2019-2020年五年级上期末试卷4（苏教版）.doc

2019-2020年五年级上期末试卷4（苏教版）一、填空：（每空1分，计2分）1、xx年11月15日上午9时，“神州五号”载人飞船点火升空，16日上午6时36分“神州五号”飞船回收成功，中间经过了21时36分，合计（ 21.6 ）时。（蔡爱兵）2、185043的积里有（ 4 ）位小数；2.750.5的商有（ 1 ）位小数。（陈龙宝）21.63、计算0.8540.42时，通常依据（ 商不变的 ）性质把它转化成除数是（ 整 ）数的除法来计算，也就是（ 85.4 ）（ 42 ）（陈龙宝）4、商店运来苹果X千克，运来的梨是苹果的1.8倍，运来的梨（ 1.8X ）千克。运来的梨比苹果多（ 0.8X ）千克。（陈龙宝）5、5、在（）里填上“”“”或“=”（熊祥林）780.98（ ）7.8 4.21.02( )4.2 48.010.01( = )48.011002千克20克（ ）5000平方米 6、 0.32403=0.323+0.32400这是运用了（ 乘法的分配 ）律。（熊祥林）7、时代超市的鲫鱼每千克4.52元，买一条1.2千克的鲫鱼需付（ 5.42 ）元。（王泽民）一辆汽车每次最多能装2.5吨货物，现有一堆重8吨，如果让这辆汽车来运至少需（4 ）次（张武和）8、一个四位小数，四舍五入后是890，这个四位小数最大可能是（8.9049 ）,最小可能是（ 8.8950 ）。（张武和）9、ab=403，若a和b都扩大8倍，商是（ 4 ），余数是（ 2.4 ）。(熊祥林)10、用文字叙述的形式，读出下面的算式。（蔡爱兵）（5.31.3）1.25.8二、选择：（2%）1、是最小的两位小数的（B）。（王泽民）、10倍、100倍、1000倍 2、甲数的小数点向右移一位，就和乙数相等。下面哪句话是正确的。（B ）（王泽民） A、甲数是乙数的10倍 B、乙数是甲数的10倍 C、甲数比乙数多10倍 C、乙数比甲数少10倍三、判断：（分）1、用计算器计算2.350.56=时，只要依次按下 2 . 3 5 . 5 6 和 = 键，就可算出结果。( )（蔡爱兵）2、大于5.1且小于5.2的两位小数有无数个。（ ）（王泽民）3、一个小数，它不是有限小数就是无限小数。（ ）（王泽民）4、在乘法里，一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。（ ）（王泽民）5、小明所在班级同学的平均身高比小强所在班级的平均身高高些，所以小明比小强要高些。（ ）（蔡爱兵）四、计算、（分）1、解方程：6%（王泽民） X084X=0.8 53.12 X=4.52、竖式计算：%（王泽民）0651.14 10.342 3.6415 (保留两位小数) (商用循环小数表示)3、脱式计算：（能简算的要简算）16%（王泽民） 2.41.53.61.50.320.25+0.0847.385.143.622.865.40.51(1.21.03) 4、文字题：（分）、一个数的1.3倍与它本身的和是0.69,求这个数。（王泽民） 设这个数为X。 13X+X=0.69 X=0.3、用13去除10.1与24.35的和，所得的商再乘0.6，积是多少？（王泽民）（10.124.35）130.6.59五、生活中的数学。(每题6分，计36分) 1、北桥收花站收购棉花，第一天收购棉花1.8吨，其中上午收的吨数是下午的1.4倍，这一天北桥收花站上午和下午分别收购棉花多少吨？（用方程解）（张武和）设下午收购棉花吨。 1.4XX=1.8 (下午) X=0.75 (上午) 1.40.75=1.052、2、下表是马庄小学五年级其中2个班学生“献爱心”捐款情况：各班人数4139平均每人捐款数364求这两个班平均每班捐款多少元？（陈龙宝） (3.641+439)2=151.8 (元)3、蚯蚓的蜗牛比赛谁爬得快。蜗牛说：“我4分爬行16.8米。”蚯蚓说：“我5分爬行了22.5米。”请你帮助算一算，它们谁的速度快？（要写出计算过程）（蔡爱兵） 蜗牛： 16.844.2（米） 蚯蚓： 22.554.5（米） 蚯蚓快。4姜堰与上海的公路长252千米，甲乙两辆大客同时从姜堰驶往上海，甲客车每小时行80千米，0.8小时后两车相距16千米。乙客车每小时至少行多少千米？（熊祥林、蔡爱兵）160.820（千米）由于问题中求的是至少行多少千米，所以：802060（米）5、一次小学生器乐比赛，由五名评委打分，评分时，去掉一个最高分的一个最低分，再算出平均分作为选手的最后得分，下面是3号选手的记分单，请为该选手算出评委5的得分。（蔡爱兵）评委1评委2评委3评委4评委5最后得分7984808682设评委打分为+ X=826、王强选一段距离，先目测60米，再步测得80步。已知他平均每步约0.65米，最后又用卷尺量得这段距离49米，目测、步测与实际距离各相差多少米，在无测量工具的情况下，要想得到相对准确的结果，你会选哪种测量方法？（蔡爱兵）（）目测的差距：（米）（）步测的差距：0.6549=3(米)（）选步测准些。附加题：1、观察与探索：(蔡爱兵)1=11=11+3=22=41+3+5=33=91+3+5+7=44=161+3+5+7+9=55=25那么： （1）1+3+47+49=（ 25 ）（ 25 ）=（ 625 ）（5分）（2）01+0.3+0.9+0.11+0.13+0.97+0.99结果是多少？该如何思考？（5分） 想：1+3+97+99=5050=2500 所以：0.01+0.03+0.97+0.99=25 而：01+0.3+0.9+0.11+0.13+0.97+0.99=25(.010.030.050.070.09)(0.1+0.3+0.5+0.7+0.9)=250.25+2.5=27.252、两人骑自行车沿着长900米的环行路行驶，如果他们反向而行，那么每经过2分种相遇一次，如果同向而行，那么经过18分钟快者就追上慢者一次，两人骑自行车的速度分别是多少？（蔡爱兵）（10%）速度和：9002=450（米） 速度差：90018=50（米）算术解：两人的速度（450+50）2=250（米） （450-50）2=200（米）方程解：设较慢的一人为X，则另一人为450X。450XX50 X=200附送：2019-2020年五年级上期末试题及答案在句子中的错别字下面划线并改正。 (4分)1、马头上有一穗迎风飘动的缨络，尾巴未梢还打了一个结。（ ）2、几分钟后，暴雨停竭，马群消失，那惊心动魄的大场面一下不见了。（ ）3、如果不时刻警踢守卫，怎能把这些“入侵者”消除。（ ）4、海鸥被海上泻漏的石油粘住，再也飞不起来了。（ ）评价等级优良达标待达标在相应等级上划“”一、 在句子中的错别字下面划线并改正。 (4分)1、马头上有一穗迎风飘动的缨络，尾巴未梢还打了一个结。（ ）2、几分钟后，暴雨停竭，马群消失，那惊心动魄的大场面一下不见了。（ ）3、如果不时刻警踢守卫，怎能把这些“入侵者”消除。（ ）4、海鸥被海上泻漏的石油粘住，再也飞不起来了。（ ）二、 写出下列句子运用的修辞手法。（4分）1、我像是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车。（ ）2、两只小鸟在枝头悄悄地说话。（ ）3、年轻人啊，谁又能不犯错误？（ ）4、牛羊像星星在身边闪光，牧草像绿云在脚下翻着波涛。（ ）三、 按要求写句子。（8分）1、红柳和胡杨被生活在塔里木盆地的人们当做燃料。（改成“把”字句） 2、我醒来知道不早了。爸爸已经在吃早点。（用关联词把两个句子连接起来） 3、如果不细细体会是很难领略到的。（换个说法，不改变句意） 4、我们不能听任这种悲剧重演。（改为反问句） 六、修改病句。（4分）1、作为地球的公民，我们不能损坏生态环境。 2、祖国的主权需要我们来保卫。 七、根据原文填空。（14分）1、与此同时，这个消息向 传开了，人们都十分吃惊，这真是有生以来 的奇案。2、那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 、 地飞奔而来，那声音如同千万辆坦克同时并动，发出 的响声。3、 ，古城 玉门关。 ，不破楼兰终不还。4、白浪茫茫与海连，平沙 四无边。 。遂令东海变 。5、水光 晴方好， 。欲把西湖比西子， 。第二部分：阅读积累与运用（25分）（一）郑人买履（10分） 郑人有且置履者，先自度其尺而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”1、 给下面的字注音。（2分）履（ ）遂（ ）宁（ ）置（ ）2、 解释文中加点字的意思。（2分）置： 度： 操： 坐： 3、 用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1） 何不试之以足？ （2）宁信度，无自信也。 4、 这则寓言讽刺了什么样的人？（2分） （二）地球的清洁师（15分） 一天，地球的老人在一棵大榆树上挂了一块牌子，牌子上写着“地球清洁师报名处”几个字。不到半天功夫，就来了许多报名的。大家七嘴八舌，争着向地球老人作自我介绍。地球老人说：“别急，别急，大家一个一个的讲。”“我第一个报名的，我先讲！”海鸥说，“我是海面的清洁师，我能把海面上漂着的死鱼、人们从船上倒下来的剩饭、剩菜都吃掉，让海面变得干净起来。你们说，我是不是地球的清洁师?”地球老人点点头说：“是，你是地球的清洁师。”长着一身黑羽毛的乌鸦说话了：“别看我长得丑陋，我专吃地面上的脏虫子，像蝇蛆啦，地蚕啦，我把虫子吃掉，地面就会干净多了。我能算一名地球的清洁师吗？”地球老人微笑着说：“乌鸦也是地球的清洁师！”这时，身上黑亮黑亮的、胸前还有六条腿的屎壳郎也说话了：“你们可能一听到我的名字便会捂起鼻子。 我整天跟牛马粪便打交道，用牛粪、马粪做点心， 没有我的话，那草原 会出现粪山，牧场也要变得肮脏不堪。你们说，我算不算地球的清洁师？”地球老人笑着说：“屎壳郎也算地球的清洁师！”大榆树晃了晃身子说：“说到地球的清洁师，可别忘了我。我会吸收空气中里的灰尘和有毒气体，使地球周围的空气总是干净、清新！”地球老人听了大家的话，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多清洁工作，我真要谢谢你们哪!”5、 给下列加点的字注音。（3分）蝇蛆（ ） 肮（ ）脏不堪 （ ） 地蚕（ ）6、 写出下列词语的反义词。（3分）丑陋（ ） 清新（ ） 清洁（ ）7、 找出文中的一个成语并解释。（2分） 8、 在文中划横线的地方填上合适的关联词。（2分）9、 这篇短文意在说明什么？（3分） 10、你还知道哪些地球清洁师？也让它向地球老人做个自我介绍。（2分） 说：“ 。”第三部分：作文（31分）一、 畅所欲言。（6分）根据你的认识，说说听别人讲话时应该注意什么？ 二、 妙笔生花。（25分）在现代社会，人人都在讲“诚信”，请以“诚信”为话题，写一篇文章。要求：题目自拟，文体不限。（诗歌除外） 200个字 200个字 200个字 卷尾语：祝贺你，你已经做完了，但不要忘了检查。如果因为你的不够细心而失分就太可惜了。希望聪明的你过后不会后悔。最后试着给自己打个分数，自评分 _ 。命题教师：宝平路小学 石艳凤 检测教师： 宝平路小学 石艳凤五年级语文试卷参考答案和评分标准第一部分 基础积累与运用（共44分）一、给下列加点字注音.（4分，每题0.5分）p mn zi junb mi zi jun二、将下面词语补充完整。（6分，每题0.5分）（答案略）三、在句子中的错别字下面划线并改正。 (4分，每题1分） 1、缨络（璎珞） 未（末） 2、竭（歇） 3、踢（惕） 4、泻（泄）四、写出下列句子运用的修辞手法。（4分，每题1分） 1、比喻 2、拟人 3、反问 4、比喻五、按要求写句子。（8分，每题2分）（答案略）六、修改病句。（4分，每题2分）（答案略）七、根据原文填空。（14分，每空1分）（答案略）第二部分：阅读积累与运用（共31分）（一）郑人买履（共10分）1、l si nng zh2、买 量 带 座位3、（1）你为什么不用自己的脚试一试呢？ （2）我宁肯相信尺度，也不相信自己的脚。4、讽刺了墨守成规、迷信教条而不尊重客观事实的人。（二）地球的清洁师（共15分，每空1分）5、q ng kn cn6、美丽 混浊 污染7、（略）8、如果 就9、动物对保持我们人类生存环境的清洁有重要作用。10、（略）第三部分：作文（共31分）一、畅所欲言。（6分）二、妙笔生花。（25分）五年级语文试卷说明命题意图：以现行教材为依据，努力体现新“课程标准”的思想，以利于语文新课程的研究。仍然注重语文基础知识和基本技能的考查，突出考查语言的积累、阅读理解和语言表达运用的能力。这次试卷十分重视考查学生对课本知识的了解和掌握情况，引导老师高度重视课本资源的开发和利用。注意联系实际生活，对学生语文学科能力和素养进行全面科学的考查，试卷结构特点：1、内容结构稳中求变，稳中求新。试卷整体保持稳定，基础积累与应用、阅读积累与应用和作文三大板块稳定不变，但通过采用不同的题型增大了考查面，开放性的题目