我们都是好邻居_第1页
我们都是好邻居_第2页
我们都是好邻居_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 我们都是好邻居 我们都是好邻居 教学目标: 1.引导学生愿意与邻居和睦相处,感受人与人之间和睦相处的快乐,学习邻里之间相处的常识,做个好邻居。 2.知道邻里之间应该和睦相处、互相帮助、互相谦让;懂得邻居和睦相处可以使每一个家庭得到帮助,这样不仅大家都愉快,还有利于社会的安定团结。 3.教育学生懂得爱护家庭周边的环境和设施。 教学重难点: 懂得邻居和睦相处可以使每一个家庭得到帮助,引导学生感受人与人之间和睦相处的快乐。 教学过程: 一、导入: 在日常生活中,我们与邻居的接触是很多 的,因此,搞好邻里关系非常重要。这节课我们就来学习怎样与邻居相处。同时板书课题。 二、出示书上的小故事,谈感受: 1.画面上的小姑娘怎么了?她得到了什么?心情怎样? 2.小姑娘的家人知道了又是怎样感谢帮助老奶奶的,老奶奶的心情怎样? 三、谈谈与邻居相处的感受 2 / 3 1.同学们,课下老师让大家搜集了你家和邻居家和睦相处的小故事,下面就请同学们谈一谈。 2.先请住平房的同学谈一谈,再请住楼房的同学谈一谈。 3.为什么 “ 邻居结得好,如同得大宝。 ” ? 4.师小结:看来无论是住平房还是住楼房,我们都 需要邻里之间的相互帮助。当邻居家有困难时,应主动帮助;当邻居和你家有矛盾时,应多为别人想一想;如果妨碍了邻居的利益,就应主动承认错误,并立即改正。我们只有这样互相体谅、互相关心、互相帮助,邻居之间才能和睦相处,大家都会感到心情愉快、生活安定。 四、小组演节目(邻里和睦相处的) 1.下面,我们就分小组把这些邻里和睦相处的事都演出来吧! 2.学生练习表演,师指导。(可以是小品、歌曲、三句半、相声等) 3.学生展示。 4.师生评议。 五、小结: 同学们,这节课我们学习了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论