔描红 碧玉 丝绦 剪刀 裁出4. 抄写词语 阴山 骝马 沙场5. 抄写词语。 犹如 霎时 恢复6. 抄写词语 喧哗 镇静 鞠躬7. 抄写词语 警惕 隐约 请示8. 抄写句子，体会情感。我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”9. 抄写词语 目不转睛 气势汹汹10. 抄写词语 尽职 天真可爱 叫唤三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 在一个地方，河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。 当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树，另一个朋友说是两株。我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。（1）这几段文字选自_，作者是_。（2）这部分内容是_描写，这是作者第_次经过“鸟的天堂”，时间是在_，看到了_。（3）这几段文字是按_的顺序来写榕树的，展示了大榕树_特点，文中最能展现这一特点的句子是：_。2. 阅读下文，回答问题。青海高原一株柳（节选） 我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而_家乡水边的柳枝却极易生长_随手折一条柳枝插下去_就发芽_就生长_三两年便成为一株婀娜多姿_风情万种的柳树了_漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上_便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛_青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远！（1）在文中横线上中加上标点符号。然而_家乡水边的柳枝却极易生长_随手折一条柳枝插下去_就发芽_就生长_三两年便成为一株婀娜多姿_风情万种的柳树了_漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上_便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛_（2）历代诗家词人为柳树倾洒过很多墨汁，请写出其中的一句：_，_；每每吟诵哪些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情，请写出一句送别诗：_，_。（3）联系全文，回答问题：课题是“青海高原一株柳”，作者又为什么写道灞河边的柳树？写出你的理由。四、写作题。（共20分）1. 幸福是什么？幸福是妈妈妈的唠叨，爸爸的生日礼物，老师的谆谆教导,同学的互帮互助，陌生人的一抹微笑，请你以幸福为题,写一篇文章。要求:做到内容具体,感情真实，有一定的条理。不少于400字。10 / 15西师大版语文五年级上学期积累期末三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 读拼音,写汉字。装sh_苏sh_防y_比y_监y_干zo_急zo_x_盖x_少无x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_仪q_堆q_2. 根据拼音,写字组词。课tng_上不捣lun_守规j_不wi_反不kung_课错不fn_qn_学习不di_慢要j_极不yn_烦不mng_从是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_献要h_护不y_憾衣gun_整做标gn_3. 根据描绘的情境,完成练习 证券公司停车场门口写着“内部停车”，小张看见后开车进去被门卫拦住不让停,小张生气地把车开走了。证券公司的意思是_；小张的理解是：_请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告：_4. 写同音字组词。chn _光 _旧 _底 灰_w _术 _个 _蹈 队_yng _表 _树 牛_海_5. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jnpio di w_地飞奔而来，看到ch zyn hng_中的wn r _一笑，在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好，感受人与人之间深厚的qngyi _。6. 照样子，在横线上填入恰当的字词。（穿）草鞋 _京戏_排球（乌黑）的长发 _的灯光 _的衣服冷得（像冰窖） 热得_ 慢得_一座座（山） 一串串_ 一层层_7. 读拼音，写汉字，请注意书写规范、美观。从虎门xio_烟到p_负盛名的制造业名城，东莞印证了中国百年的求索和成就。电子、机xi_等产业的dng_力支撑，使经济散发了活力，海n_百川，厚德务实的城市精神，彰显着这座城市博大的胸jn_。8. 读拼音,写字、词,请注意书写规范、美观。人的一生如果遇到hu hun_，须冷静下来,想想是不是自己的行为招来了别人的d j_或是自己的言语w r_了别人。9. 辨字填空。_入（陷 馅 焰） _不是（陪 赔 培）10. 根据读音写字成词。p山_水zh_病同_ji_月长_j名胜古_无边无_二、综合练习题。（共30分）1. 抄写词语 心急如焚 一筹莫展2. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧3. 抄写词语 照顾 安居 故乡4. 用钢笔描红。 诚恳 慈祥 尊重5. 抄写词语 尽职 天真可爱 叫唤6. 用钢笔描红。 劝告 窟窿 结实7. 抄写词语 旗舰 指挥 倾斜8. 抄写词语 如许 徘徊 活水9. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春，一日之计在于晨。10. 用钢笔描红。 蒂 骚 诫 峭 三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。写给童年的一封信朱德庸 你不认识我，但我认识你很久了，我必须承认，有很长一段日子我几乎把你忘了。我再度想到你是2000年，那年我的孩子9岁，我陪着孩子过他的童年时，我自己也再重（chngzhg）新过了一次童年，那时我才把你，从我记忆的墙角找了回来。 我写这封信给你，是想要谢谢你，每当我的人生碰到一些困惑及彷（png）徨（hung）时，你给了我方向。那个方向也许不符合社会价值观或众人的期望，但却符合我自己内心的感觉，那种感觉就是一种快乐和知足。 你充满了对人生的各种疑问，现在的我可以给你一些答案。 你曾问：幸福是什么？ 幸福不是一辈子平顺富有，而是找到一个可以陪你度过人生逆境的人。 人生是什么？ 人生就是一座迷宫，你花前半生找入口，然后花后半生找出口。 幽默是什么？ 幽默就是一扇想象力的旋转（zhun zhun）门，可以把你从阴湿幽暗的地窖，瞬间转（zhun zhun）到艳阳高照的海滩。 成功是什么？ 成功是，就算所有的价值观都变成钱的时候，你还是不违反你的“梦天性”，永远拥有梦。 我不确定这些答案是否正确，也许20，30年后的我会再写信给我，如同我现在写给你。当我再迷惘时我会乘（chng shng）着脑中的时光机器去找你，让你告诉我我是谁。 谢谢你，小时候的我，我会和你一起，用我们自己单纯的方式，在这个时代里慢慢向前走。（1）这是著名漫画家朱德庸写给童年的自己的信，边读边选择括号里正确的读音。重_（chng zhng）新旋转_（zhun zhun）转_（zhun zhun）到 乘_（chng shng）着（2）认真阅读第、自然段，估计朱