12月份德育工作总结2篇

1 / 8 12 月份德育工作总结 2 篇 上五庄镇初级中学 2016 年 12 月份德育工作小结 本月主要活动内容：法制宣传月、纪念活动。 一、为贯彻落实市教育局 2016 年法制教育宣传月活动实施方案，推动我校普法学习和依法规范教学行为，提高我校领导、教师依法管理，依法教学的水平，提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力，经过一个月的法制集中宣传活动，收到了比较明显 的效果，现简要把本次活动的情况做一小结： 1.因冬季农闲时期，社会闲散人员不时进入学校，且学校进入复习及终考放假阶段， 学生在思想上甚为松散，打架斗殴等现象时有发生，因此我政教处利用广播站利用法制宣传月活动进行了认真的解读，落实部署“法制宣传教育月”活动方案。活动主要内容有：结合本班实际情况开展了主题班会及全体学生前实例教育。让每一个教师、每一个班主任更加详知本月的主题教育活动，以便更好地组织学生开展好法制宣传活动。 2.聘请派出所人员进行少年法制讲座。以青少年学生打架斗殴、上网吧、偷盗为题材，剖析了年是如何一步一步走上犯罪的，教育学生要知法懂法，做遵守法律的小公民。通过一系法制报告，使学生受 到了系法律知识教育 ， 培养了良好理素质，也得到了高尚的道德导。 2 / 8 总之，在法制宣传月活动当中，全体师生都通过活动不同程度地受到了教育，教师的师德师风面貌明显得到了加强。特别是学生，通过这次宣传月活动，懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性， 不 青少道路一个列的统的的心引 少的学生通过学习法律知识当起了家长的法律宣传员，让自己的爸爸妈妈知法懂法用法，做合格的公民。学生们在这次法制宣传月活动当中学习了不少的法律知识，这对于他们今后的成长应该是大有裨益的。 二、团队利用广播站 开展了纪念活动的宣传活动，这次活动使同学们进一步了解了运动的伟大历史意义，对 弘扬爱国主 义精神起到了积极作用，同时也要求同学们在新的时代条件下，铭记用鲜血和青春谱写的历史，胸怀祖国，拥抱社会，以天下兴亡为己任，以强列的 历史责任感和使命感，来历练和打造自己。为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。 政教处 2016 年 12 月份学校德育工作总结 12 月德育处工作重点体现在三个方面：一是针对湖南育才中学踩踏事件在全校范围内开展安全教育，普及安全3 / 8 常识，使全校 师生增强安全意识，排除安全隐患；二是抓德育工作常规化管理，注重学生日常行为规范，使学校德育工作更加具体深入，不断向纵深方向有效开展；三是德育工作注重严格规范管理与有效监控、及时帮扶相结合。 一、 12 月 7 日湖南湘乡市育才中学发生的校园踩踏事故后，德育处及时带动相关部门重视该事件，并组织多次安全检查，排除校园安全隐患。如在安全检查中我们发现部分宿舍存在私设插座底板、使用违规电器行为，我们立即收缴并对相关人员及时实施安全教育；宿管科学在检查中发现很多学生在空调上晾挂袜子行为，立即制止并在全校范围内进 行宣传教育和及时管理；在卫生检查活动中，我们发现高三个别班级将垃圾桶等工具放在窗台外面，我们及时制止并在德育处例会上对此事件进行通报并提醒各年级学生注意此类行为，及时排除了安全隐患 ?此外还通过国旗下的讲话、安全知识宣讲、安全主题班会等形式在全校范围内开展安全教育活动，普及安全知识，增强同学们安全意识。 12 月20 日组织相关年级开展“安全教育”主题班会，高一各班同学积极参与，班会形式多样、活泼生动，融趣味性和教育性于一体，取得了良好效果。 二、本月德育工作的主题是继续深入贯彻、切实推行学生礼仪教育 。 实施礼仪教育以来，学生风纪风貌更加规范，日常4 / 8 行为更符合要求，但是很多方面还有待加强和改善。于是德育处结合我校德育工作实际，经过再三研究和反复验证，制定了班级量化考核标准，并于 12 月份开始实施。班级量化考核制度是对“学生日常行为规范奖惩条理”制度的进一步补充和完善，加强了班级考核内容，并使之不断完善和细化，为班级特别是班主任以后评模评优提供了更为科学合理的考核标准和内容。为了更好地贯彻这项制度，德育处人员制定了相关考察和记载制度，并安排人员每天值日检查。一个多月来，我们着重围绕全校学生的风貌风 纪、教室卫生、学 生自习纪律等方面轮番定期检查，每天记载并及时通报，及时发现问题并进行教育引导，收到了较好效果。 组织策划相关活动，让学生加入到德育管理工作之中，在活动中体验德育教育成果。本月开始德育处与高一年级组组织高一学生开展“争当环保志愿者”实践活动。 453班全体学生带头身体力行，规范制止同学们的边走边吃、随手乱扔行为，并主动拾检道路上的垃圾、纸片等。随后 454、455、 456?466 等班级都依次积极投入到此项活动中。高一学生以自己的行动为我校的“争当环保志愿者” 活动开了一个好头，带动了全校同学们积极投身到“爱护校园环境，争当文明天使”的活动中。此活动收到了良好的效果，下一阶段我们将继续将此项活动延伸到全校学生当中。 5 / 8 此外， 12 月 24 日德育处以及初中部组织全体学生进行义务劳动，全面清扫操场、宿舍、教室等地。目的通过劳动让学生积极参与校园环境建设，树立环保意识。 三、考核奖惩与教育引导相结合。 自从实行中学生行为奖惩考核条例以来，我们的校风、学风发生了根本改变，教育教学成绩蒸蒸日上，令人欣慰。但高兴之余也有令人感到难过和惋惜的地方。比如实行条例以来共有 27 名同学因违纪超过 40 分而被迫离开了运中。每一位同学离开时，都是恋恋不舍、悔恨不已，家长更是善伤心不绝。截止 12 月 20 日我们全校共有 47 名同学积分已超过了 20 分，为了对每一个同学认真负责，更好地帮助和教育每一个同学，德育处相关同学和部分老师召开了违纪学生帮扶教育现场会议。目的是将他们集中起来进行教育，并制定帮扶计划，希望每一位同学能从中得到启发早日改变不良习惯，养成良好行为习惯。帮扶计划是对 1+1 好朋友计划的延伸，他要求我们平时在学习生活上表现优异的同学主动帮助你身边行为有缺失的同学，结成好朋友，共同努力，共同提高，帮扶计划同时要求我们班主任老师和科任老师奉献爱心，对暂时有困难的同学伸出援助之手，对同学在心理上、行为上、学习上给予更多的帮助与关爱。同时将帮扶效果计入教师的业绩考核内容之中。 12 月份学校德育工作总结 -总结 6 / 8 12 月德育处重点体现在三个方面：一是针对育才中学踩踏事件在全校范围内开展教育，普及安全常识，使全校增 强安全意识，排除安全隐患；二是抓德育工作常规化，注重学常行为规范，使德育工作更加具体深入，不断向纵深方向有效开展；三是德育工作注重严格规范管理与有效监控、及时帮扶相结合，。一、 12 月 7 日湖南湘乡市育才中学发生的踩踏事故后，德育处及时带动相关部门重视该事件，并组织多次安全检查，排除校园安全隐患。如在安全检查中我们发现部分宿舍存在私设插座底板、使用违规电器行为，我们立即收缴并对相关人员及时安全教育；宿管科学在检查中发现很多学生在空调上晾挂袜子行为，立即制止并在全校范围内进行宣传教育和及时管理；在卫生检查中，我 们发现个别班级将垃圾桶等工具放在窗台外面，我们及时制止并在德育处例会上对此事件进行通报并提醒各年级学生注意此类行为，及时排除了安全隐患 ?此外还通过下的、安全知识宣讲、安全主题班会等形式在全校范围内开展安全教育活动，普及安全知识，增强们安全意识。 12 月 20 日组织相关年级开展“安全教育”主题班会，高一各班同学积极参与，班会形式多样、活泼生动，融趣味性和教育性于一体，取得了良好效果。二、本月德育工作的主题是继续深入贯彻、切实推行学生教育。实施礼仪教育以来，学生风纪风貌更加规范，日常行为更符合要求，但是很多方面还 有待加强和改善。7 / 8 于是德育处结合我校德育工作实际，经过再三研究和反复验证，制定了班级量化标准，并于 12 月份开始实施。班级量化考核制度是对“学生日常行为规范奖惩条理”制度的进一步补充和完善，加强了班级考核内容，并使之不断完善和细化，为班级特别是以后评模评优提供了更为科学合理的考核标准和内容。为了更好地贯彻这项制度，德育处人员制定了相关考察和记载制度，并安排人员每天值日检查。一个多月来，我们着重围绕全校学生的风貌风纪、教室卫生、学生自习等方面轮番定期检查，每天记载并及时通报，及时发现问题并进行教育引导，收到了较好 效果。组织相关活动，让学生加入到德育管理工作之中，在活动中体验德育教育成果，。本月开始德育处与高一年级组组织高一学生开展“争当者”活动。 453 班全体学生带头身体力行，规范制止同学们的边走边吃、随手乱扔行为，并主动拾检道上的垃圾、纸片等。随后 454、 455、 456?466 等班级都依次积极投入到此项活动中。高一学生以自己的行动为我校的“争当环保志愿者”活动开了一个好头，带动了全校同学们积极投身到“护校园，争当文明天使”的活动中。此活动收到了良好的效果，下一阶段我们将继续将此项活动延伸到全校学生当中。此外， 12 月 24 日德育处以及部组织全体学生进行义务，全面清扫操场、宿舍、教室等地。目的通过劳动让学生积极参与校园环境建设，树立环保意识。三、考核奖惩与教育引导相8 / 8 结合。自从实行中学生行为奖惩考核条例以来，我们的校风、学风发生了根本改变，教育成绩蒸蒸日上，令人欣慰。但高兴之余也有令人感到难过和惋惜的地方。比如实行条例以来共有 27 名同学因违纪超过 40 分而被迫离开了运中。每一位同学离开时，都是恋恋不舍、悔恨不已，更是善伤心不绝。截止 12月 20日我们全校共有 47名同学积分已超过了 20分，为了对每一个同学认真负责，更好地和教 育每一个同学，德育处相关同学和部分召开了违纪学生帮扶教育现场。目的是将他们集中起来进行教育，并制定帮扶，希望每一位同学能从中得到启发