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文档简介

1 / 3 托班社会：观察警察叔叔指挥交通 托班社会：观察警察叔叔指挥交通 活动目标： 1让幼儿知道交通警察是指挥车辆、行人的。 2学习模仿交通警察叔叔指挥车辆行走以及红绿灯的作用。 3学说： “ 警察叔叔辛苦了。 ” 活动准备： 1交通警察叔叔彩图一幅。 2交通信号图红绿灯一幅。 活动过程： 1复习儿歌小白兔。 2引入活动：挂出交通警察叔叔的彩图。 提问： 小朋友们，今天老师请来了一位客人，我们看看他是谁？ 你们认识的警察是做什么的呀？（抓小偷的、救火的、交通 指挥的 ） 3观察、认识交通警察。 提问： 小朋友们，看看叔叔穿什么颜色的制服？ 2 / 3 整齐、干净吗？（白色的、很整齐、干净、要学习警察叔叔） 交通警察叔叔帽子上有什么呀？（引导：有五角星，是专门为人民服务的） 交通警察叔叔身上还穿了什么，带了什么？（带有皮带、带了白色的手套 ） 4幼儿自由模仿交通警察叔叔指挥动作。 （ 1）提问： 我们看看交通警察在做什么呢？（在十字路口指挥交通 ） 警察叔叔是怎样指挥车辆行人的？（红灯时车辆行走停止，绿灯时车辆行人向前行驶） （二）教师引导幼儿学习两个交通指挥动作。 停止动作。 向前行驶动作。 5认识交通信号的作用。 （ 1）在幼儿初步认识到红灯停，绿灯行的作用下引导幼儿做小警察，模仿警察看红绿灯指挥交通。 提问： 你们喜欢交通警察叔叔吗？ 想做交通警察叔叔吗？ 做交通警察辛苦吗？ （
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