幼儿园德育处工作计划

1 / 6 幼儿园德育处工作计划 幼儿园德育处工作计划 一、指导思想： 以我园园务工作计划为引领，以 “ 人人育德、时时育德、处处育德 ” 为工作理念，以缤纷四季教育活动为主线，以成立家长委员会为抓手，让爱的教育成为德育工作的亮点，促进规范管理，推动德育特色发展。 二、工作目标： 确定一条主线 以爱的教育为主线，两项活动 一是家园对对碰系列活动；二是缤纷四季活动；三个目标 让我们的教师工作幸福，让我们的孩子成长快乐，让我们的后勤队伍务实进取。 三、工作思路与措施： （一）教师层面：加强师德修养，建设一 支和谐、快乐、进取的教师队伍。 创建积极向上、健康和谐、富有活力的学习氛围，提升教师的价值观念。同时丰厚我园教育底蕴，迅速形成爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德风尚 ,实现 “ 教育好幼儿、服务好家长 ” 之目标。从 “ 三个一 ” 活动开展：（ 1）写一个师德教育故事 征集师爱小故事，以案说理、以案扬德；（ 2）读一本师德教育丛书，利用周前会十分钟开展 “ 读书、品2 / 6 书 ” 交流活动；（ 4）做一件师德教育的好事 “ 我为幼儿献爱心 ” 、 “ 为幼儿服务周 ” 。开展优秀班级、最佳教师、教师爱心实践活动的评比，总结优秀教师成长的经验，充分展示优 秀教师的风采，激励教师人人争当师德标兵。 继续开展 “ 健康舞起来 ” 活动，把此项活动作为学校文化建设的一部分长期坚持下去，以此调动教师工作热情，激发教师的工作活力，构建和谐美好的校园。除此之外，积极开展工会系列活动，做到形式多样，精彩纷呈，引领教师健康快乐地生活，影响团队和谐向上的发展。 （二）幼儿层面：丰富在园活动，培养孩子团结、合作、感恩的良好品质。 缤纷四季之一 春之韵（文化节 传播爱的教育） 活动意义：文化是一种力量，鼓励我们求真；文化是一种温暖，关爱我们向善；文化是一种情怀，引导我们立美。 我们以家长委员会为纽带，成立家长志愿队。让更多优秀的家长参与到文化节活动中来，体验多元活动带来的欢乐情感。 活动开展形式： 1.学雷锋活动 大班和小班开展 “ 我来帮助你 ” 的大带小友爱互助的行动。 2.“ 家园对对碰 ” 系列活动 邀请部分家长走进幼儿园，开展 “ 我心中最美妈妈 ” 亲子绘画活动。 3.户外放飞活动 开展 “ 风筝节 ” 的制作、试飞和评比。3 / 6 （地点待定） 缤纷四季之二 夏之舞（艺术节 分享爱的体验） 活动意义：为了进一步推动我园艺术教育，秉承着 “ 以幼儿为本，艺术见长，和谐发展 ” 为宗旨，创设表现 、交流、展现自我的平台，推进园本艺术节活动，借助少儿武术队的活动开展，积极参加各级各类的比赛，争取优异的成绩，树立品牌形象。通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，引领全园幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园艺术教育的成果，倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围。 活动开展形式： 1.“ 六一 ” 前夕分年级组开展 “ 家园对对碰 ” 系列 “ 家庭才艺秀 ” 活动，充分展示家长的多才多艺。 2配合大班举行 “ 体验成长、展示风采 ” 的毕业典礼。 3.开展好少儿武术队的训练，定人员、定时段，以点带面、强身健体，积极参加各级各类的比赛活动。 4.节日活动 抓住节日教育的契机，拓宽一日教育的渠道，丰富德育教育的内涵。 （ 1）通过节日、纪念日以及丰富多彩的活动开展特色主题月教育活动。 4 / 6 不同的节日蕴含者不同的文化和教育意义，我们可以根据幼儿的认知水平和发展需要有目的地通过节日活动对幼儿进行多方面的教育。如： 3 月 5 日学雷锋的日子里，带领大班孩子帮助小弟弟妹妹的爱心活动； 3 月 8 日 “ 妇女节 ” 开展关爱妈妈的 教育； 3 月 12 日 “ 植树节 ” 开展热爱大自然的情感教育；还可以通过 “ 世界环境日 ” 、 “ 护眼日 ” 、 “ 盲人节 ” 等具有教育意义的一些纪念日，对幼儿进行安全、关爱残疾人等教育。 （ 2）拓宽德育渠道，发挥 “ 三结合 ” 教育优势。 幼儿园以充分利用家长会、家长园地、半日活动等有利时机向家长做好宣传工作，了解幼儿园德育工作开展情况，引导家长共同参与。采用 “ 请进来，走出去 ” 的互动形式，把家长和社会媒体请进来，对德育工作进行宣传，关注我们的德育工作，宣传我们的德育成绩。 继续开展好家长学校的活动，制定好切合实际的工作规程和工作制 度。确定好家长委员会的名单、召开聘请会及具体落实的措施和计划。协调教务处的家长助教活动，邀请家长委员会的成员来园讲座，构建学校、家庭和社会的三维互动体系，使家庭教育和学校教育同步合作。 三、后勤层面：强化培训、督查和考核，让后勤服务更加优质化、高效化。 幼儿园卫生保健是比较琐碎、细致的。本学期，我会继续带5 / 6 领顾老师将幼儿班级卫生、教师保育工作落实到实处，督促老师做好因病缺课的电话追访、幼儿住院出院证明的收集、新生入园体检表的收集，继续做好卫生工作的检查、记录、考核和每月的汇总公示等工作。 通过开展小型的 技能技巧的比赛活动，提升保育员队伍的整体素质。做好每月的幼儿安全演练活动，开展有益的安全活动；外聘安监局领导来园作安全防护的讲座活动，增强幼儿的安全意识。以工会的名义开展适合教师的游戏活动，既能锻炼了身体，又增强了教师的团队合作的意识。 四、办公室工作层面：准确无误、服务到位，让办公室工作更加高标准、高效率。 学期初，能全面更新各类表格簿本。如：行政会议安排本、行政会议记录本、教师外出登记本、教师出勤记录本等。每天随时阅览丹阳教育网等相关网站，广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神，及时收发文件，交给园 长批阅，根据批阅意见，转达给相关人员办理。做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丢失，并做好记录备案。记录好幼儿园的日志，把幼儿园每日的大事要事记录下来。做好教职