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1 / 3 提高竞争意识，培养合作品质第四课时导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址文 章来源 m 八年级下册第三课竞争与合作第二节提高竞争意识 ， 培 养 合 作 品 质 第 四 课 时- 问题评价导学单 陵原中学岳海梅 班级姓名 一学习目标 1 知识目标：懂得集体性竞争有利于促进合作，了解日常生学习活中同学合作意识的行为表现。 2 能力目标：增强合作意识，培养学生在竞争中善于与他人合作的能力。 3 情感态 度价值观：树立在竞争在与他人合作的意识，养成团结合作，乐于助人的品。 二学习重难点：培养学生在竞争中与他人合作的能力和品质。 三学习流程 , 1 有学术助理讲述寓言瞎子和瘸子神六升天思考， 2 / 3 这两则材料对我们有什麽启迪？ 2 预习课本第 36 页至 38 页内容第二个 思考下列问题 你认为上述材料哪些体现了合作意识？ 3 填写表格表一 问题卡 如果要去一个陌生的地方，你愿意自己独行，还是与他人结伴而行？ 自己独行与他人结伴而行 如果要接受一个重要面试，你愿意独自等待召见 ，还是希望有人陪着你？ 单独等待有人陪伴 如果要解决一个非常复杂的问题，你愿意独自摸索，还是希望与其他人一起讨论？ 自己思考与人讨论 表二想一想对你的成长最有帮助的几个人是谁？假如没有他们的帮助，仅凭你自己的努力 ，现在的你会是什么样子？ 她（或她）的名字对我的帮助与影响如果没有这种帮助，我会 - 4 培养合作意识，需要从小事做起 .，列举在学校生活中，3 / 3 体现合作意识的行为。 5 在开头学术助理讲的瞎子与瘸子寓言中。你认为竞争的
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