张家界市xx-2016高一物理上学期期末试题（附解析）

1 / 34 张家界市 XX-2016 高一物理上学期期末试题（附解析） 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 m XX-2016 学年湖南省张家界市高一（上）期末物理试卷（ A 卷） 一、选择题（本题包括 16小题，共 52分 .其中 1-12题为单选，每题 3 分， 13-16 题为多选，全对得 4 分，不全对得 2分，有错误不得分） 1小明坐在火车内，看到窗外的树木正在运动，则他所选的参考系可能是（ ） A大地 B树木 c铁轨 D火车 2如图所示，坐高铁从杭州到南京，原需经上海再到南京 ，其路程为 s1，位移为 x1杭宁高铁通车后，从杭州可直达南京其路程为 s2，位移为 x2，则（ ） A s1 s2， x1 x2B s1 s2， x1 x2c s1 s2，x1=x2D s1=s2， x1=x2 3 “ 自由落体 ” 演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成2 / 34 真空后，将其迅速倒置，管内轻重不同的物体从顶部下落到底端的过程中，下列说法正确的是（ ） A时间相同，加速度相同 B时间相同，加速度不同 c时间不同，加速度相同 D时间不同，加速度不同 4如图所示，一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行，若 葡萄枝的倾角为 ，则葡萄枝对重为 G 的蜗牛的作用力为（ ） A GsinB Gcosc GD小于 G 5如图所示，小强用与水平方向成 角的轻绳拉木箱，未拉动，此时绳中拉力为 F，则木箱所受摩擦力的大小为（ ） A FcosB Fsinc 0D F 6在国际单位制中，质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是（ ） A kg、 m、 sB N、 m、 sc N、 m、 hD kg、 s、 m/s 7静止在光滑水平面上的物体在水平推力 F 作用下开始运动，推力随时间的变化如图所示，关于物体在 0 t1时间内的运动情况，正确的描述是（ ） A物体先做匀加速运动，后做匀减速运动 B物体的速度一直增大 3 / 34 c物体的速度先增大后减小 D物体的加速度一直增大 8如图所示，有人用一簇气球使一座小屋成功升空当小屋加速上升时，它受到的拉力与重力的关系是（ ） A一对平衡力 B作用力和反作用力 c拉力小于重力 D拉力大于重力 9如图所示是伽利略的斜面实验，下表为某次实验的一组数据据此，他发现 =常数有同学想验证伽利略的结论，作出如下四幅图象，最合理的是（ ） 时间 t/单 位 12345678 距离 s/单位 32130298526824119216002104 A B c D 10小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中 1、 2、 3 和 4 所示已知连续两次闪光的时间间隔均为 T，每块砖的厚度为 d由此可知小球（ ） A下落过程中的加速度大小约为 B经过位置 3 时的瞬时速度大小约为 2gT c经过位置 4 时的瞬时速度大小约为 4 / 34 D从位置 1 到 4 过程中的平均速度大小约为 11如图用轻绳把一个小球悬挂在 o 点，用力 F 拉小球使悬线偏离竖直 方向 30 处于平衡，力 F 与竖直方向成 角，要使 F 最小， 角应是（ ） A 30B 60c 90D 0 12质量为 1kg 的物体，受水平恒力作用，由静止开始在光滑的水平面上做加速运动，它在 t 秒内的位移为 xm，则 F 的大小为（ ） A B c D 13甲、乙两物体在同一直线上，同时由同一位置向同一方向做直线运动，其 v t 图象如图所示，下列说法正确的是（ ） A开始阶段乙运动在甲的前面， 20s后乙落在甲的后面 B 20s末乙追上甲，且甲、乙运动速度相等 c 40s末乙追上甲 D在乙追甲的过程中， 20s末两物体相距最远 14如图所示，在光滑水平面上，轻质弹簧的右端固定在竖直墙壁上一物块在水平恒力 F 作用下做直线运动，接触弹簧后，压缩弹簧，直至速度为零整个过程中，物体一直受到力 F 作用，弹簧一直在弹性限度内在物块与弹簧接触后5 / 34 向右运动的过程中，下列说法正确的是（ ） A物块接触弹簧后立即做减速运动 B物块接触弹簧后先加速后减速 c当弹簧形变量最大时，物块的加速度等于零 D当物块的速度最大时，它所受的合力为零 15在广场游玩时，一小孩将一充有氢气的 气球用细绳系于一个小石块上，并将小石块静止置于水平地面上，如图所示若水平的风速逐渐增大（设空气密度不变），则下列说法正确的是（ ） A细绳的拉力逐渐增大 B地面受到小石块的压力逐渐减小 c小石块滑动前受到地面施加的摩擦力逐渐增大，滑动后受到的摩擦力不变 D小石块有可能连同气球一起被吹离地面 16如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率 v1 运行初速度大小为 v2 的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的 A处滑上传送带若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的 v t 图象（以 地面为参考系）如图乙所示已知 v2 v1，则（ ） 6 / 34 A t2时刻，小物块离 A 处的距离达到最大 B t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大 c 0 t3时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左 D 0 t2时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用 二、实验题（每空 2 分， 17 题 6 分， 18 题 6 分， 19 题 12分，共 24分） 17在探究力的平行四边形定则实验时某兴趣小组用如图甲所示的两个力拉弹簧使之伸长至某个位置，并记录，再换一根细线牵引弹簧，使弹簧伸长到同一位置 （ 1）本实验采用的科学方法是 A理想实验法 B等效替代法 c控制变量法 D建立物理模型法 （ 2）某同学在坐标纸上画出了如图乙所示的两个已知力 F1和 F2，图中小正方形的边长表示 2N，则两力的合力 F= N， F1与 F 的夹角分别为 = 18如图所示，你的左手拿一块表，右手拿一支彩色画笔你的同伴牵动一条宽约 1cm的长纸带，使纸带在你的笔下沿着直线向前移动每隔 1s 你用画笔在纸带上点一个点你还可以练习在 1s 内均匀地点上两个点这样，就做成了一台简单的 “ 打点计时器 ” 由实验 可知纸带速度越大，相邻两7 / 34 点的距离越 ，纸带的速度与相邻两点所表示的时间 （填 “ 有 ” 或 “ 没有 ” ）影响 19小张以同一个打点计时器固定频率下，測量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度，每次车子都是自右向左运动，四段纸带的长度都相同則下列叙述哪些是正确？（ ） A纸带甲打点均匀，表示车子的运动是匀速的，加速度是零 B纸带乙显示的平均速度与纸带甲相同 c纸带丙表示的小车的运动是先快后慢 D纸带丁表示的小车的运动是先慢后快 20小华所在的实验小组利用如图所示的 实验装置探究牛顿第二定律，打点计时器使用的交流电频率 f=50Hz，当地的重力加速度为 g （ 1）在实验前必须进行平衡摩擦力，其步骤如下：取下细线和砂桶，把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节，直到轻推小车，小车做 运动 （ 2）图（乙）是小华同学在正确操作下获得的一条纸带，其中 A、 B、 c、 D、 E 每两点之间还有 4 个点没有标出若 s1=，s2=， s3=，则 B点的速度为： vB= m/s（保留三位有效数字） 8 / 34 （ 3）在平衡好摩擦力的情况下，探究小车加速度 a 与小车质量 m 的关系中，某次实验测 得的数据如表所示根据这些数据在坐标图丙中描点并作出图线从图线求得合外力大小为 N（计算结果保留两位有效数字） a/ms /kg （ 4）如果在某次实验中根据测得的多组数据画出 a F 关系图线如图丁所示 分析此图线的 oA段可得出的实验结论是 此图线的 AB 段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是 A小车与轨道之间存在摩擦 B轨道保持了水平状态 c所挂砂及砂桶的总质量太大 D所用小车的质量太大 三、计算题：（本题共 3 小题， 20 题 6 分， 21 题 8 分， 22题 10分，共 24分） 21一个小球在水平面上做匀速直线运动，经 6s 前进来到一段下坡路，开始做匀加速直线运动，坡长，小球经 4s 到达坡底求小球在斜坡上的加速度大小及到达坡底时的速度大小 22 XX年 11月，我国舰载机在航母上首降成功设某一舰9 / 34 载机质量为 m=l04kg ，速度为 vo=42m/s，若仅受空气阻力和甲板阻力作用，飞机将在甲板上以 ao=/s2 的加速度做匀减速运动，着舰过程中航母静止不动 （ 1）飞机着舰后，若仅受空气阻力和甲板阻力作用，航母甲板至少多长才能保证飞机不滑到海里？ （ 2）为了让飞机在有限长度的跑道上停下来，甲板上设置了阻拦索让飞机减速，同时考虑到飞机尾钩挂索失败需要复飞的情况，飞机着舰时并不关闭发动机，图示为飞机勾住阻拦索后某一时刻的情景，此时发动机的推力大小为F=105N ，减速的加速度 a1=20m/S2，此时阻拦索夹角=106 ，空气阻力和甲板阻力保持不变，求此时阻拦索承受的张力大小？（已知 sin53= ， cos53= ） 23如图所示，在倾角为 =37 的足够长的固定斜面底端，一小物块以某一初速度沿斜面上滑，一段时间后返回到出发点若物块上滑所用时 间 t1和下滑所用时间 t2的大小关系满足 t1： t2=1：，取 g=10m/s2， sin37= ， cos37= ，试求： （ 1）上滑加速度 a1与下滑加速度 a2的大小之比； （ 2）物块和斜面之间的动摩擦因数； （ 3）若斜面倾角变为 60 ，并改变斜面粗糙程度，小物块上滑的同时用水平向右的推力 F 作用在物块上，发现物块匀减速上滑过程中加速度与推力大小无关，求此时加速度大10 / 34 小 XX-2016学年湖南省张家界市高一（上）期末物理试卷（ A 卷） 参考答案与试题解析 一、选择题（本题包括 16小题，共 52分 .其中 1-12题为单选，每题 3 分， 13-16 题为多选，全对得 4 分，不全对得 2分，有错误不得分） 1小明坐在火车内，看到窗外的树木正在运动，则他所选的参考系可能是（ ） A大地 B树木 c铁轨 D火车 【考点】参考系和坐标系 【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的 【解答】解：路旁的树是被研究的物体，路旁的树飞速向后退去，树是运动的，火车（或乘客）和树木之间发生位置 的改变所以树木向后退是以火车（乘客）为参照物的 故选： D 11 / 34 2如图所示，坐高铁从杭州到南京，原需经上海再到南京，其路程为 s1，位移为 x1杭宁高铁通车后，从杭州可直达南京其路程为 s2，位移为 x2，则（ ） A s1 s2， x1 x2B s1 s2， x1 x2c s1 s2，x1=x2D s1=s2， x1=x2 【考点】位移与路程 【分析】位移是初末两点之间的距离，方向由初位置指向末位置；路程是指物体经过的轨迹的长 【解答】解：由图可知，两次运动的起点与终点相同，故位移相同； 经上海到达南京的轨迹明显大于直达南京的轨迹；故 s1s2； 故选： c 3 “ 自由落体 ” 演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内轻重不同的物体从顶部下落到底端的过程中，下列说法正确的是（ ） A时间相同，加速度相同 B时间相同，加速度不同 c时间不同，加速度相同 D时间不同，加速度不同 12 / 34 【考点】自由落体运动 【分析】轻重不同的物体在真空管中，不受阻力，做自由落体运动根据 h=比较时间 【解答】解：轻重不同的物体在真空管中，不受阻力，做自由落体运动所 以加速度相同，都为 g高度相同，根据 h=知运动时间相同故 A 正确， B、 c、 D 错误 故选 A 4如图所示，一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行，若葡萄枝的倾角为 ，则葡萄枝对重为 G 的蜗牛的作用力为（ ） A GsinB Gcosc GD小于 G 【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用 【分析】对蜗牛进行受力分析，明确缓慢爬行及葡萄枝对蜗牛作用力的含义 【解答】解：对蜗牛进行受力分析，有向下的重力、垂直葡萄枝向上的弹力、沿葡萄枝向上的摩擦力，因蜗牛缓慢爬行，说明蜗牛处于 平衡状态，即所受合力为零，因此，蜗牛受到葡萄枝的作用力大小等于蜗牛重力，再根据牛顿第三定律，葡萄枝对蜗牛的作用力大小为 G， c 正确 故选： c 13 / 34 5如图所示，小强用与水平方向成 角的轻绳拉木箱，未拉动，此时绳中拉力为 F，则木箱所受摩擦力的大小为（ ） A FcosB Fsinc 0D F 【考点】摩擦力的判断与计算 【分析】对木箱为研究对象受力分析，正交分解，根据平衡条件求木箱所受摩擦力的大小 【解答】解：对木箱受力分析，根据平衡条件： 水平方向 Fcos=f 得： f=Fcos 故选： A 6在国际单位制中，质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是（ ） A kg、 m、 sB N、 m、 sc N、 m、 hD kg、 s、 m/s 【考点】力学单位制 【分析】国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、14 / 34 摩尔 【解答】解：力学中的基本物理量有三个，它们 分别是质量、长度、时间，它们的单位分别为 kg、 m、 s，所以 A 正确 故选： A 7静止在光滑水平面上的物体在水平推力 F 作用下开始运动，推力随时间的变化如图所示，关于物体在 0 t1时间内的运动情况，正确的描述是（ ） A物体先做匀加速运动，后做匀减速运动 B物体的速度一直增大 c物体的速度先增大后减小 D物体的加速度一直增大 【考点】匀变速直线运动的图像 【分析】物体在图示的力作用下，先做加速度增大的变加速直线运动，后做加速度减小的变加速直线运动速度一直增大 【解 答】解： A、由题可知：物体的合力等于推力 F，方向始终沿正方向，根据牛顿第二定律分析可知：物体先从静止开始做加速直线运动，推力 F 减小时，其方向仍与速度相同，继续做加速直线运动，故 A 错误 B、 c 由上分析：物体一直做加速运动，速度一直增大故 B15 / 34 正确， c 错误 D、物体的合力等于推力 F，推力先增大后减小，根据牛顿第二定律得知：加速度先增大，后加速度减小故 D 错误 故选 B 8如图所示，有人用一簇气球使一座小屋成功升空当小屋加速上升时，它受到的拉力与重力的关系是（ ） A一对平衡力 B作 用力和反作用力 c拉力小于重力 D拉力大于重力 【考点】牛顿第二定律；作用力和反作用力 【分析】对小屋受力分析，小屋加速上升，由牛顿第二定律列式判断拉力与重力的关系 【解答】解：对小屋受力分析，受重力和绳子拉力，重力和拉力都是小屋受到的力，作用在一个物体上，不是作用力与反作用力， 根据牛顿第二定律： T mg=ma， 小屋加速上升，则 a 0， 故 T mg 0，得 T mg 故 D 正确， ABc错误； 故选： D 16 / 34 9如图所示是伽利略的斜面实验，下表为某次实验的一组数据据此，他发 现 =常数有同学想验证伽利略的结论，作出如下四幅图象，最合理的是（ ） 时间 t/单位 12345678 距离 s/单位 32130298526824119216002104 A B c D 【考点】匀变速直线运动的图像 【分析】根据题意可知， =常数，所以 s 与 t2成正比，应该画出 s t2图象，若图象是一条倾斜的直线，而曲线不能说明 s t2成正比 【解答】解：根据题意可知， =常数，则 s 与 t2成正比，画出 s t2 图象，若图象是一条倾斜的直线，则说明 =常数，而 Bc画出 s t 图象，图象是一条曲线，不 能说明 s t2成正比， D 图象描点本身错误，故 A 正确 故选： A 10小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中 1、 2、 3 和 4 所示已知连续两次闪光的时间间隔均为 T，每块砖的厚度为 d由此可知小球（ ） 17 / 34 A下落过程中的加速度大小约为 B经过位置 3 时的瞬时速度大小约为 2gT c经过位置 4 时的瞬时速度大小约为 D从位置 1 到 4 过程中的平均速度大小约为 【考点】自由落体运动 【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出 3 点的瞬时速度，结合 连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度，结合速度时间公式求出经过位置 4 的瞬时速度 【解答】解：根据 x=d=aT2 得，下落过程中的加速度 a=故A 错误 B、经过位置 3 的瞬时速度等于 2、 4 段的平均速度，则故B 错误 c、根据速度时间公式得，通过位置 4 的瞬时速度故 c 正确 D、从位置 1 到 4 过程中的平均速度大小故 D 错误 故选： c 11如图用轻绳把一个小球悬挂在 o 点，用力 F 拉小球使悬线偏离竖直方向 30 处于平衡，力 F 与竖直方向成 角，要使 F 最小， 角应是（ ） 18 / 34 A 30B 60c 90D 0 【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用 【分析】该题考察了物体在三个共点力的作用下平衡的问题，由题意可知，绳子的拉力 T 和 F 的合力与重力等大反向，画出力图，由几何关系可知当 F 与 T 垂直时， F 具有最小值，从而可得出角 的大小 【解答】解：对小球受力分析，小球受到重力 G、绳子的拉力 T 和拉力 F 三个力作用处于平衡状态，由平衡条件可得 F与 T 的合力跟 G 等值反向，通过几何关系可得要使 F 最小，F 应与绳垂直，如图示，得： =60 ，选项 AcD错误， B 正确 故选 B 12质量为 1kg 的物体，受水平恒力作用，由静止开始在光滑的水平面上做加速运动，它在 t 秒内的位移为 xm，则 F 的大小为（ ） A B c D 【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；牛顿第二定律 19 / 34 【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式求出物体的加速度，根据牛顿第二定律求出水平恒力的作用 【解答】解：根据位移公式：得： 根据牛顿第二定律得，水平恒力为： F=ma= 故选： A 13甲、乙两物体在同一直线上，同时由同一位置向同一方向做直线运动，其 v t 图象如图所示，下列说 法正确的是（ ） A开始阶段乙运动在甲的前面， 20s后乙落在甲的后面 B 20s末乙追上甲，且甲、乙运动速度相等 c 40s末乙追上甲 D在乙追甲的过程中， 20s末两物体相距最远 【考点】匀变速直线运动的图像 【分析】在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线代表该位置的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负 【解答】解： A、由图知，开始阶段 甲的速度大于乙的速度，20s 后乙的速度大于甲的速度，而甲、乙两物体同时由同一20 / 34 地运动，在 40s末甲乙两物体面积（位移）相同，此时相遇，所以在 0 40s 内甲一直在乙的前面故 A 错误 B 错误 c 正确 D、前 20s 内甲物体速度大、乙的速度小，所以两物体间的距离逐渐增大， 20s 40s内，后方物体乙速度大，两物体间距减小，故 20s两物体相距最远，故 D 正确； 故选： cD 14如图所示，在光滑水平面上，轻质弹簧的右端固定在竖直墙壁上一物块在水平恒力 F 作用下做直线运动，接触弹簧后，压缩弹簧，直至速度为零整 个过程中，物体一直受到力 F 作用，弹簧一直在弹性限度内在物块与弹簧接触后向右运动的过程中，下列说法正确的是（ ） A物块接触弹簧后立即做减速运动 B物块接触弹簧后先加速后减速 c当弹簧形变量最大时，物块的加速度等于零 D当物块的速度最大时，它所受的合力为零 【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系 【分析】木块接触弹簧后，水平方向受到恒力 F 和弹簧的弹力，根据弹力与 F 的大小关系，确定合力方向与速度方向的21 / 34 关系，判断木块的运动情况 【解答】解：当木块接触弹簧后，水平方 向受到向右的恒力F 和弹簧水平向左的弹力弹簧的弹力先小于恒力 F，后大于恒力 F，木块所受的合力方向先向右后向左，则木块先做加速运动，后做减速运动，当弹力大小等于恒力 F 时，木块的速度为最大值当弹簧压缩量最大时，弹力大于恒力 F，合力向左，加速度大于零故 Ac 错误， BD正确； 故选： BD 15在广场游玩时，一小孩将一充有氢气的气球用细绳系于一个小石块上，并将小石块静止置于水平地面上，如图所示若水平的风速逐渐增大（设空气密度不变），则下列说法正确的是（ ） A细绳的拉力逐渐增大 B地面 受到小石块的压力逐渐减小 c小石块滑动前受到地面施加的摩擦力逐渐增大，滑动后受到的摩擦力不变 D小石块有可能连同气球一起被吹离地面 【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用 【分析】分析气球的受力情况，根据平衡条件得出细绳的拉22 / 34 力与绳子与水平方向夹角的表达式，再分析绳子拉力的变化以气球和石块整体为研究对象，由平衡条件分析小石块所受地面的支持力如何变化，再由牛顿第三定律判断地面受到小石块的压力变化，判断小石块能否滑动 【解答】解： A、以气球为研究对象，分析受力如图 1 所示：重 力 G1、空气的浮力 F1、风力 F、绳子的拉力 T设绳子与水平方向的夹角为 ，当风力增大时， 将减小根据平衡条件得 竖直方向： F1=G1+Tsin ，当 减小时， sin 减小，而F1、 G1都不变，则绳子拉力 T 增大故 A 正确 B、 c、以气球和石块整体为研究对象，分析受力如图 2，根据平衡条件得 竖直方向： N+F1=G1+G2， 水平方向： f=F 气球所受的浮力 F1、气球的重力 G1、石块的重力 G2 都不变，则地面对石块的支持力 N 不变，地面受到小石块的压力也不变在石块滑动前，当风力 F 增大时，石块所受的摩擦 力增大，当石块滑动后受到的摩擦力 f=N 保持不变故 B 错误，c 正确 D、由于地面对石块的支持力 N=G1+G2 F1 保持不变，与风力无关，所以当风力增大时，小石块连同气球一起不可能被吹离地面故 D 错误 23 / 34 故选 Ac 16如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率 v1 运行初速度大小为 v2 的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的 A处滑上传送带若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的 v t 图象（以地面为参考系）如图乙所示已知 v2 v1，则（ ） A t2时刻，小物块离 A 处的 距离达到最大 B t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大 c 0 t3时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左 D 0 t2时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用 【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像；滑动摩擦力 【分析】 0 t1时间内木块向左匀减速直线运动，受到向右的摩擦力，然后向右匀加速，当速度增加到与皮带相等时，一起向右匀速，摩擦力消失 【解答】解： A、 t1 时刻小物块向左运动到速度为零，离 A处的距离达到最大，故 A 错误； B、 t2时刻前小物块相对传送带向左运动，之后相对 静止，故 B 正确； 24 / 34 c、 0 t2时间内，小物块受到的摩擦力方向始终向右， t2t3时间内小物块不受摩擦力作用，故 c 错误； D、 0 t2 时间内，小物块受到的摩擦力方向始终向右，且大小不变，故 D 正确； 故选 BD 二、实验题（每空 2 分， 17 题 6 分， 18 题 6 分， 19 题 12分，共 24分） 17在探究力的平行四边形定则实验时某兴趣小组用如图甲所示的两个力拉弹簧使之伸长至某个位置，并记录，再换一根细线牵引弹簧，使弹簧伸长到同一位置 （ 1）本实验采用的科学方法是 B A理想实验法 B等 效替代法 c控制变量法 D建立物理模型法 （ 2）某同学在坐标纸上画出了如图乙所示的两个已知力 F1和 F2，图中小正方形的边长表示 2N，则两力的合力 F= 12 N， F1与 F 的夹角分别为 = 45 【考点】验证力的平行四边形定则 【分析】（ 1）本实验抓住两根弹簧秤的拉力的共同作用效果与一根弹簧秤的作用效果相同，即运用等效替代的思想进行实验 25 / 34 （ 2）应用平行四边形定则作出合力，然后求出力的大小与方向 【解答】解：（ 1）合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法，故 AcD错误， B 正确； 故选： B； （ 2）根据平行四边形定则，作出两个力的合力如图所示，从图上可知，合力 F=12N根据几何关系知 F1与 F 的夹角分别为 1=45 ； 故答案为：（ 1） B；（ 2） 12； 45 18如图所示，你的左手拿一块表，右手拿一支彩色画笔你的同伴牵动一条宽约 1cm的长纸带，使纸带在你的笔下沿着直线向前移动每隔 1s 你用画笔在纸带上点一个点你还可以练习在 1s 内均匀地点上两个点这样，就做成了一台简单的 “ 打点计时器 ” 由实验可知纸带速度越大，相邻两点的距离越 远 ，纸带的速度与相邻两点所表示的 时间 没有 （填 “ 有 ” 或 “ 没有 ” ）影响 【考点】刻度尺、游标卡尺的使用 【分析】清楚打点计时器的工作原理，每隔 1s 用笔在纸带上点下一个点，也就知道了打点的周期打点时间间隔相同，从纸带上点的分布情况判断纸带运动情况 26 / 34 【解答】解：每隔 1s你用画笔在纸带上点一个点 打点时间间隔相同，所以纸带速度越大，相邻两点的距离越远 相邻两点所表示的时间是不变的，所以纸带的速度与相邻两点所表示的时间没有影响 故答案为：远、没有 19小张以同一个打点计时器固定频率下，測量小车拉动纸带甲、 乙、丙、丁的运动速度，每次车子都是自右向左运动，四段纸带的长度都相同則下列叙述哪些是正确？（ ） A纸带甲打点均匀，表示车子的运动是匀速的，加速度是零 B纸带乙显示的平均速度与纸带甲相同 c纸带丙表示的小车的运动是先快后慢 D纸带丁表示的小车的运动是先慢后快 【考点】打点计时器系列实验中纸带的处理 【分析】相邻的计时点的时间间隔相等，根据计时点的距离的变化判断纸带的运动情况 【解答】解： A、纸带甲中相邻的计时点的距离相等所以表示车子的运动是匀速的，加速度是零，故 A 正确 B、四段纸带的长度都相同其中纸带乙花费的时间最少，27 / 34 所以纸带乙显示的平均速度最大，故 B 错误 c、纸带丙相邻的计时点的距离增大，所以表示的小车的运动速度增大，故 c 错误 D、纸带丁相邻的计时点的距离减小，所以示的小车的运动速度减小，故 D 错误 故选： A 20小华所在的实验小组利用如图所示的实验装置探究牛顿第二定律，打点计时器使用的交流电频率 f=50Hz，当地的重力加速度为 g （ 1）在实验前必须进行平衡摩擦力，其步骤如下：取下细线和砂桶，把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节，直到轻推 小车，小车做 匀速直线 运动 （ 2）图（乙）是小华同学在正确操作下获得的一条纸带，其中 A、 B、 c、 D、 E 每两点之间还有 4 个点没有标出若 s1=，s2=， s3=，则 B点的速度为： vB= m/s（保留三位有效数字） （ 3）在平衡好摩擦力的情况下，探究小车加速度 a 与小车质量 m 的关系中，某次实验测得的数据如表所示根据这些数据在坐标图丙中描点并作出图线从图线求得合外力大小为 N（计算结果保留两位有效数字） 28 / 34 a/ms /kg （ 4）如果在某次实验中根据测得的多组数据画出 a F 关系图线如图丁所示 分析此图线的 oA 段可得出的实验结论是 在小车质量不变时小车的加速度与力成正比 此图线的 AB 段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是 A小车与轨道之间存在摩擦 B轨道保持了水平状态 c所挂砂及砂桶的总质量太大 D所用小车的质量太大 【考点】验证牛顿第二运动定律 【分析】（ 1）平衡摩擦力的目的是用小车沿斜面向下的重力分力与摩擦力平衡，必须让小车带动纸带匀速下滑 （ 2）纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出 打出某点时纸带运动 B 点的瞬时速度 （ 3）根据表中实验数据在坐标纸上描出对应的点，然后根据描出的点作出图象，然后根据图象特点得出实验结论 （ 4）当砂和砂桶的质量远小于车的质量时，砂桶重力代替绳子拉力，加速度与拉力成正比随着砂桶质量增大，破坏了这个条件，实际拉力比砂桶重力小得多，桶实际的加速度比理论值小得多，图线向下弯曲实验前没有平衡摩擦力，29 / 34 所以当拉力 F 达到一定值后，小车才产生加速度 【解答】解：（ 1）在实验前必须进行平衡摩擦力，其步骤如下：取下细线和砂桶，把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节 ，直到轻推小车，使小车恰好做匀速直线运动，这样小车所受的摩擦力与小车沿斜面向下的重力的分力平衡 （ 2）每两计数点之间还有 4 个点没有标出，计数点间的时间间隔为： t=5= ， 利用匀变速直线运动的推论可知： B 点的瞬时速度等于 Ac间的平均速度，则有： vB=/s； （ 3）根据表中实验数据在坐标系内描出对应点，然后根据描出的点作出图象，图象如图所示： 由牛顿第二定律得： a=F，由图示图象可知，合力为： F 合=k=N=； （ 4） 由图示 a F 图象的 oA 段可知，在小车质量不变时a F 图象是过原点的直线，即 a 与 F 成正比，由此可知：在质量不变时加速度与力成正比； 当砂与砂桶质量远小于小车质量时可以近似认为小车所受拉力等于砂与砂桶的重力，当不满足此条件时，小车所受的拉力明显小于砂与砂桶的重力， a F 图象发生弯曲，故选c； 故答案为：（ 1）匀速直线；（ 2）；（ 3）图象如图所示；（ 4） 在小车质量不变时小车的加速度与力成正比 c 30 / 34 三、计算题：（本题共 3 小题， 20 题 6 分， 21 题 8 分， 22题 10分，共 24分） 21一个小球在水平面上做匀速直线运动，经 6s 前进来到一段下坡路，开始做匀加速直线运动， 坡长，小球经 4s 到达坡底求小球在斜坡上的加速度大小及到达坡底时的速度大小 【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 【分析】根据匀速运动的位移公式求出匀速运动的速度，即小球做匀加速直线运动的初速度，根据位移时间公式求出小球的加速度，根据速度时间公式求出小球到达坡底的速度 【解答】解：根据运动学公式 x=vt 得小球做匀速直线运动的速度为： v0=/s， 以后小球以初速度 v0 做匀加速直线运动，由：x2=v0t2+at22， 代入数据解得加速度为： a=/s2 根据运动学公式 v=v0+at 得末速度为： v=+4m/s=1m/s 答：小球在斜坡上的加速度大小为 /s2到达坡底时的速度大小为 1m/s 31 / 34 22 XX年 11月，我国舰载机在航母上首降成功设某一舰载机质量为 m