现代教育技术先进教育工作者先进事迹.doc

现代教育技术先进教育工作者先进事迹 从参加工作至今唐得圆老师一直担任着学校的信息技术工作作为学校唯一的信息技术老师她始终以一颗为学生、为老师服务的心努力学习、勤奋工作兢兢业业做好与信息技术相关的所有教学、科研、网管等工作并且取得不少成绩 一、立足课堂提高教学质量 唐得圆老师担任学校三至六年级所有班级的信息技术教学工作每周有十三个 课时的教学任务虽然教学任务繁重但她一直坚持着“教师是为学生服务的”这一理念立足课堂问课堂要效率认真从事着教学工作在课堂上她坚持贯彻“轻负高质”的教学思路；在课堂外她鼓励、引导学生把信息技术作为支持终身学习和合作学习的重要手段她的教育理念是：“要让学生学好信息技术更要让学生用好信息技术” 信息技术是一门非常重视学生实际操作的学科经常有各级各类的学生作品比赛学生能否在竞赛中取得理想的成绩和他们的基础是否扎实有很大的关系所以她在平时教学中每一课都不放松坚持抓学生的基本功然而光有扎实的基本功还是远远不够的她主动放弃自己的休息时间充分利用早晨、午间休息和下午放学后的时间对学生进行个别辅导培养了一批有特长的竞赛学生近年来在她与学生们的共同努力下学校分别在*区科技节和*市信息学奥林匹克竞赛中取得了优异的成绩同时她还获得*市小学生信息学奥林匹克竞赛“优秀指导奖” 二、以研促教增强科研能力 唐老师除了兢兢业业做好教学工作以外还坚持不断学习努力提高自身的教育理论水平和专业业务水平；坚持“以研促教”的理念用先进的教学理论思想指导她的教学工作积极开展教育科学研究 由她撰写论文、案例制作的课件多次在省、市、区获奖论文生活即教育“玩”亦即教育获*省陶行知研究会“生活教育”论文二等奖；小学信息技术（logo程序设计）辅导初探获*市教育学会中小学信息技术年会论文一等奖*省中小学信息技术论文评比一等奖；合作学习在信息技术教学中的实践获*区第22届中、小、幼学科教学专题研究论文三等奖案例将信息技术融入其它学科、融入生活获*市中小学信息技术案例评比一等奖*省中小学信息技术案例评比三等奖课件图形拼组获*区第十一届教师自制多媒体教学软件评比获二等奖；我获*区第十二届教师自制多媒体教学软件评比获三等奖由她负责的课题基于小学生信息素养发展的logo语言教学模式的研究成为*区的立项课题 三、服务为本做好网管工作 作为学校唯一的信息技术老师网管的工作自然而然地落到了唐老师的肩上网管工作的实践性和操作性都十分强唐老师从一个毫无经验的大学生通过自己的努力和勤奋成长为学校不可或缺的网管其中付出了无数的汗水放弃了无数的休息时间从制作网线到网络布局、从网站的建设到防火墙的设置她都虚心好学亲历亲为 学校的学生机房已经使用了足足七年时间了但她仍然还在使用；在节省了学校经费的同时却大大增加了她维护的时间机房里所有的计算机都已经更换过电池电脑出现小故障她也尽量自己解决遇到难以解决的硬件损坏问题才请专业的维修单位维修 的暑假她放弃假期休息时间与总务处的老师一起冒着酷暑参与学校的网络改造另外她还虚心听取老师们的意见和建议利用假期时间重新设计校园网重新整理学校ftp资源库 短短几年的信息技术工作是唐得圆老师在学校不断成长进取的过程在这期间她遇到了