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2019-2020年三年级语文下册第五单元试卷一、看拼音,写词语。(10分) tng tng xng ku kung n hu w ( ) ( ) ( ) ( )xn mng pi f ji yun ji jng ( ) ( ) ( ) ( )p tin gi d tn xio fng shng ( ) ( )二、给带点字选择正确的读音,用“”标出。(4分)松散(sn sn) 疏散(sn sn) 遇难(nn nn)本领(lng ln) 森林(sn shn) 汲水(j x)难题(nn nn) 警报(jn jng) 三、在括号内填上合适的词语。(6分) 一( )风沙 ( )地求援 贮存( ) ( )的本领 一( )钻石 ( )地监视 输送( ) ( )的沙漠 一( )翅膀 ( )地滑行 报告( ) ( )的森林四、写出与带点字意思相近的词。(3分)1我应该感到自豪才对呀!( ) ( )2驼峰里贮存着养料,一般足够它们在旅途上使用。( )3在沙漠旅行中,骆驼的又大又厚的脚掌能让它不陷进松散的沙子里。 ( )4“想甩掉我?没门儿!”气象卫星用嘲笑的口气对他说。( )五、把下列成语补充完整,再进行分类。(10分)( )( )之舟 ( )( )辱重 不( )之地志在( ) ( ) ( )沙( )石 ( )无反顾( ) ( )如一 寸( )不( ) 自强不( )1分一分。描写沙漠的: 赞美骆驼顽强精神的: 2.我会选用一个成语写一句话。 六、读一读,再连线。(5分)他的手肿得 像琥珀一样红绚丽的礼花 像一片荒凉的沙漠无知的头脑 像盛开的鲜花杯中的美酒 像刀割在人脸上腊月的北风 像一个大硬馒头七、按要求写句子。(7分)1从下一组词语中任意选择两个词语写一段话。喜出望外 究竟 渐渐地 谈笑风生 2把下面的句子补充完整,并加上标点。 一轮明月 3照样子,写句子。 例:天上飘着白云。 蓝蓝的天上飘着千姿百态的白云。 小红马走进了沙漠。 例:台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。 夜空中的星星 平静的湖面 八、在原句上修改病句。(4分)1小洁一本正经地说:“我是大队长,应严厉要求自己。”2我们用猛烈的掌声欢迎新生入学。3战士们顶着大雨和泥泞前进。4狂风大作,海面泛起了微微的波浪。九、根据课文内容填空。(14分)1学了这一单元,我认识了 的骆驼, 的水上飞机,还有 的气象卫星。我最喜欢的一篇课文是 ,它让我明白了 。2水上飞机有很多兄弟,有的能 ,有的能 ,还有的能_ _。如果我是水上飞机设计师,我要设计出_,让它能_ _。3我喜欢的一则广告语是 ,它推介的产品是 。我还能为 (填写商品名称)设计这样一条精妙的广告语: 。十、排列句序。(3分)( )这时,出乎人们意料的事发生了:母树袋熊扑了过去,抓住小熊,对准它的屁股痛打了一顿。小熊痛得不停地哀叫着。 ( )望着抖动不已的细树枝,母树袋熊心急如焚。 ( )从此以后,这头小树袋熊再也不敢爬细树枝了。 ( )最后,总算谢天谢地,小树袋熊平安地下来了。 ( )有一天,一头顽皮的小树袋熊爬上了母熊爬不上去的细树枝。 ( )澳大利亚的特产珍兽树袋熊长相奇特而有趣,是一种人见人爱的动物。这种动物居住在郁郁葱葱的枝树林里。 十一、阅读短文,回答问题。(22分)(一)秋天, 山上果实累累。山坡上, 一排排的柿子树, 挂满了小红灯笼般的柿子。山顶上也有大片果子树。一些果子成熟了, 有红的山楂, 有豌豆般大小的树头红, 有紫色的葡萄最惹人喜爱的要算金莲子了。你看它金黄的身子隐藏在绿叶丛中, 全身都长着细细的小刺, 叫人既害怕又喜爱。如果你摘下一粒, 去掉小刺, 放在嘴里一尝, 酸甜可口, 叫人吃了还想吃。1.这段共有_句话, 是围绕“ ”这句来写的。2.山上的果实很多, 有 _、_、_、_、_ 等几种果子。主要写的是 _。(6分)3. 金莲子的颜色 _, 身上有 _, 味道_。(3 分)4.用下面的词写一句话。(3 分)有有有 (二)快乐钥匙有两个农夫,种了同样的庄稼,取得了同样的收成。一个农夫想:今年虽然丰收了,有了一点儿积累,但比起那些很富有的人,还是微不足道的。别人一年的积累是自己的十倍甚至百倍,自己和别人的距离不是会越拉越大,越来越穷吗?想到这个前景,悲观的情绪(x)充满了他的心灵,丰收反而使他变得更加痛苦。另一个农夫则不同。他想:今年的收成比去年多了近三成,不仅够一家人吃穿用,而且还有积累。如果这样下去,自己渐渐就会成为一个很富有的人了。他的心里为有这样一个理想而充满了快乐。是的,珍惜自己所拥有的,坦然面对自己所没有的,把快乐钥匙交给自己,就将会使自己拥有一个快乐的人生。1写出下面词语的近义词。(3分)痛苦( ) 渐渐( ) 快乐( )2这两个农夫取得同样的收成,但心情不一样,第一个 ,第二个 。(4分) 3丰收反而使第一个农夫变得更加痛苦,怎么会这样呢?请你找找原因,在文中用“”画出来。(2分)4“钥匙”在这里是什么意思?读了短文,你明白了什么?(3分) 十二、作文。(20分)题目:我学会了 提示:同学们,相信你一定学会了不少的本领,例如做菜、游泳、弹琴、种花等等,把你学会的过程写成一篇习作,字数不少于300字。附送: xx年扬州市义务教育学业质量监测三年级语文第五单元测试2019-2020年三年级语文下册第五单元试卷及答案姓名: 准考证号: 说明:1答题前,请将你的姓名和准考证号认真填涂在试卷和答题卡上。2全卷试题分为“积累与运用”“阅读”和“习作”三部分,共6页。3“积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部涂在答题卡的相应位置上。4考试时间为60分钟,请合理安排答题时间。5考试结束后,请将试卷交回。第一部分 积累与运用一、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。 jn s sn 1、 A 尽 管 B 似 乎 C松 散 jn p 2A 镜 子 B 足 够 C 铺天盖地 s yan sn3A 迅 速 B 救 援 C 森 林 jin ln xn 4A 监 视 B 懒洋洋 C 行 踪xi yun x 5A 泄 气 B救 援 C 汲 水 二、下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。6 A 委 屈 B随 既 C 忍辱负重7 A 跟 踪 B厉 害 C 谈笑风生8 A 佩 服 B输 送 C 艰定不移9 A 竟 赛 B多 亏 C 始终如一10. A 泄 气 B 狂 怒 C 意无反顾 三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。11 随 即A 随 便 B随 从 C 立刻12 输 送A 运 输 B 输 赢 C送 行13 居 然 A果 然 B忽 然 C竟 然14 佩 服A 服 气 B敬 佩 C佩 戴15 嘲 笑 A讥 笑 B傻 笑 C欢 笑四、下面每道小题中,哪一个词语填入画线部分最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。16. 经过 的精心准备,这次元旦晚会得到了同学们的一致好评。A 长 久 B 连 忙 C 继 续17大风 地停了,渔船准备出海。 A 渐 渐 B 徐 徐 C 缓 缓 18气象卫星紧紧地 着台风。 A 跟 踪 B跟 随 C陪 伴19. 考试完毕后,大家都 地等待着成绩的公布。A急 躁 B急 切 C急 促 20. 瀑布从高高的悬崖上飞流直下,十分 。A壮 观 B雄 壮 C美 观 五、古诗文积累下面五道小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。21. 画线的地方应该填入哪一句? 绝句 (唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。A 子规声里雨如烟 B 江枫渔火对愁眠 C 一行白鹭上青天22下面的诗句中, 与重阳节有关?A 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。B 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。C 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。23下面的诗句中, 启示我们只有站得高、才能望得远?A 欲穷千里目,更上一层楼。B 野火烧不尽,春风吹又生。C 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 24. 下面哪句诗不是描写扬州的_。A 水光潋滟晴方好 B 天下三分明月夜 C 青山隐隐水迢迢25. 在百家姓中,下列是复姓的一组是 A 呼延归海羊舌微生 B 熊纪舒屈项祝董梁 C 祁毛禹狄米贝明臧第二部分 阅读请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C三个选项,请选择一个最适当的答案,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(一) 大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢26.这篇短文最后一段应加的标点符号为: A :“ , , ! ” B ,“ , , 。 ” C :“ , , ” 。27.春风把一粒花种带到了大墙的 。A 墙顶上 B 阴影里 C 墙缝里28.花苗最后站在了阳光下,是因为 。A 蜜蜂推倒了墙。 B 蜗牛把花苗拉上了墙顶。C 花苗靠自己的力量,用自己的手脚爬上了墙顶。29.花苗认为自己又瘦又小的原因是 A 因为生长的土地不肥沃。 B 因为它见不到阳光。 C 因为它站的地方太矮了。30.这篇短文告诉我们一个道理: A 我们要相信自己,鼓足勇气,与困难作斗争,实现人生理想。B 在别人遇到困难时,要伸手去帮助,做个助人为乐的人。C 阳光是植物生长必不可少的条件。(二)破旧的小木桥 森林里有一条河,河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多,桥的一只脚已经断裂,桥向一边倾斜。 驴子在晃悠悠的桥上走过,埋怨道:“这桥坏了很久了,这样下去很快会塌掉的。” 黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过,愤愤地说:“桥坏成这个样子也没人来管,没人来修!” 猴子在千疮百孔的桥上走过,叹了口气说:“现在大家都只顾着自己,竟没有谁肯来修桥,什么世道?” 一天,突然北风呼啸,下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔,一齐奔上了摇摇欲坠的破木桥。他们走到桥中央时,桥“轰隆”一声掉入了河中。驴子、黑熊、猴子爬上岸来,冷得直哆嗦,嘴里还在喃喃地说:“如今动口议论的多,动手干的少,我们倒了大霉了。” 喜鹊说:“如果你们当初少发些牢骚,多做些实事,动手修一下桥,也不会落得今天的下场了!”31破旧的小木桥始终没人来修,根本原因是:A 小木桥没有修的必要。 B 小木桥没有修的资金。 C 大家没有修的行动。32破旧的小木桥最后塌了,掉入河中,根本原因是:A 驴子、黑熊、猴子经常在桥上走过。B 驴子、黑熊、猴子同时在桥上走过。C 桥坏了很久,但是没有谁肯来修桥。33喜鹊说的话,是想让驴子、黑熊、猴子明白:A 要讲谦让,先人后己。 B 少发牢骚,多做实事。 C 议论太多,会倒大霉。34.看完这个小故事,驴子、黑熊、猴子留给你的印象是:A 先议论,后动手。 B 先动手,后议论。 C 只议论,不动手。35“形容破坏的样子很严重。”是下面哪个词语的意思?A 千疮百孔 B 千难万险 C 破旧不堪第三部分 习作破旧的小木桥这个故事在喜鹊的话语中结束了。听了喜鹊的话,驴子、黑熊、猴子会想些什么、说些什么、做些什么呢?请你展开想象,续写这个故事。不少于250个字。三年级语文第五单元测试答案一、积累与运用(以下每题2分)1A 2B 3B 4A 5C 6B 7C 8C 9A 10C 11C 12A 13C 14B 15A16A 17A 18A 19B 20A 21.C 22.B 23A 24A 25A 二阅读(以下每题2分)27.B
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