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文档简介

1 / 3 我想对你说 我想对你说 活动目标 1.能在集体面前大胆的说出自己的心愿，语言表达清楚完整。 2.尝试根据歌曲旋律进行表演，体验表演的乐趣。 3.喜欢参加体育活动，练习投掷。 活动过程 1.引导幼儿看墙面的 “ 心愿树 ” ，说说自己有什么心愿。 2.请幼儿将自己的心愿画在心形纸片上，然后贴在 “ 心愿树 ” 上。 3.教师说出自己想帮助人的心愿，引出如何帮助人的话题。提问：怎样帮助有困难的人？ 4.请幼儿听故事兔子和狼 。提问：小狼唱了一些什么？小狼为什么流眼泪？小狼对小兔子说了些什么？小兔子对小狼说了些什么？ 5.欣赏歌曲对面的兔子看过来，指导幼儿学唱歌曲，并创编动作进行表演。 6.角色游戏 “ 兔子和狼 ” 。 1）玩法；教师扮演 “ 狼 ” ，幼儿扮演 “ 兔子 ” ，分别戴上头饰，表演故事，在适当的环节师生一起演唱歌曲。歌2 / 3 曲演唱完后， “ 狼 ” 请求兔子原谅。 2）请 “ 兔子 ” 们讨论；到底要不要原谅 “ 狼 ” 。教师帮幼儿总结；相互接纳会给自己和别人带来快乐，只有这样才会拥有更多的朋友。 户外游戏 “ 魔术棒 ” 。 7. 玩法； 1）请幼儿自由地用纸棒做游戏。 2）教师做动作，如拍、击、打、踢、投掷等，请幼儿猜猜在做什么。 3）请幼儿学习做投掷动作（右手握纸棒，手放肩上，双腿微曲，瞄准目标，用力往前投），看谁投得远。 活动建议 1.本活动分两次进行，第 13 环节为第一次活动，重点是引导幼儿表达心愿；第 47 环节为第 2 次活动，重点是学习故事和歌曲。 2.可组织幼儿把自己的心愿画出来，放在漂流瓶中。 3.可用幼儿的心愿来培养幼儿的常规和学习习惯，激发幼儿的主动性等。 活动资料 1.故事 兔子和狼 3 / 3 森林里，小兔子和朋友们在草地上玩游戏，玩的可开心啦。不知什么时候，一直小狼坐在不远的山坡上，看着小兔子，非常非常羡慕小兔子，看着看着，小狼情不自禁的唱起了狼群中的流行歌曲： “ 对面的兔子看过来，看过来，看过来，别看我长的很可怕，其实我很可爱。 ” 唱着唱着，小狼还流出了眼泪，泪水滴落在小草上，又从小草上滑落到红红的泥土里。小狼鼓起勇气，大声说： “ 小兔子，我告诉你，我是一只很好的狼， 我和我的父母都在动物园里长大，我不只兔子也不吃羊。上个星期，我还表演了其小车的节目，你看了后，又拍手又鼓掌。其实，我很可爱，我们做个朋友吧！ ” 这时，小兔子和朋友们都吓坏了。过了一会儿，一只小兔子勇敢的站起来，两只大耳朵摇了摇，
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