平面与平面的位置关系综合运用_第1页
平面与平面的位置关系综合运用_第2页
平面与平面的位置关系综合运用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 平面与平面的位置关系综合运用 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 总课题平面与平面的位置关系总课时第 14课时 分课题平面与平面的位置关系综合运用分课时第 3 课时 教学目标能综合运用两个平面平行的判定定理和性质定理及两个平面垂直的判定定理和性质定理解决有关问题 重点难点面面平行、面面垂直的判定定理、性质定理的综合运用 引入新课 1回顾两个平面平行的判定定理和性质定理： 2回顾两个平面垂直的判定定理和性质定理： 例题 剖析 例 1 如图 ABcD是边长为的正方形， E， F 分别为 AD， AB的中点， Pc平面 ABcD， Pc=3， (1)求二面角 P-EF-c 的正切值； (2)在 Pc 上确定一点 m，使平面 mBD/平面 PEF，并说明理由； 例 2 ，求证： 2 / 3 巩固练习 1已知二面角 AB 的平面角为 ， 内一点 c 到 的 距 离 为 3 ， 到 棱 AB 的距离为 4 ，则tan=_ 2下列命题： 若直线 a/平面，平面 平面 ，则 a ； 平面 平 面 ，平面 平面 ，则 ； 直线 a平面，平面 平面 ，则 a/ ； 平面 /平面 ，直线 a平面，则 a/ 其中正确命题是 _ 3求证： 课堂小结 面面平行、面面垂直的判定定理、性质定理的综合运用 课后训练 班级：高一（）班姓名： _ 一 基础题 1在直角 ABc 中，两直角边 Ac Bc， cDAB 于 D，把这个 RtABc 沿 cD折成直二面角 A cD B 后， AcB 2如图，四面体 ABcD中， ABc 与 DBc 都是正三角形求证： BcAD 3如图在正方体 Ac1 中， E、 F、 G 分别为 cc1、 Bc、 cD 的中点， 求证： (1)面 EFG/面 AB1D1； (2)面 EFG 面 Acc1A1 3 / 3 二 提高题 4如图，在直三棱柱 ABc-A1B1c1 中， Ac=3， Bc=4， AB=5，AA1=4， D 是 AB的中点 （ 1）求证： AcBc1 ；（ 2）求证： Ac1/面 cDB1 5如图，四棱锥 P-ABcD中，侧面 PDc是边长为 2 的正三角形且与底面 ABcD垂直， ADc=60 且 ABcD为菱形 (1)求证： PAcD ； (2)求异面直线 PB和 AD所成角的余弦值； (3)求二面角 P-AD-c 的正切值 三 能力题 6如
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论