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文档简介

2019-2020年一年级体育上册 做眼保健操教案教学目标::使学生明白眼保健操对视力保护的作用。让学生学会做眼保健操,并养成习惯。教学重点:眼保健操的动作要求和按摩的穴位。教学用具:挂图、光碟、录音机等教学过程:一、 导入新课: 采用复习上节课的内容导入新课,因为上节课正好也是讲有关眼睛的知识。提出问题让学生回答:用眼卫生要做到哪三个一和哪六个不?由学生的回答导入新课。二、 学习新课1、 我们每天都要做眼保健操,他们的每节操的名字是什么?让学生相互说一说。2、 四节操都有穴位,那么穴位都在哪里呢?请学生到上面做一做,评一评,再出示挂图进行讲解,通过讲解后学生再做一做,体验一下具体的穴位。3、 做眼保健操有些什么要求呢?先让学生想一想,说一说,老师总结要求:穴位要准确用力要适中动作有节奏眼睛要闭紧4、 听音乐做一做眼保健操:一节一节做,两人一组,你做我检查,我做你检查。三、 室内活动:1、 动物模仿操:看光碟模仿练习。2、 搏击健身操:看光碟模仿练习。板书设计: 做眼保健操 动作要轻、穴位要准天天坚持、持之以恒授课日期:课后随记:学生对眼保健操的名字比较了解,但穴位并不很了解,部分学生按揉的部位都是错的,特别是第三第四节,第三节按揉的部位易变化,第四节因为学生的手比较小,食指有点勾不起来。附送:2019-2020年一年级体育上册 刷牙教案教学目标:让学生知道保护牙齿一定要做到:早晚刷牙,饭后漱口,并使学生学会正确的刷牙动作,纠正拉锯式的刷牙方法。教学重点:正确的刷牙方法以及良好的卫生习惯。教学用具:牙齿模型、醋蛋教学过程:一、 导入新课:拿出事先准备好的醋蛋和平常的鸡蛋让学生观察,看一看,摸一摸有什么不同。让学生交流自己的观察后的感受,导入新课。二、学习新课醋蛋让我们想到了我们的牙齿,通过老师的叙述让学生了解我们的牙齿和醋蛋一样很容易受到腐蚀从而形成蛀牙,所以我们每天早晚都要清洁口腔:刷牙和潄口出示牙齿模型,请学生来做做自己的怎样刷牙的,通过学生的不同刷牙方法请学生来讲评,最后让学生明白:刷上牙时由上往下刷刷下牙时由下往上刷刷里面时旋转刷刷咬合面时前后推拉刷两个同学一组相互演示刷牙动作,相互观看和纠正动作。认识潄口的好处:可以清除口腔中的食物残渣。三、知识宣传:爱牙日:9月20日是全国爱牙日牙刷的选择与保管:选择软毛保健牙刷 放在通风处,可用醋来消毒 每隔两个月要换新牙刷四、室内活动:健身操:跟光碟完成进行练习板书设计: 刷 牙 保持口腔清洁的方法:刷牙、漱口 正确的刷牙方法:上牙、下牙:上下刷 牙齿内侧:旋转刷 咬合面:前后拉刷授课日期:12/28课后随记:学生对刷牙的动作了解还是比较多的,而且大部分学生的卫生习惯都不错,大部分学生都做到了早晚刷

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