幼儿园暑期第六周教育教学活动计划

1 / 10 幼儿园暑期第六周教育教学活动计划 幼儿园暑期第六周教育教学活动计划 开展主题：文具店购物，本主题从 “ 认识人民币 ” 、 “ 了解人民币的换算方式 ” 、 “ 生活中使用人民币 ” 三个层面入手，引导幼儿从个性、本领、品质等方面，发现自己、欣赏自己，逐步树立自我意识，教师在帮助幼儿树立自我意识的同时，还应引导幼儿增强责任心，加强自我约束和情绪控制，学会接纳和尊重与自己生活方式或习惯不同的人。文具店购物，本主题从 “ 认识人民币 ” 、 “ 了解人民币的换算方式 ” 、 “ 生活中使用人民币 ” 三个层面入手，引导幼儿从个性、本领、品质 等方面，发现自己、欣赏自己，逐步树立自我意识，教师在帮助幼儿树立自我意识的同时，还应引导幼儿增强责任心，加强自我约束和情绪控制，学会接纳和尊重与自己生活方式或习惯不同的人。 时间 第一节教育活动 第二节教育活动 户外活动 生活活动： 1、请幼儿欣赏旅游照片，相互介绍到哪里旅游了，有那些著名景点，当地的建筑、人们的生活有什么特点，帮助幼儿2 / 10 感受不同地域的不同风光和文化。 2、幼儿建立任务记录本，每天带到园内，将老师布置的任务以自己的方式表征记录。 3、早操时，能熟练地左右分队走。能随音乐节拍有精 神地做徒手操和轻器械操，动作有力、到位。 星 期 一 上午 主题活动：文具店购物 活动目标： 1、体验情境中用 “ 钱 ” 购物的乐趣 2、能正确使用人民币进行购买文具的游戏。 3、认识 1 元、 5 元、 10 元的人民币，初步掌握换算关系。 安全活动：不去这里玩 活动目标 : 1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。 2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。 活动名称：三人两足 活动目标： 1、培养幼儿热爱运动的情感。 3 / 10 2、体验与同伴合作的乐趣。 3、学习两人三足走。 下午 区域活动： 活动目标： 1、体验区域活动的乐趣。 2、能利用多种玩具材料来感知探索、形成知识、发展思维和智力。 2、通过幼儿动手操作，激发幼儿讲述的兴趣。 活动名称：连在一起 活动目标： 1、体验与同伴游戏带来的乐趣。 2、提高身体的协调性。 3、学会协调运动。 星 期 二 上午 区域活动（美术）：会变的嘴巴 活动目标： 1、引导幼儿在观察、讲述嘴巴的基础上用线描的方式画出嘴巴的基本特征与不同造型，发展幼儿 细致的观察力。 4 / 10 2、启发幼儿通过置换、方位转换等方式在嘴巴原型上进行创造想象，发展想象力、创造力及美术表现力。 3、在活动中培养幼儿与同伴协商、合作的能力。 活动名称：区域 活动目标： 1、提供活动材料 ,让幼儿通过自身的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的答案。 2、锻炼幼儿在活动中的表现和反应 ,敏感的察觉 3、通过幼儿提供分享经验的机会，加强同伴之间的合作与相互学习。 活动名称：捕小鱼 活动目标： 1、培养幼儿热爱运动的情感。 2、发展双脚原地跳的能力。 3、学习在一定范围能四散 躲跑。 下午 诵读（省编）：铅笔盒上的故事 活动目标： 1、愿意和同伴谈论故事情节的发展 2、理解故事中富有想象力的有趣情节 3、熟练说出故事中各角色的简单对话 5 / 10 活动名称：跨栏 活动目标： 1、培养幼儿热爱运动的情感。 2、培养幼儿的弹跳能力。 3、使幼儿学习初步的跨栏运动。 星 期 三 上午 区域活动 (美术）：纸杯挂表 活动目标： 1、学习用一次性纸杯制作挂表，培养幼儿剪、涂、固定的动手能力。 2、认识表上数字的意义及认识区分时针和分针。 3、通过用废旧的一次性纸杯来进行创作变废为宝，增强幼儿的环保意识。 活动名称：区域 活动目标： 1、喜欢与同伴交流，和同伴分享，体验游戏的乐趣。 2、能够明确自己所扮演角色的职责，并能监守岗位； 3、能够使用礼貌用语，较安静地游戏； 6 / 10 活动名称：快乐的小蜈蚣 活动目标： 1、培养幼儿热爱运动的情感。 2、培养幼儿的平衡能力及肢体协调能力。 3、通过学口令，学习协调一致的合作行走。 下午 安全活动：食品安全 活动目标： 1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。 1、能仔 细观察、分析哪些食品时安全的，哪些食品存在安全隐患。 3、在生活中增强食品安全意识，克制自己，少吃零食。 活动名称：揪尾巴 活动目标： 1、培养幼儿热爱运动的情感。 2、发展躲闪的动作。 3、发展走、跑、跳等基本动作。 星 期 四 7 / 10 上午 区域（美术）：我的家 活动目标： 1、体验绘画的乐趣。 2、学习用各种线条的方法装饰房子。 3、在欣赏范例的基础上，积累装饰经验，大胆创造装饰房子。 功能室活动：蛋宝宝变魔术 活动目标： 1、体验科学探索的乐趣。 2、引 导幼儿在操作的过程中发现游戏中蕴涵的一些简单原理。 3、 .培养幼儿善于发现问题并能针对问题进行进一步探究的能力及与同伴间相互合作的能力。 活动名称：做皮球 活动目标： 1、培养幼儿热爱运动的情感。 2、发展幼儿的肢体协调能力。 3、能快速正确点数 7 以内的数。 下午 级部特色：读唐诗 活动目标： 8 / 10 1、提高幼儿参与集体活动的兴趣。 2、进一步提高幼儿的演唱和表演技巧。 3、通过练声使幼儿建立歌唱发音的概念，培养幼儿的自信心。 活动名称：小鹿跨跳 活动目标： 1、培养幼儿 热爱运动的情感。 2、发展腿部力量，动作的灵活性。 3、学会跨障碍跑。 星 期 五 上午 区域活（美术）：漂亮的花儿 活动目标： 1、进一步丰富幼儿点、线、面的知识。 2、学习用勾线笔勾勒出花卉的基本结构，并用线描画的手法进行装饰，注意画面的布局。 3、能坚持细心地进行线描画装饰活动，感受线描画的美。 活动名称：区域 活动目标： 9 / 10 1、提供活动材料 ,让幼儿通过自身的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的答案。 2、锻炼幼儿在活动中的表现和反应 ,敏感的察觉 3、通过幼儿提供分 享经验的机会，加强同伴之间的合作与相互学习。 活动名称：龙虎斗 活动目标： 1、培养幼儿热爱运动的情感。 2、锻炼走、跑、跳的技能。 3、学习在一定范围能四散躲跑。 下午 诵读（绘本）：快乐的小屋 活动目标： 1、确认阅读图书，理解故事内容。 2、感