教师语言规范要求

1 / 5 教师语言规范要求 教育教学中语言作为传播的媒介，在教师授课或与学生情感交流时起着至关重要的作用，尤其在减轻学生心理负担方面有一定的影响，规范和谐的语言，让人赏心悦目，处于愉快的氛围中。为了达到这一效应，本校制定教师语言的相关要求，如下。 一、忌用的字眼： 笨、笨蛋、呆子、傻、傻瓜、神经病、白痴、没出息、蠢、滚、讨厌、无可救药 忌语： 1、全班你最笨！ 2、你的脑袋瓜怎么长的，这么简单都不会！ 3、神经有毛病！ 4、 跟白痴没啥两样！ 5、真是 *脑，这点小事都记不住！ 6、做不出来，就滚出去！ 7、没出息的家伙，真讨厌！ 8、你怎么这么笨，怎么教都教不会！ 9、一看你这张脸，就知道人呆呆的！ 10、再忘了，明天不用来上课！ 11、整天疯疯颠颠，神经病！ 2 / 5 12、连这都不懂，不知道你有多傻！ 13、 *都比你聪明！ 14、这么简单的题目都不会做，你是木头人！ 15、滚回家去，叫你家长来！ 16、你太差了，我不 会教，叫你家长自己教！ 17、你们这一群笨蛋，长大一点出息也没有！ 18、回家抄课文去！ 19、不关你的事，真是白痴！ 20、你看看你自己，蠢得象 *，还能干什么！ 21、算了，算了，我再也不管你了！ 22、教到你，我真是倒霉！ 23、这么笨的事只有你做得出！ 24、蠢才一个！ 25、你的眼睛瞎了，自己看！ 26、怎么又迟到了，死到哪儿去了！ 27、只知道玩，跟白痴一样！ 28、再闹！再吵！ 给我滚回去！ 29、没见过这么令人讨厌的学生，天天都有事，干脆不要来了！ 30、老讲不听，脑袋生锈了，不知你妈怎么生你的！ 31、你的孩子我不会教，你自己带回家教！ 32、你这孩子我管不了！ 3 / 5 33、你们家长是怎样教孩子的！ 34、你的孩子没家教！ 35、你的孩子是全班最神经的！ 36、孩子带回家去，好好修理一下！ 37、你的孩子真难教，怎么讲都不听！ 38、你的孩子脑袋有问题，自己要检查一下！ 39、作为家长你连签名都不会！ 40、你自己都管不好自己的孩子，叫我怎么管！ 二、文明用语： 请、谢谢、对不起、没关系、您好、麻烦您 提倡用语： 1、老师真为你高兴！ 2、你能行！ 3、你做得到！ 4、我相信你！ 5、别急，你会让老师满意的！ 6、慢慢说，你会回答的！ 7、今天能看到你举手发言，真是太好了！ 8、一时记不起来，没关系！ 9、谢谢你为同学（为班级）所做的一切！ 10、这样的表现，让人满意！ 11、老师喜欢看到你专注的眼神！ 4 / 5 12、错了，大家一起帮你！ 13、对了，这就是进步！ 14、我能帮你什么呢？ 15、你是不是需要我的帮助？ 16、这次没达到要求，下次再努力！ 17、想好了再说，老师不怪你！ 18、你的进步，就是老师的快乐！ 19、我们一起来来（做）！ 20、别忘了，我也是你的朋友！ 21、我认为你是有出息的孩子，只是一时糊涂了！ 22、这 可不像你的做法，拿出你的真本事来！ 23、你愿意把心里的话悄悄告诉我吗？ 24、你又成功了！ 25、一次一次战胜自己，就是进步！ 26、你和别人没什么两样，我一直都是这么想的！ 27、我总是记着你的优点！ 28、我发现你懂事了，真让人高兴！ 29、我给你一点时间，你考虑好了，再告诉我，行吗？ 30、孩子的事，我们一起来研究！ 31、别忘了，你的孩子也是我的孩子！ 32、孩子是有好玩的时候，我们一起来帮助！ 33、教育孩子，是我们教师的职责，我一定全力以赴！ 5 / 5 34、我相信家长也和我一样希望孩子有让人满意的表现，但不能超之过急！ 35、对孩子的所犯的错，我们应该冷静地想想办法，我们一起来努力！ 36、我一直关注你的孩子，相信他会进步的！ 37、