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冀教版语文一年级上学期全真复习测试期末(三套)目录:冀教版语文一年级上学期全真复习测试期末一冀教版语文一年级上学期全真强化训练期末二冀教版语文一年级上学期全真总复习期末三- 1 -冀教版语文一年级上学期全真复习测试期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_2. 我会读拼音,写词语。老师jing早起chung练身t要经chngpi皮球_晒太yng多yn动别着ling邻j处要大fng_打招h要互xing小伙bn要来wngzu右道_要礼rng面微xio眼有gungi助人手余xing_3. 看拼音,写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的4. 照样子,写词语。例:睡不着 拔不动 吃不_不_5. 选一选,填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草6. 看图,补全音节。 7. 看拼音,写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_8. 读拼音,写词语。mng tin _,我要和tng xu_去爬山。9. 给下面汉字组成不同的词语(没有学过的字写拼音)进 _ _风 _ _光 _ _10. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_二、综合题。(共40分)1. 描一描,写一写日 禾 2. 读拼音,写字词。 3. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。4. 读拼音,写字词。 5. 分别描出下列生字的第三笔。 6. 书写大比拼。植 姿 赵 扁7. 写出带有下列部首的字。 8. 比一比,写一写。y_w_y_9. 看拼音写词语 10. 按照笔顺规则,写好下面的字。从上到下:二云先横后竖:十禾三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。船底鱼 在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼鱼。鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯,所以,人们称它为“天生旅行家”。 鱼吸附在物体上,在周游的过程中,遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食,就悄悄地离开自己所乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,它便继续吸附在新“船”上。 鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!(1)在短文中找出下面各词的反义词。笨拙_长久_(2)按短文填空。鱼的体型_,行动_,性格_,尾巴_。(3)鱼在大海中乘“船”周游,真是一举两得的美事!“一举两得”指的是什么?请用“_”在短文中画出来。(4)根据短文内容判断正误。鱼喜爱旅行,所以被称为“天生旅行家”。鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。2. 阅读下文,回答问题。 一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。(1)这段话说明了_也在长得道理。(2)根据课文理解“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思。(3)这段话是告诉人们要_,_地长。否则就成了_了。6 / 14冀教版语文一年级上学期全真强化训练期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_2. 给“青”加偏旁组成新字,并填在恰当的位置今天,天气_朗,我和爸爸到公园玩。看到_的河水,绿绿的草坪,我们的心_很愉快!为了美丽的家园,_每个人保护好环境3. 给生字选择正确的读音。觉_(ju xu) 穿_(chun chn)快_(ki kui) 服_(f f)4. 看拼音,写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的5. 选字组词。(填序号)诗 以 们_后 你_ 他_ 写_歌 人_ 前_6. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母_,然后找到音节_,再到音节后面的页码中去找。7. 选字填空。睛 情 晴 清 请例:眼(睛)_问 _水 _天 心_再 在放学了,大家_教室门口和老师说_见。8. 给划线的字选择正确的读音。临走_(lng ln) 乘 _(chn chn)凉辛 _(xn xng)苦拨水_(b p) 曾经 _(jn jng) 假山_(ji ji)9. 先照样子连一连,再写一写。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。_ 诫外甥书有志者事竟成。_ 传家宝志当存高远。_ 论语子罕有志不在年高。_ 后汉书我还知道有关“立志”的名言:_。10. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔二、综合题。(共40分)1. 照样子写一写。领_朋_船_朗_2. 看图写汉字。 _3. 比一比,再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_4. 按笔顺规则描一描,写一写。从上到下:二_三_先横后竖:十_禾_5. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X6. 描一描,写一写天 你 7. 规范书写书写提示:注意部首的书写规范,看谁写得最漂亮!回 思 国 主 故 书 我 再 着 成8. 读一读,写一写。 9. 我能写一手漂亮的铅笔字。 10. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 吃过晚饭,雨还在不停地下着,哒哒哒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。(1)为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢?这样写有什么好处?(2)画虚线的句子有什么作用?2. 阅读短文,回答问题。 我的好朋友是我们班上的小云。我们常常一起上学,一起做作业。她一头乌黑发亮的长发,不高的个子,弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神,她每次笑时,嘴角上总会有小小的酒窝。小玉很会安慰人。 一次,我评选班干部选落了,很不开心。这时,小云看见我在难过,就向我走过来温柔地对我说:“玲玲,你别伤心,这次不行,还有下次呀,你就不要伤心了,你再伤心,我会不高兴的。请你拿出勇气来,好吗?”听了她一番的劝说和安慰,我脸上又露出笑容,和她手牵手唱着歌儿回家了。” 这就是我的好朋友小云。(1)短文共有_个自然段。第二段共有_句话。(2)给短文加一个题目。(3)找出描写我的好朋友小云的外貌的句子,画上波浪线。(4)小云的优点是_。10 / 14冀教版语文一年级上学期全真总复习期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 看拼音,写字词。y bj gg rnxi y_几_2. 读拼音,写字词。 w wn _叔叔:“叔叔,xi y_了,能b n_的伞借给w_用用吗?”3. 看拼音,写字词。w menho deho rnchng dun_的_短4. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_5. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_6. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”7. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同8. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣9. 看拼音,写字词。d yli yn menwn ho_雷_10. 照样子,写词语。例:睡不着 拔不动 吃不_不_二、综合题。(共40分)1. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔,描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。2. 比一比,写一写。bd_ mn_u_tf_3. 我能把字写漂亮。 我 出 4. 看拼音,写词语。 5. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海,八月是台风李节。桂花一开,母亲就开始但心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。6. 比一比,看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _7. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。8. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假9. 分别描出下列生字的第三笔。 10. 按要求写一写。作法都别_三、阅读理解。(共20分)1. 读短文,回答后面的问题。快乐的夏天 去年夏天,我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁,她的家在山区,家里比较穷,爷爷决定资助她上学。 每天,我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈,特别开心。几天以后,爷爷又把小兰带回城里。白天,我们一起看书,做游戏:晚上,我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天,爸爸妈妈还带我们逛公园,参观博物馆。 今年夏天又到了,我越来越想念小兰,我们还要一起过一个快乐的暑假。(1)每天,我和小兰一起去上坡_、_、_(2)从文中找出下列词语的近义词。高兴_帮助_ 十分_(3)从文中可以看出爷爷是一个怎样的人?2. 课外阅读。小雨点儿找妈妈 风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈
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