我生命的绿洲-作文站-课件

1 / 3 我生命的绿洲 -作文站 -课件 我生命的绿洲 指导老师：丁梦洁 我应该不算是个罗曼蒂克的浪漫主义者。但，直到它，它们走进我的生命，我便不再是从前那个懵懂无知的小屁孩。洗尽一身铅华，我重又新生，也多了满心诉不尽的浪漫情怀。 题记 这是宿命。也许在抓阄时就选择了这个纸精灵。哪怕是物欲横流的今天，哪怕所有人都为 “ 滑动解锁 ” 而倾狂，却与它渐行渐远，书仍占据了我生命的大半。 第一次邂逅一本书，还要从这之前说起。 幼时，倚在母亲身上，享受着午后暖暖的阳光，玩弄着一本故事书。前翻后翻，扔下拾起，过了会 儿，便厌了、倦了，嘟囔着嘴生闷气。母亲就取过书，轻轻地，柔柔地，读几则故事。我则呆呆地张着嘴，走进这个美妙的故事世界。于是，我听了很多很多故事，各种各样，五彩缤纷。 听着听着，岁月在字里行间流泻而过，我已是活蹦乱跳的儿童。母亲的口述再也满足不了我的好奇。有一年生日，我得到了第一本书 安徒生童话。光是这一天，我就把它从头到尾翻了不下十次。我看到王子拿着剑，勇敢地救了公主，过上了美好的生活；森林里的精灵唱着歌跳着舞，还有2 / 3 会说话的老鼠 神奇的童话世界，美丽的故事，伴着懵懵懂懂的我入梦，伴着年幼无知的 我慢慢地步入了少年时代。 这时，小说和散文成了童话的继任者，也成了我的新情人。“ 脚踏两条船 ” 的感觉让我如痴如醉，它们也终日与我如影随形。找一个小小的角落，静静坐下，摊开书，淡雅的油墨香萦绕鼻尖，心中便莫名的升腾起一种喜悦、饥渴之感。 伤悲哀怜地阅红楼梦，看黛玉葬花泣残红，红颜薄命含恨终；一腔热血地读三国演义，感刘关张情深义重，孔明智绝斗魏吴；纯洁干净地览扶轮问路，知史铁生对人生的解读，对世人的忠诫；苦不堪言地行文化苦旅，品中国历史辛酸，文化苦涩 渐渐地，我也开始读诗。冰心的，泰戈尔的，海子的。面朝大海，春暖花开曾经给了我无限的温暖和感动。从明天起和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取个温暖的名字 陌生人我也为你祝福 愿你有一个灿烂前程 给每一条河每一座山取个温暖的名字 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海春暖花开。 我常读书，却从不肯让书折起一角，还未读完，我总是记下页码，便于继续翻阅。把书弄得狼狈不堪，我于心不忍，一纸纸满满的字，是作者百千个漫漫日夜的辛劳，知识心血 的3 / 3 结晶，怎可亵读？ 现在是信息时代，轻轻一点鼠标即可购书。而我偏爱不远千里地亲自去趟书城，翻翻这本，看看那本，享受全书包围的乐感。自认不失为一人间乐事。 悠悠五千年，无数志士的名字和足迹已经淡去。但，他们用精魂铸成了不朽的诗篇，为亿万华夏儿女留下了宝贵的遗产 书。找一个借口，和书浪漫地约会，在小角落里，尽情地诉说、轻吻。 点评：文章语言清逸婉丽，娓娓道来，犹如眼见 “ 绿洲 ” 让人神清气爽。结构紧凑，逻辑性强，首尾呼应。题记含蓄而优美，开头耐人寻味。另外，作者结合亲身经历，很好地突出了 “ 书香伴我行 ” 这