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文档简介
1 / 22 风电培训总结 个人培训总结 为提高自身的管理专业技能,培养生产运营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从 2016年 5 月开始参 加了苏州龙源白鹭风电职业技术培训中心的学习。在一个月的时间里,通过到龙源白鹭风电老师的面授和课后的温习与自学,先后掌握了风力发电机组的工作原理、机械、电气控制系统等专业基础知识及风场安全教育培训;使我们了解了企业的安全生产知识,掌握了高空救护和急救知识;并深刻认识到如何保障人员和设备安全。 一个月来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。通过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职2 / 22 业素养;另一方面则是对企业生产的认识,以前主要停留在本职工作的认识。通过学习对安全与责任的认识又上升了一个层次。 公司和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强 竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对自我不断进行技术培训,全面普及生产知识,通过培训努力掌握最前沿的知识、技能和学习方法,才能为本单位创造最大价值,只有自身素质的提高和综合能力的加强,才能适应这个 “ 唯一 不变的是变化 ” 的社会,抓住机遇,迎接挑战。 在学习中,同时我们遇到了一些难题,但在我们不断的坚持努力下,成绩总在提高、技术总在改善。一是适当增加与导师课堂的沟通时间。可以说,风电知识的实践学习必须与现场相结合的。虽然,参加的学习的同学们具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给大家的知识消化带来了一定难度,必须增加与导师课堂的沟通时间,现场理解,不懂就问,才能更好的提高效率,减少学习强度。二是创新学习的方式,归类学习。把风电工作分为明显的几个系 统,如控制系统、偏航系统、液压系统、保护系统等,3 / 22 既不混乱,又显得清晰,便于掌握。三是加强实践交流。检修作业、高空作业安全、安全救援装备使用、风机内相互救援、仪表使用等实践使我们直观的理解所学的知识,同时加强学员之间的友谊,提高我们学以致用的能力。 通过一系列的相关课程学习,使我深刻地认识到要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生,做 一个名副其实的好员工。 重庆培训总结 为提高风力发电的专业技能,培养生产理论知识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。公司组织我们参加了 xxxx风电培训学习。在短 短十天的时间里,通过 xxxx 风电老师的讲授,使我们掌握了一定的风力发电机组的工作原理、机械、电气控制系统等专业基础知识及风场安全教育培训;使我们了解了企业的安全生产知识,掌握了高空救护和急救知识;并深刻认识到如何保障人员和设备安全。 在短短十天时间里,虽然课程多、时间紧,但通过 xxxx 风电的相关技术人员的精心课程安排,进行上课指导,拓宽了知识面,提高了我们认识,认识到自身的不足,在今后的工作中更应4 / 22 该不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。通过不断地学习和实践使自己的自我认识和专业技能不断进步前进 更上一层楼。 在学习期间,我们首先学习了企业的安全生产知识及安全管理知识,通过安全知识学习让我们在平时工作中应该注意到“ 人、机、料、法、环 ” , “ 工完料净场地清 ” 等规范操作,并让我们很好的了解到安全对于一个企业的重要性。接下来几天时间老师给我们讲述了风机专业知识,其中包括: 1、HZ 风机使用说明, 2、 HZ 变频器的使用说明, 3、 HZ 风力发电机组, 4、 HZ 风力发电机组远程监控系统。在学习期间由于 课程多、时间紧、任务重,无形给大家的知识消化带来了一定难度,必须增加与老师课堂的沟通时间,现场理解,不懂就问,才能更好的提高效率,减少学习强度。在我们不断的坚持努力下,归类学习把此次风电学习分为两类:一类是安全操作其中包括,检修作业、高空作业安全、安全救援装备使用、风机内相互救援、仪表使用等;一类是专业知识,如控制系统、偏航系统、液压系统、保护系统、润滑系统、冷却系统、滑环维护等。通过归纳更便于掌握和了解。 通过 xxxx 风电的一系列指导交流,再加上培训期间领导们关心,培训工作进行得紧张有序并取得很好的效果。本次培5 / 22 训尽管只有短短十天的时间,但它却为我提供了良好的学习机会,使得我对风电方面的知识有了很大的收获,它促进了我在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。只有自身素质的提高和综合能力的加强,才能适应这个 “ 唯一不变的是变化 ” 的社会,抓住机遇,迎接挑战,也为我的进一步学习搭建了很好的平台,更好的为上岗打下良好的基础。 2016 年 8 月 18 日 风电培训总结 由 xxxx 公司组织的重庆培训为期十天,身为培训计划里的一员,我们来到了重庆 xxxx 进行培训, xxxx 给我的第一印象就是它是一家军工企业,这里生产的风机肯定有过人之处,所以这次培训十分重要。 首先厂家安排我们就参观了生产车间,气势庞大,规模空前,操作娴熟,技术人员严谨认真。进厂培训前我们进行了电业安全生产规程。所有一切硬件软件都齐备。由专业的工程师为我们讲解 了风电机组的构成及原理。 6 / 22 风力发电机组是由包括机舱、转子叶片、轴心、低速轴、齿轮箱、高速轴及其机械闸、发电机、偏航装置、电子控制器、液压系统、冷却元件、塔、风速计及风向标等组成。 风力机的偏航系统也称为对风装置,其作用在于当风速矢量的方向变化时,能够快速平稳地对准风向,以便风轮获得最大的风能。小微型风力机常用尾舵对风,它主要有两部分组成,一是尾翼,装在尾杆上与风轮轴平行或成一定的角度。为了避免尾流的影响,也可将尾翼上翘,装在较高的位置。 中小型风机可用舵轮作为对风装置,其工作原理大致如下:当风向变化时,位于风轮后面两舵轮旋转,并通过一套齿轮传动系统使风轮偏转,当风轮重新对准风向后,舵轮停止转动,对风过程结束。 大中型风力机一般采用电动的偏航系统来调整风轮并使其对准风向。 偏 航系统一般包括感应风向的风向标,偏航电机,偏航行星齿轮 减速器,回转体大齿轮等。其工作原理如下: 风向标作为感应元件将风向的变化用电信号传递到偏航电机的控制回路的处理器里,经过比较后处理器给偏航电机发出顺时针或逆时针的偏航命令,为了减少偏航时的陀螺力矩,电机转速7 / 22 将通过同轴联接的减速器减速后 ,将偏航力矩作用在回转体大齿轮上,带动风轮偏航对风,当对风完成后,风向标失去电信号,电机停止工作,偏航过程结束。 双馈发电机 (Doubly-Fed Induction Generator,简称 DFIG)具有定子、转子双套绕组,转子绕组上加有滑环和电刷,可以从定、转子两侧回馈能量。当采用交流励磁时,转子的转速与励磁电流的频率有关,从而使得交流励磁发电机的内部电磁关系即不同于异步发电机又不同于同步发 电机,却兼有同步发电机和异步发电机的特点,控制灵活性好,具有较强的无功调节能力。采用变速恒频发电方式,可按照捕获最大风能的要求,在风速变化的情况下实时调节风力机转速,使之始终运行在与该风速对应的最佳转速上,从而提高了机组发电效率,优化了风力机的运行性能,还可使发电机组与电网系统之间实现良好的柔性连接,比传统的恒速恒频发电系统更容易实现并网操作及运行。 低电压穿越,指在风力发电机并网点电压跌落的时候,风机能够保持 低电压穿越并网,甚至向电网提供一定的无功功率,支持电网恢复,直到电网恢复正常,从而 “ 穿越 ” 这个低 电压时间 (区域 )。 LVRT是对并网风机在电网出现电压跌落时仍保持并网的一种特定的运行功能要求。对于风电装机容量占其他电源总容量比例大于 8 / 22 5%的省级电网,该电网区域内运行的风电场应具有低电压穿越能力。风电场低电压穿越要求, 1) 风电场内的风电机组具有在并网点电压跌至 20%额定电压时能够保证不 脱网连续运行 625ms 的能力; 2) 风电场并网点电压在发生跌落后 2s内能够恢复到额定电压的 90%时,风电场内的风电机组能够保证不脱网连续运行。双馈风电机组低压穿越技术的原理:在外部系统发生短路故障时,双馈电机定子电流增加,定子电压和磁通突降,在转子侧感应出较大的电流。转子侧变流器直接串连在转子回路上,为了保护变流器不受损失,双馈风电机组在转子侧都装有转子短路器。当转子侧电流超过设定值一定时间时,转子短路器被激活,转子侧变流器退出运行,电网侧变流器及定子侧仍与电网相连。一般转子各相都串连一个可关断晶闸管和一 个电阻器,并且与转子侧变流器并联。电阻器阻抗值不能太大,以防止转子侧变流器过电压,但也不能过小,否则难以达到限制电流的目的,具体数值应根据具体情况而定。外部系统故障清除后,转子短路器晶闸管关断,转子侧变流器重新投入运行。在定子电压和磁通跌落的同时,双馈电机的输出功率和电磁转矩下降,如果此时风机机械功率保持不变则电磁转矩的减小必定导致转子加速,所以在外部系统故障导致的低电压持续存在时,风电机组输出功率和电磁转矩下降,保护转子侧变流器的转子短路9 / 22 器投入的同时需要调节风机桨距角,减少风机捕获的风能及风机机械转矩,进 而实现风电机组在外部系统故障时的 LVRT功能。 短暂的十天培训告一段落,我受益匪浅,风机的理论知识又有了进一 步的提高,为了更好的投入到风电场的工作打下了坚实的基础。通过培训努 力掌握最前沿的知识、技能和学习方法,才能为本单位创造最大价值,只有自身素质的提高和综合能力的加强,才能适应这个社会,抓住机遇,迎接挑战。 风电场实习培训总结 XXXX 年 7 月 22 日,我们 XXXX 风力发电有限公司一行 6 人,在 X 工的带领下,慕名来到内蒙 XX 风力发电有限公司所属的 XX 风电场进行了为期一个月的实习培训。 短暂的实习培训工作将要结束了,回顾过去的 时光,自己倍感收获巨大,感触颇深,总结起来有以下三方面的收获。 一、全新的场容场貌给自己留下了深刻的印象。 当我们进入风电场时,首先映入眼帘的是风电场的办公楼、后勤服务区和远处转动的风机、风叶。如此规模的风电场,对我们刚刚步入风电行业的学徒工来说感到既好奇新鲜又觉得荣幸自豪,不由的想到了自己将要从事的工作,10 / 22 肩上担负的重任。想到了我们 XXXX 风力发电有限公司即将投入运营的风电场也一定会像这里一样,生产蒸蒸日上,事业灿烂辉煌。 实习培训开始前, XX 风场的 X 场长为我们详尽的介绍了风电场的基本情况。从中了 解到,内蒙 XX 风力发电有限公司 XX 风电场于 2016 年 10 月投产发电,直接管理 XX、查干塔拉两期 风电场, XX 两期风机各 33 台, 风场风机为华锐 1500KW 风电机组、查干塔拉风场风机为联合动力 UP82-A 型 1500KW 风力机组,总装机容量为 9 万 KWH。 XX 升压站为 220KV 升压站,所属两个风电场经主变升压并入电网。并且,这几个风电场在设计、建设、安装、调试和运营过程中都做出了较好的成绩,这些都给我们留下了深刻的印象。 二、从理论学习到实际操作,使自己在感性认 识上有了一个新的飞跃。 风电场实习培训,是将课堂所学到的有关理论知识与实际操作工作紧密结合,加深对本专业感性认识必然要经过的阶段。只有通过实习培训, 才能牢牢掌握有关的生产工艺,生产设备、性能、配置及其工作流程、原理,生产中各项经济技术指标的分析与计算,生产的组织与管理。 基于这些认识,我 们在本次的实习培训过程中,以风电场运行生产为主战场,采取边实践边学习的方法。这期间,风电场的朱场长分别给我们讲解了风电场生产安全工作规程;风电场运行模式;升压站运行监控;升11 / 22 压站电气一次系统接线和运行方式;继电保护及二次设备;风机监控及故障处理;电气倒闸操作; “ 两票三制 ” 的执行以及其它风电场日常工作。紧接着又对我们进行了入场安全教育。浅显易懂的讲解,让我们明白了风电运行生产操作的全过程。懂得了在今后的实际工作中, “ 安全无小事 ” 不可懈怠,必须把安全生产放在工作首位,把 “ 安全重于泰山 ”时刻挂在心上,要有 “ 居安思危 ” 的忧患意识,与电打交道,一不小心就会危及生命,就会给国家造成巨大的损失。所以说, “ 不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害 ” 应作为自己的行为准则贯穿于今后工作学习和生产操作的全过程。 跟班实际操作是这次实习培训的又一重要环节。在短暂的学习培训中, XX 风电场运行的 X 值长和值班的李师傅等同志对自己的热情帮助和无微不至的关怀感人至深,使自己初步掌握了升压站电气监视监控、风机监视操作、日常巡回检查、简单的故障处理、工作票和操作票的办理、每日电量统计上报以及运行表报、运行日志、交接班记录填写等等。 为了进一步了解 风机的机械部分、电控部分构造和原理,我们又讨教了华锐和联合动力厂家的维护修理人员。他们对我们提出的问题一一进行了解答,并且为我们提供了大量宝贵的风机资料。同时,我们还多次跟随 厂家的维护安装人员到现场学习如何处理故障,但由于风电12 / 22 场出于安全方面的考虑,几次都无法让我们亲自登上风机机舱和塔筒对内部结构和组成进行现场的学习而感到惋惜。 在实习培训期间,续工还对我们进行了安规和有关方面知识的书面测试,自己在这些方面也取得了较好的成绩。 三、真正领略到了风力发电的魅力所在,懂得了如何做人怎样做事的处世道理。本次风电场实习培训工作在紧张忙碌中结束了。一个月,时间很短。但在我的人生旅途中已经有了深深的烙印。首先,使自己确实领略到了风力发电的魅力所在。真正认识到风力发电是清洁能源,发展风力发电事 业是目前国内电力事业发展趋势之一,抓住当前有利时机,加快风力发电发展,对于调整电网结构,保持生态环境,提高电网技术水平具有重要的意义。其次,团队协作、互助友爱是这次实习的又一收获。我们来实习培训的虽然只有 6 个人,来自四面八方,开始谁也不认识谁,但在续工的带领下,一个月的实习培训活动,以山西龙源团队凝聚人心,以实习培训“ 增加知识、掌握技术 ” 为共同追求的目标,注重整体形象、一言一行、一举一动,这些都给 XX 风电场留下了美好的印象。学员之间,团结协作,关系融洽,互助友爱,勤奋学习,取长补短,共同进步是实习培 训中能够学到一技之长的关键所在。自己在与带队的续工和 XX 风电场的朱场长、于执长和带班的李师傅等同志的学习交往中,虚心请教,不耻下问,学到了不少知识,掌握了一定的技术,建立了深厚的感情,13 / 22 增进了同志之间的友谊,知道了如何做人做事的很多道理,这些都给自己一生留下了永久的记忆。实践告诉我们,只有真正掌握了知识、 学到了技术,增加了本领,才能为实现自己的夙愿铺平道路,才能在新的工作岗位上发挥自己的一技之长。第三,大学掌握的知识在运用时方才感到不足。所以说,学无止境,活到老学到老是人生的不懈追求。米卢先生有句话说的好:态度决定一切!不论学习还是工作,只要端正态度,奋发有为,深钻细研,不懂的可以学懂,不会的可以学会,没有掌握到的知识可以重新掌握。所以 说,只要努力,就没有办不好的事情。只要坚持,人生美好的理 想就一定能够变为现实。实践使自己再次领悟到,人生的路漫长, 但又很短暂。只有在有限的时间里为无 限的事业孜孜追求,才能 实现人生的最高价值。 很快就要进入工作岗位了,如何完成领导赋予自己更加艰巨 的工作任务,怎样才能肩负起公司交给自己更加光荣的担子,做 一名出色的风电工作者,这就需要继续不断地努力学习,忘我工 作,克勤克俭,无私奉献,让时间和岁月考验自己吧! “ 雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃 ” ,自己要从现在做起, 从小事做起,从点滴做起,首先要做好人,尔后才能做好事,加 倍努力,敢为人先,决不辜负领导对自己的殷切期望,一定要在 山西龙源风力14 / 22 发电有限公司的快速发展中,在新的工作岗位上做 出自己积极的贡献 。 华能 XX 风电分公司 2016 年培训工作总结 2016 年 XX 风电分公司认真贯彻落实华能 XX 分公司全员培训工作指导意见,以三支人才队伍建设为抓手,全面指导年度培训工作,较好地完成了全年各项培训工作。 一、 培训工作概况 创建培训管理模块,加大培训宣传力度,形成常态化管理。在风电分公司内网主页创建 “ 新员工培训风采 ” 、 “ 学习园地 ” 和 “ 安全知识 ” 培训管理模块,内设十一个培训子栏目,细化各项培训工作要点定期维护并更新,为员工提供学习交流的平台。自 8 月份创建以来,已上传新员工培训专题6 期、有关风电培训课件 45 个及风电考试题库一个、安全管理制度及安健知识 和事故案例分析 13 项。 修订华能 XX 风电分公司培训管理办法,修订后的管理办法细化了公司各部门的培训工作职责,培训项目分类、培训工作要求,明确了培训师资队伍组成及培训考核规定,修订15 / 22 后的管理办法更具有可操作性。 按照 XX 分公司 “ 三支队伍 ” 建设的不同要求,根据风电分公司实际情况,编写了 具有风电特色的全员培训大纲,通过选取、组合不同的模块组成一个培训单元,由若干个培训单元组合成该岗位的培训大纲。以满足不同类别、不同岗位、不同层级的培训要求,为实施全员培训提供了操作依据和执行标准。 通过调查研究,根据风电场员工培训工作的现实情况,编制了华能 XX 风电分公司风电场岗位工作标准,岗位工作标准规定了风电场各岗位的任职资格、必须掌握的基础知识、专业知识、岗位 技能、主要职责、检查与考核等内容。为员工测评考核上岗提供了依据。 建立校企联合办学机制利用高校的优质教育资源强化新员工培训,是风电分公司开展培训工作的一次尝试。 2016 年招聘 22 名新员工中约三分之二非风 电或电力专业毕业,他们对电力生产知识知之甚少,为帮助新员工更快、更好地全面掌握风电生产知识,公司多次与河海大学协商,本着共同发16 / 22 展,友好合作的原则,签订了校企共建立协议。我们与河海大学电气与能源学院合作编写了内容涵盖 “ 风力机原理、风力机组控制、风电场电气系统、海上风电基础 ” 共 192748字数图文并茂的风电专业培训讲义, 22 名新员工住校一个月进行风电知识系统培训,培训结束由学校组织考试,学员成绩全部合格,达到 “ 补差找平 ” 预期目标。 二、 全年主要培训工作 培训工作从强调培训实效出发,将年度培训计划分解到月度,公司有关部门、风电场根据生产情况组织专题讲课、师带徒培训、邀请专家到风电场进行培训及参加各项外部培训等,风电场每月开展内部岗位培训,培训方式包括安全培训、专业学习、技术讲课、技术讨论、岗位练兵、事故预想、技术问答、现场考问等,职能部门对各项培训工作的开展情况进行检查考评,强抓培训实效 。 以内部培训为主强化动手能力训练 1、根据细化后的年度培训计划,各部门积极组织开展形式多样的内部培训,尤其是风电场,结合运维一体化生产模式转变进程,风电场今年主抓员工的运维一体能力,围绕生产17 / 22 现场,让员工参与到外包检修队伍的消缺和检修工作中去,通过动手实际操作,提高检修技能水平,为未 来风电场运维一体化的实施奠定基础。 2、现场跟进学习培训:通过深入现场,了解设备的实际情况和系统的真实情况。了解设备特性、结构、运行和维护的方法。参与设备的安装、调试及质检,熟悉现场设备和系统。 3、参加设备的调试及试运行:熟练掌握设备的调试、操作方法。 生产准备人员和新员工岗前培训 岗前培训对于新员工和运行准备人员都是至关重要的一步,只有扎扎实实地做好,才能为以后的岗位培训奠定基础。为帮助新员工和运行准备人员适应新环境和岗位,更快地进入角色,部门领导、专 工亲自授课培训。截至 2016 年底对新员工和运行准备人员的岗前培训共计 26 人次,累计培训12792 小时。培训的主要内容如下: 1、专业性培训:基于岗位的工作职责、工作流程、工作内容而展开的基础专业知识的培训。主要讲授风力发电基础知18 / 22 识,风电机组技术参数及安装程序和注意事项,工程建设与风电场生产管理概况,海上风电远景等。使新员工初步了解风电行业的基础知识、生产管理的流程等,激发新员工对新岗位、新技术的 兴趣与爱好。 2、专业实践性培训:通过跟班运行监盘、操作,参与设备的安装、调试及质检,参与维护消缺使新员工和运行准备人员了解设备特性、结构、运行和维护的方法,熟悉现场设备和系统。 3、组织值长按照日常巡检路线对新员工的巡检工作逐个进行现场拷问,检验新员工对巡检知识的掌握情况,发现其存在的问题并及时加以指正。 员工在岗培训 在岗培训必须建立在良好的岗前培训的基础之上,同时配以严格的竞争上岗机制,才能得以环环相扣,效果显著。针对在岗培训,运 维部专门制定了相应的岗位培训计划,并于 2016 年 7 月组19 / 22 织了全体运行人员及部分新员工的岗位考核。选拔值长 4 名,主值 2 名,巡检员 6 名,截至 2016 年底对在岗员工培训共计 132 人次,累计培训 68180 小时。培训的主要内容如下: 1、规章制度培训:学习安全生产法、安全生产工作规定、安全工作规程、电力生产事 故调查规程、反事故措施,集团公司、股份公司等上级机关和行业主管单位有关法律法规和文件。 2、基础理论培训:学习培训设备原理以及风电机组、发电厂及电力系统、继电保护等基础理论知识。学习电气、机械、控制岗位相关的设备原理、系统知识学习培训
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