初一数学暑假衔接班数轴、相反数、列代数式_第1页
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文档简介

1 0 a b 0543 2154321 0543 2154321 2010 年初一暑假衔接班 姓名: 第二讲 数轴、相反数、列代数式 一、 【温故知新】 1、 和 统称为有理数。 2、大于 0 的数叫做 , 的数叫做负数。 0 既不是 ,也不是 。 3、有下列各数: 7 22 ,0,1,35,1416. 3,222299292292229. 0, 43 . 0,%50,2009 其中,整数有 。 分数有 。 正数有 。 负数有 。 有理数有 。 4、如果向东走 100 米,记为100,那么向西走 200 米记为 。 5、如果运出货物 7 吨记作7 吨,那么100 吨表示 6、粮食每袋标准重量是 50 公斤,现测得甲、乙、丙三袋粮食重量如下: 52 公斤,49 公斤,49.8 公斤 如果超重部分用正数表示,请用正数和负数记录甲、乙、丙三袋粮食的超重数和不足数 甲: 乙: 丙: 7、冷库 A 的温度是5,冷库 B 的温度是15,则 冷库温度高 8、中午 12 时,水位低于标准水位 0.5 米,记作0.5 米,下午 1 时,水位上涨了 1 米,下午 5 时,水 位又上涨了 0.5 米 (1) 、用正数或负数记录下午 1 时和下午 5 时的水位, 下午 1 时记为: 。下午 5 时记为: 。 (2) 、下午 5 时的水位比中午 12 时水位高 米。 二、 【核心讲解】 (一) 、数轴 1、定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 2、 “原点” 、 “正方向” 、 “单位长度”的数轴的三要素。数轴是一条直线,根据画图的需要,可以向两个 方向无限延伸。 3、所有的有理数都可以用数轴上的点表示。 4、数轴是比较有理数大小的工具,是辨别一个数是正数还是负数的工具。 具体做法是: (1) 、在数轴上,右边的数总比左边的数大。 (2) 、在原点右边的数是正数,在原点左边的数是负数。 例 1、下列所画数轴对不对?如果不对,指出错在哪里 4 5231 -102 3 1 -1 -2 021 0 -101 -1-2 0-3 21 -1-2 0 21 例 2、在所给数轴上表示以下各数:3,2,0, 2 1 1,5 . 4 例 3、在数轴上表示 2 1 2和 2 1 3,并根据数轴指出所有大于 2 1 2而小于 2 1 3的整数。 例 4、已知,有理数a、b在数轴上的位置如图所示。则可知:a 0, b 0. 例 5、一只蜗牛从原点出发,先向左爬了 4 个单位到达点 A,再向右爬了 7个单位到达终点 B, 那么点 A 表示的数是 ,终点 B 表示的数是 2 0543 215 4321 M b 0 a 这个过程所表示的加法算式是 。 (二) 、相反数 1、定义:只有符号不同的两个数,其中一个叫做另一个的相反数。 例如,3与3互为相反数, 4 1 与 4 1 互为相反数。 2、零的相反数是零,一个正数的相反数一定是负数,一个负数的相反数一定是正数。 3、在数轴上,表示相反数(除零外)的两个点分别在原点 O 的两边,并且到原点的距离相等。 4、互为相反数的两个数,相加等于零。 5、求一个数的相反数,就是在这个数前面加“负括号” 。 6、化简括号的方法是: “同号得正,异号得负” 。 例 1、2 的相反数是 ,0.5 的相反数是 ,0 的相反数是 。 a的相反数是 。x的相反数是 。 例 2、如果a的相反数是3,那么a= 如果2x的相反数是4,那么x= 如果m与n互为相反数,那么nm= 如果0 2 1 y,那么y= 例 3、化简下列各式。 )5( ; )5( ; )5( ; )5( ; )5( ; )5( 。 例 4、如果x的相反数是最大的负整数,y的相反数是最小的正整数,求yx 的值。 例 5、计算:)2010()3()2() 1()2010()3()2() 1( 三、 【提纲挈领】 Q 1、什么叫做数轴?数轴的三要素是什么? Q 2、如何用数轴比较有理数的大小?如何判断数轴上的一个点所代表的数是正数还是负数? Q 3、什么叫做相反数?相反数等于本身的数有几个? Q 4、如何求一个数的相反数?如何化简带括号的数或字母? 四、 【一试身手】 1、下列说法中正确的是( ) A的相反数是14. 3 B符号不同的两个数一定是互为相反数 C若 x 和 y 互为相反数,则 x+y=0 D一个数的相反数一定是负数 2、如图,数轴上点 M 所表示的数的相反数为( ) A2.5 B-2.5 C5 D-5 3、 3 2 和 互为相反数, 3 2 和 互为倒数。 4、在数轴上到原点距离等于 2 的点所对应的数是_和 ,这两点之间的距离是_ 5、x的相反数是 ,a的相反数是 ,)9(的相反是 。 6、0 的相反数是_;_的相反数是负数;_的相反数是大于 0 的数; 7、化简:)3( ; )( a ;) 2 1 ( ; )7 . 0( ; )12( ; )(x 。 8、如图所示,有理数 a,b 的位置,用“”或“”填空 (1) 、a_b; (2) 、

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