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文档简介
1 / 3 保险公司对抗挑战书 高一三班挑战书 楚汉争霸,风起云涌,因为竞争而激烈;三国鼎立,雄霸古今,因为竞争而传诵;战国争雄,血色洇梁,因为竞争成终篇,竞争必将产生动力! 三班的,站起来! 纵观五次月考,吾军与盟友四班逐鹿中原,屡战屡败,但是,我们要屡败屡战,因为这个世界没有百战百胜的神话,只有战而不殆,败而亦勇的团队 -我们虽经失败,但是我们的精力、信心、斗志、勇气丝毫未减,因此我们 48名战舰成员在舰长的带领下,高举战旗,向你们发出挑战,共邀盟友会于第二次月考,一决雌雄!在此 ,容我一问:“四班群贤,可敢应战?” -那我战舰兄妹,可有战胜敌军的勇气? - 举起右手,给我转向四班 -我们用必胜你们的决心宣誓: 坚决用汗水维护尊严,坚决用拼搏换取希望, 我们将牢记失败的教训,不断改进,赢得属于我们的战场, 绝不畏惧你们,只因我们有勇气和梦想 ! 绝不落后你们,只因我们要自律更自强! 我们要用钢铁战舰的毅力,锉平刀锋的锐利! 我们要用远航战舰的精神,创造胜利的曙光! 因为 -有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴! 2 / 3 书合着,在书架上。智慧沉睡着,在书之中。书打开了,在我面前。我战斗着,在书之中。书中只有一些平凡的字眼,任何一本字典都可以轻易将其中的字尽数收录。书中却有无数创造性的智慧,任何一个人都无法将他们道尽说明。它就是这样神奇,一个廉价的印刷品,却有着这般奇妙的文字排列,可以承载一个人全部的知识与灵魂。难道书中承载的,不是一个活生生的、有性格的、有脾气的、有智慧的人吗?这个人是幽默的。他会说笑话,会调侃世事,有时还会像网上的朋友一样吐槽。这个人是聪慧的。对于 一些人或事,他总是有独到的见解。任何一个晦涩难懂的知识,他都可以说得头头是道。这个人又是死板固执的。对于一些问题,他坚守自己的观点毫不动摇,近乎于死板地为自己争辩,决不会对任何人让步。这个人继承了作者的性格品质,思想知识,就如同这本书的作者亲临。读书的过程就是与作者交流的过程。而这种心与心之间的交流,超越时间空间,可以远在大洋彼岸,天涯海角,或者追溯到中古世纪,秦皇汉武。而读者与作者的想法又不尽相同, ,总是引起一次又一次看似无声和谐的 热烈争辩。所以我向书发起挑战。挑战他的学识,挑战他的观点。寻找自己的论据,辨认书中的破绽,向书中所记载的知识发起猛烈进攻。此时此刻,已经不再注重句读之精和书写之快,只剩下人与书的博弈,人向书的挑战。此时无声胜有声;悄悄是挑战的3 / 3 笙箫;天下武功,唯“慢”不破。在读书中,是一场赌上所有智慧和名誉的挑战,一场合法的决斗,一次无声的对抗。为挑战书,下挑战书。挑战者绝不服输!怎奈何,时间无情义,不愿放慢脚步。决斗者依依不舍,却不得不停止挑战。只可惜胜负未分,成败未晓,只得暂合书籍,收起“兵刃”,休养生息。待将来会有一日 ,再有一封挑战书穿风而来。那时,定要全力以赴,调动四肢,全神贯注,使尽平生气力,一决高下。 第二次月考班级对抗挑战书 亲爱的 班同学: 你们好! 在 2016 年秋季的第一次月考中,我班语数人均落后于你们班次月考中缩短差距或超赶你们班,特向你们提出
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