托班九月份音乐部分计划

1 / 10 托班九月份音乐部分计划 九月一周 周一：活动内容 宝宝 活动目标： 1、喜欢参加音乐活动，能和教师同伴一起愉快游戏 2、感受音乐节奏，理解歌曲内容 3、培养幼儿的模仿能力 活动步骤： 1、上肢活动：根据音乐内容做哭、笑的动作 2、节奏声势：拍手 3、游走活动：队形游走 走圆圈 周二：活动内容 宝宝 活动目标： 1、喜欢参加音乐活动，能和教师同伴一起愉快游戏 2、感受音乐节奏 ，理解歌曲内容 3、培养幼儿的模仿能力 活动步骤： 1、上肢活动：根据音乐内容做哭、笑的动作 2、原地站立：幼儿起立做动作 3、游走活动：队形游走 走圆圈 2 / 10 周三：活动内容 我上幼儿园 活动目标： 1、喜欢参加音乐活动，能和教师同伴一起愉快游戏 2、感受音乐节奏，理解歌曲内容 3、学习腕花的动作 活动步骤： 1、上肢活动：根据音乐内容做腕花的动作 2、原地站立：幼儿起立做动作 3、游走活动： 队形游走 走圆圈（边走边腕花，间奏自转） 周四：活动内容 我上幼儿园 活动目标： 1、喜欢参加音乐活动，激发幼儿上幼儿园的愉快情绪。 2、感受音乐节奏，理解歌曲内容 3、幼儿能够边演唱边做动作，培养幼儿边唱边表演的兴趣 活动步骤： 1、上肢活动：根据音乐内容做腕花的动作 2、原地站立：幼儿起立做动作 3、游走活动：队形游走 走圆圈（边走边腕花，间奏自转） 3 / 10 周五：活动内容 我上幼儿园 活动目标 ： 1、喜欢参加音乐活动，能和教师同伴一起愉快游戏 2、感受音乐节奏，理解歌曲内容 3、学习掌握舞板的使用方法 活动步骤： 1、上肢活动：根据音乐内容做腕花的动作 2、原地站立：幼儿起立做动作 3、乐器敲奏：舞板 4、游走活动：队形游走 走圆圈（边走边腕花，间奏自转） 九月二周 周一：活动内容 一个拇指动一动 活动目标： 1、初步感受音乐内容，喜欢参加音乐活动。 2、能够根据音乐内容做动作。 活动步骤 ： 1、上肢活动：根据音乐内容做动作 2、原地站立 3、游走活动：队形游走 走圆圈 周二：活动内容 小手拍拍 活动目标： 1、初步感受音乐节奏，理解歌曲内容。 2、愿意跟唱歌曲并做动作，认识五官。 4 / 10 活动步骤： 1、上肢活动：根据音乐做动作 2、原地站立：幼儿起立做动作 3、游走活动：队形游走 走圆圈 周三：活动内容 小手拍拍 活动目标： 1、初步感受音乐节奏，理解歌曲内容。 2、愿意跟唱歌曲并做动作，认识五官。 活动步骤： 1、上肢活动：根据音乐做动作 2、原地站立：幼儿起立做动作 3、游走活动：队形游走 走圆圈 周四：活动内容 头发、肩膀、膝盖、脚 活动目标： 1、认识身体的部位，喜欢自己的身体。 2、能随乐曲的歌词内容、快慢速度做出相应动作。 3、培养幼儿跟老师同伴一起游戏的乐趣。 活动步骤： 1、上肢活动：根据音乐内容做出相应动作 2、原地站立：幼儿起立做动作 3、游走活动：队形游走 走圆圈 周五：活动内容 头发、肩膀、膝盖、脚 5 / 10 活动目标： 1、认识身体的部位，喜欢自己的身体。 2、能随乐曲的歌词内容、快慢速度做出相应动作。 3、培养幼儿跟老师同伴一起游戏的乐趣。 活动步骤： 1、上肢活动：根据音乐内容做出相应动作 2、原地站立：幼儿起立做动作 3、游走活动：队形游走 走圆圈 九月三周 周一：活动内容 母鸭带小鸭 活动目标： 1、体验参与音乐表演、游戏的快乐。 2、感受歌曲欢快的情绪，乐意用 “ 鸭走 ” 、 “ 鸭叫 ” 、等模仿动作来表现歌曲的内容。 3、初步感受音乐的停顿。 活动步骤： 1、上肢活动：根据音乐内容做动作（两句一变换） 2、原地站立（蹲起） 3、游走活动：队形游走 走圆圈 周二：活动内容 我是一只小小鸟 活动目标： 1、初步感受音乐节奏，理解歌曲内容 6 / 10 2、能够根据音乐内容模仿小鸟飞的动作，培养幼儿的模仿能力。 3.、体验与同伴共同游戏的乐趣。 活动步骤： 1、上肢活动：根据音乐做动作（小鸟飞的动作） 2、道具活动：纱巾（幼儿手拿纱巾做小鸟飞的动作） 3、游走活动：教师扮演大树，请幼儿扮演小鸟围着大树飞 周三：活动内容 我是一只小小鸟 活动目标： 1、初步感受音乐节奏，理解歌曲内容 2、能够根据音乐内容模仿小鸟飞的动作，培养幼儿的模仿能力。 3.、体验与同伴共同游戏的乐趣。 活动步骤： 1、上肢活动：根据音乐做动作（小鸟飞的动作） 2、道具活动：纱巾（幼儿手拿纱巾做小鸟飞的动作） 3、游走活动：教师扮演大树，请幼儿扮演小鸟围着大树飞 周四：活动内容 蚂蚁搬豆 活动目标： 1、感受音乐，能分辨出音乐的不同，区分7 / 10 间奏与主旋。 2、随音乐做出相应动作。 3、幼儿练习爬的动作，培养四肢的协调性 活动步骤： 1、上肢活动：根据音乐内容做出相应动作 2、节奏声势 3、游走活动：幼儿模仿小蚂蚁四散爬（间奏和主旋动作不一样） 周五：活动内容 蚂蚁搬豆 活动目标： 1、感受音乐，能分辨出音乐的不同，区分间奏与主旋。 2、随音乐做出相应动作 3、幼儿练习爬的动作，培养四肢的协调性 活动步骤： 1、上肢活动：根据音乐内容做出相应动作 2、节奏声势 3、游走活动：幼儿模仿小蚂蚁四散爬（间奏和主旋动作不一样） 九月四周 周一：活动内容 表情歌 8 / 10 活动目标： 1、初步感受音乐内容，学习简单的节奏型。 2、能有兴趣 的用动作、表情表现自己高兴、生气的样子。 活动步骤： 1、上肢活动：根据音乐内容做动作 2、节奏声势 3、原地站立：两个宝宝面对面做表情 4、游走活动：队形游走 走圆圈 周二：活动内容 表情歌 活动目标： 1、初步感受音乐内容，学习简单的节奏型。 2、能有兴趣的用动作、表情表现自己高兴、生气的样子。 活动步骤： 1、上肢活动：根据音乐内容做动作 2、节奏声势 3、原地站立：两个宝宝面对面做表情 4、游走活动：队形游走 走圆圈 周三：活动内容 一只哈巴狗 活动目标： 1、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 2、初步感受音乐节奏，理解歌曲内容。 3、能够根据音乐内容模仿小狗的动作。 9 / 10 活动步骤： 1、上肢活动：根据音乐内容做动作 2、原地站立 3、游走活动：队形游走 走圆圈 周四：活动内容 一只哈巴狗 活动目标： 1、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 2、初步 感受音乐节奏，理解歌曲内容。 3、能够根据音乐内容模仿小狗的动作。 活动步骤： 1、上肢活动：根据音乐内容做动作 2、原地站立 3、游走活动：队形游