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文档简介
1 / 19 高中期末个人总结 高中教师个人期末工作总结 时光如水 ,岁月如歌 ,转眼间 ,一学期只剩下期末考试的尾巴了,现特将本学期教学工作总结如下 : 一、思想方面 : 我坚持四项基本原则,以三个代表为指导思想,关心国家大事 ,拥护党中央的领导 ,拥护党的各项方针政策 ,遵守劳动纪律 ,团结同志 ,态度端正 ,钻研业务 ,勤奋刻苦 关心学生 ,爱护学生 ,为人师表 ,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身工作之中去。 二、教学方面 1、备课 从开学初 ,积极参加教研组组织的教研活动 ,认真的准备说课 ,备课 ,集体备课 ,认真的利用好每周一的教研时间。作为2 / 19 一名年轻的教师我认真的向老教师学习 ,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度 ,不断的提高自己的业务水平。可以根据要求 ,提前两周备好课 ,写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材 ,教参 ,学习好大纲 ,虚心向同年级组老师学习 ,请教。力求吃透教材 ,找准重点 ,难点。为了上好一节课 ,我经常的上网查阅资料 ,集中别人的优点确定自己的教学思路 ,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容 ,我积极的制作多媒体课件 ,复习阶段 ,我把每一单元的基础 词语 ,重点内容用电 脑打在屏幕上 ,使学生有个清晰的复习印象。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课 ,力求抓住重点 ,突破难点 ,精讲精练。运用多种教学方法 ,从学生的实际出发 ,注意调动学生学习的积极性和创造性思维 ,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣 ,有难度的问题找优等生 一般问题找中 等生 简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教 ,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题 ,能够和学生积极的融合在一起 ,教学的任务顺利3 / 19 完成 ,学生的学习效果比较的理想。 3、作业 根据减负的要求 ,我把每天的作业经过精心地挑选 ,适当地留一些有利于学生能力发展的 ,发挥主动性和创造性的作业 。对学生的作业仔细的批改 ,对好的学生进行表扬 ,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改 ,认真的书写评语 ,依据学生的自身情况 ,有区别的书写评语 ,使学生在评语中可以知道自己的不足。 三 、个人学习 : 积极学习各种教育理论 ,不断的充实自己 ,以便在工作中以坚实的理论作为 指导 ,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习 ,本学期共听课 80 节 ,听课笔记 ,并将一些比较好的 教学理念 ,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合 ,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识 ,学习制作多媒体课件 ,为教学服务 ,同时也帮助其他的老师制作课件 ,上网查找资料等等。 在帮助别人的同时自己也得到了提高。 4 / 19 四、努力方向 : 1、加强自身基本功的训练 ,课堂上做到精讲精练 ,注重对学生能力的培养 ,多加一些开放的试题的练习。结合英语的新课程标准安排自己的英语教学。多向老教师学习经验。 2、对差生多些关心 ,多点爱心 ,再多一些耐心 ,使他们在各方面有更大进步。 3、对学生多加强教育 ,教会学生如何的做人 ,如何的尊敬同学 ,老师和家长。 4、教育学生要注意保持环境卫生 ,增强主人翁意识和责任感。 5、采用多种教学手段吸引学生的注意 ,提高学生的学习的兴趣。 6、在教学上下功夫 ,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 5 / 19 教育工作 ,是一项常做常新 ,永无止境的工作。 一份春华 ,一份秋实 ,在教书育人的道路 上我付出的是辛勤的汗水 和真挚的泪水 ,然而我收获的却是那一份份充实 ,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生 ,我用我的情去培育我的学生 ,我无愧于我心 ,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火 ,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们 ,相信今日含苞欲放的花蕾 ,明日一定能盛开绚丽的花 朵。 二 年 月 日 高中生个人总结 高中生 个人总结 高一的第一个学期,带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了。 面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担,我有点无所适从。还有作业的不断增多以及难度加大,使我很难兼顾各科,只能选择性地去做。时间也总觉得不够用,做不了几道题就到十一点了。直到下半学期,才慢慢由原来的被动挨打6 / 19 变成主动。这中间也有不少 同桌的功劳,在她的督促下,我的学习方法有了很大改进。要更加努力,更加勤奋。 上学年,按贯例都会有艺术节和校运会。相比较而言,我的文艺才能远不及我的体育才能,所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点。之所以说大一点点,因为我在校运会中报的两个个人项目都进不了前八,不能加分。只有在4100 米接力比赛中帮了一点小忙,拿了第二名。至于艺术节,既无歌唱才能又无表演天赋的我,只好乖乖坐在台下当观众了。高一级的篮球级赛我也有参加,但由于状态不佳,没能带领球队更进一步,很可惜地只拿了第三名。不过 ,我们还有下一次,我们有能力有希望走得更远。在罗浮山和大夫山的活动 中,我们也发挥了团结互助的精神,共同地度过了美好的时光。 总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法。另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了。 失败让我尝到了不少苦头,但不能阻碍我前进的步伐。 这个学期的结束不意味着就此画上句号,短暂 的寒假只不过7 / 19 是让我们喘口气,仅此而已 ? 高中生个人总结 朝吟幕颂,幕鼓晨钟,在 理想之光杂照耀下,我走过了最美好的三年高中时光。带着无限的依恋,轻轻拨响回忆的风铃,一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前。 学习成绩不是最好,但在学习过程中获得了很的多。首先是端正了学习态度。在老师的教导下,看到周围的同学都努力学习,我毅然打消了 好好玩 的初衷,开始了高中的学习旅程。古人云: 授之以鱼不如授之以渔 ,我知道自己来这里就是为了获得 渔 .在三年的高中生活中,我认真积极地参加每次实验 和讨论会,锻炼了自己动手和分析问题的能力,受益匪浅。 一直在追求人格的升华,注重自己的品行。平时注重与同学之间的关系,是一位友爱同学,尊师重道,乐于助人的好学生。我现在领悟到,与 其说品德是个人的人品操行, 不如说是个人对整个社会的责任。 8 / 19 身为学生的我在修好学业的同时也注重自己的社会实践能力。三年来,我参加了不少的校内活动和一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多 的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。 我喜欢做一些社会活动,会让高中生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼。 我的优点是诚实,热情,性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成 ,这给老师和同学们都留下了深刻的映像。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,一个人最大的敌人是自己,因此我一直严格要求自己,努力把自己鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人。 通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种 新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。 9 / 19 三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和 收获,为我划平人生的线 起着至关重要的作用。 高中生个人总结 3 年的高中生活即将结束,回顾 3 年的学习经过 ,我得出这样一条经验:课内抓效率,课外抓广度。高中的学习关键在于提高效率。高中的学习内容很多,各科学习时间每天平均下来就很少,而一天中较多的学习时间都是在课堂上,那么要抓紧时间学习就应从提高课堂效率入手了。如何提高呢?我以为必须在课堂上集中精力,并努力把自己的思维积极性调动起来。课内 45 分钟极为有限,而要做到在有限的时间内收到高效益,就必须 使自己的思维主动,听起课来方能入神。要做到这一点,首先应在每堂课前保持清晰的思维状况,随后一上课便高度集中地投入到课堂听讲中去。其次,在听讲的过程中紧随老师的思路,对问题、文章讲解分析的步骤、技巧细细领会、同时对老师在讲述过程中的上下各步之间的逻辑关系注意理清,这样不仅能掌握住知识,同时还能训练自己的思维逻辑性,有助于独立思考能力的加强。因此,在课堂上,我努力使自己的情绪与老师接近,尽量使自己完全处于同老师思维并进的状况之中,在老师分析题目前自己先10 / 19 略加思索,然后再听老师的分析,从中找出自己思路上的障碍,加以 重点解决,从而逐渐提高自己独立思维的能力。这个方法用到数学课的听讲中,效果最好。当老师出题时,思维迅速反应,看看自己如何下手,随后再听讲解,在讲解的每一步结束后,自己又要迅速思索下一步的解决办法,看能否想到老师要讲到的那一步,这样下来,解题的方法和技巧就容易掌握和运用了。有时在听讲中会遇到一些难以理解的问题,这时,切莫停下来仔细去想它而中断听讲,忽略了后面的讲解过程,否则就会 “ 抓了芝麻,丢了西瓜 ” ,因小失大了。每当这种时候,我就把问题记下来,等到课后问老师,再仔细想一下效果较好。其实,有时前面的问题在后面的 讲解过程中也可以得到解决,大可不必当时停下来费时去多想它。我用这样的方法进行课堂听讲,对知识的理解比较透彻灵活, 因而在每次期中期末的考试中,都能取得好成绩,在班上名列前茅。 在有效利用了课堂时间之后,我在课余的大部分时间里就注重解决知识全面性和广泛性的问题。这主要包括两个方面: 第一方面是对课本知识进行前后连贯、更深更广地补充学11 / 19 习。在课后,我先把当天的课程掌握住,然 后从中找到线索,做前联后引的工作,最终达到课程学完后,在头脑中有较完整的系统的知识网络,这样为考试前的复习就带来较大方便。 第二方面是广泛阅读课外书籍。针对当今社会对知识需求量越来越大的这一现状,我在闲暇时抓零碎时间进行报刊、杂志的阅读,不仅丰富课外知识,并从中寻找一些与课本知识有关的信息加以联 系,这对巩固与补充课内知识大有好处。 经过不断地摸索总结,我找到了以上的两种学习方法,而且在学习中使用这两种方法,我不仅完成了学习任务,而且吸取了许多课外知识,常参加一些报刊、杂志的竞赛活动,丰富了我的学习生活。因此以上两种学习方法和步骤,就是我高中学习生活的最深体会,同时也是我以后学习的重要途径。 高二上学期期末总结 佟萌 高二的第一个学期就 这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。12 / 19 回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。 在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多 .时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下 .而我们也随着时间的流逝一点一点的成长 .而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟 .或许这正是成长的代价 .回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然 原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小 我们不得不笑着回首我们所走过的路。 这学期,我们经历了因甲流而导致的停课但是在学习上我们没有被落下! 面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的 资本家 的时代13 / 19 将要过去,以知识为特征的 知本家 的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。 首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置 的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面,要做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 以上是我这学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的14 / 19 发展目标,我对未来充满信心。自然,也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。 高中教师期末个人工作总结 一、思想方面 : 一年来我依然以一名优秀的 XXX 中学人严格要求自己,一直怀着一种青年语文教师的神圣使命,勤奋学习,锐于进取,强化师德修养。本着 一切为了学生,为了学生的一切 的思想,诚实做人,踏实做事,敏于事而慎于言,以现代的教育教学思想,指导学生,关注学生心理,以丰厚的知识使之敬,以亲切的态度使之爱,以严谨的标准使之慎,以灵活的方法使之能,以实力化魅力,使学生行以我为范,言以为我据,想看我思路,写按我要求。让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。 二、教学能力方面 : 本年度是我教学能力急大提高成熟的一年,课堂驾驭游刃有余,教学方法灵活新颖,教 学思想成熟稳定,指导学生深入有效。一年来我的语文教学因不断探究而激情常在,因思考15 / 19 深入而境界犹高,因务实高效而成绩优秀,因重能挖潜而动力充盈。为了不断地充实自己提高自己,还特意自费订阅语文教学与研究语文教学通讯等语文教学理论性杂志,虚心学习,勤于总结,锐于改革,勇于科研,论文先后在中学生阅读语文周报语文学习报等国家级杂志上发表,获省教研室论文一等奖一篇,本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖。教学成绩优秀人数远远超过学校规定指标。总之一年来,慎言力行,提高业务为根本 ;务实求效,增 强能力是天职。一年来因教学能力的提高而快乐地工作,更从快乐的工作中得到了无限的快乐。 三、职责履行方面 : 本年度忠于职守,严格遵守学校的各项规章制度,认真履行做为一名 xxx 中学人的各项职责,出满勤,干满点,一年来无任何违纪现象,服从领导,听从指挥,忠实本份,爱岗敬业,与各科老师紧密合作,加强协调,营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。 四、成绩完成方面 : 本年度各项成绩优异,教学成绩每次超额完成学校规定的任16 / 19 务,科研方面,完成了多篇教学论文的创作发表。 网友们,教师期末个人工作总结就到此为大家介绍完毕了,在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。 关于高中学期的自我总结 在学习上,我认为还有一样东西是非常重 要的,那就是学习态度 !我以前对学习的态度不是很端正,常常都是 得过扯过,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂 !要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过 三人行,必有我师 ,我想道理就在这里。 在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各17 / 19 自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽 和 -谐关系还很大归属于我们每一个宿友。 可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我
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