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文档简介

1 / 4 幼儿园讲故事会活动方案 幼儿园讲故事会活动方案 一指导思想： 幼儿期是孩子语言发展的关键期。纲要在语言领域也强调 “ 发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。 ” 讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。幼儿园特举行讲故事比赛，为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，为幼儿提供一个展现自我的舞台 ，提高幼儿的综合素质。 二参加对象：全园小朋友 三比赛时间： 10 日 18 日 10 月 21 日（各班级预赛） 10 月 22 日（全园决赛） 四、活动形式： 1、讲故事表演。（ 2 4 分钟） 2、各班通过预赛评出优胜者，参加全园比赛。 3、每班两名优胜者，分别由两位教师各辅导一名参加决赛。（比赛成绩将计入量化分。） 五、决赛时间、地点： 2 / 4 1、时间： XX 年 10 月 21 日（星期五） 2、地点：学校多媒体厅 六、活动 流程： 1、参赛幼儿入场并按指定位置就坐。 2、参赛幼儿抽签。 3、主持人介绍比赛规则。 4、按抽签顺序进行比赛。 5、现场颁奖。 七、评分标准： 评分标准 分数 1、 主动有礼貌的自我介绍 1 2、 语速恰当吐字清楚 2 3、 能生动完整地讲述故事 3 4、 3 / 4 普通话标准声音响亮 2 5、 能伴随肢体语言大胆讲述 2 6、 总分 10 八、评委：学校领导、老师、家长委员会成员组成。 九、奖项设定： 评出一、二、三等奖。 评分标准及得分表 学生姓名：班级 评分标准 分数 得分 1、 主动有礼貌的自我介绍 1 4 / 4 2、 语速恰当吐字清楚 2 3、 能生动完整地讲述故事 3 4、
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