教育局2016年上半年工作总结和下半年工作计划

1 / 7 教育局 2016 年上半年工作总结和下半年工作计划 教育局 2016 年上半年工作总结和下半年工作计划 2016 年上半年，县教育局全面贯彻落实十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，坚持 “ 创新、协调、绿色、开放、共享 ” 五大发展理念，围绕全县实施工业强县发展战略目标，统筹推进 “ 全国农村基础教育改革试验区 ” 和 “ 义务教育学校管理标准实验区 ” 建设，推动现代田园教育有了新发展。 一、上半年工作 （一）坚持教育公平，构筑高位均衡教育的硬环境。一是积极推进学校项目建设进程。全面推进 xx 中学整体迁建工程，施工单位 4 月 进场，正进行基础施工及场地平整、挡土墙建设等；积极推进幼儿园标准化建设提升工程， XX 年规划实施的 8 个项目全部竣工， XX 年规划实施的 4 个项目完成主体封顶， 2016 年规划实施的 3 个项目完成立项等工作，经县投审会通过拟将光明幼儿园、高桥幼儿园纳入第三批次幼儿园建设项目；完成鹤山初中图书科技楼建设工程；开工建设白云学校旧教学楼加固工程。二是拓展教育现代化新空间。召开中小学教育技术装备工作会，开展现代教育技术应用研讨、2 / 7 培训等，积极推进教师信息技术应用能力提升工程。三是依法保障教育服务均衡。积极构建全方位、立体化教育资 助体系，使教育资助 “ 不重不漏全覆盖 ” ，春季累计资助项目 32项，受助资金万元，受助学生 9278 人次，充分保障了家庭经济困难学生平等受教育的权益；积极开展营养食谱制作、营养健康教育和营养健康监测工作，不定期对农村义务教育段学生营养改善计划进行督查。 （二）坚持服务民生，构筑开放和谐的教育软环境。一是深化现代学校制度建设。开展 “ 管、办、评 ” 分离改革试点，建立和完善学校法人治理结构，探索构建政事分开、权责明确、管办分离的新机制；落实学校办学自主权，扩大公众参与，创新学校管理体制和运行机制，基本形成学校决策权、执行 权、监督权三权制衡，三力合一现代新型学校组织管理体系。将县职业中学、寿安初中、大塘九年制学校、泡桐树小学 xx 分校确定为管办评分离改革试点校，其中寿安初中、大塘九年制学校被确定为市现代学校制度建设试点学校，县职业中学被认定为市首批市级现代学徒制试点单位。二是积极深化学校管理。扎实推进义务教育学校管理标准（试行）试验区工作，创新管理标准督导评估机制，优化义务教育学校管理标准（试行）评估细则。深入推进 “ 全国农村基础教育改革试验区 ” 工作，东北师大和教育部教育发展研究中心专家组先后两次到我县指导基地校建设 等工作。深3 / 7 化青 xx 教育互动，积极开展互动教研活动 30 余次；树德实验中学西区委托管理甘溪学校。三是丰富成职教育体系内涵。深化职业中学委托管理，强化学校管理和学生技能提升，在省级技能竞赛中获得一、二等奖各一名，在省级文明风采大赛中获得一、二、三等奖共 15 个。大力开展蓉德职业教育合作，积极推进中德（成都） AHk 职教培训中心建设，稳定推进 “ 工业机械工 ” 首批 28 名 AHk 学员培训工作，面向全市招收第二批学员；组建中德（成都）职业技术学院筹建工作推进小组，积极筹建中德（成都）职业技术学院。筹备“ 全国社区教育示范区 ” 创建和 “ 农村职成教育示范县 ”复查验收工作，开发社区特色课程， “xx 雀舌 ” 冲泡方法、教会宝宝洗手等 13 门微课荣获第二届 NERc 杯全国社区教育优秀微课程优秀奖，县社区教育学院荣获最佳组织奖。 （三）坚持提质增效，构筑科学多元的教育新高地。一是完善师资队伍建设。深化县管校用，积极开展名优骨干教师和艺体教师走校。深入研究教师队伍建设新问题，构建分层分类教师培养课程，完善教师评价体系，选派 100 多名干部教师参加各级各类培训；加强种子教师培养和培训，邀请东北师范大学于海波教授到 xx 开展物理学科核心素养与物理思维体验专题 讲座，提升种子教师的学科素养。注重教师师德师风建设，培育推荐 50 多名市县优秀教师候选人。二是深化教育教学改革。实施区域性中小学衔接教育实践，探4 / 7 索农村中小学教育衔接的有效途径和措施。深化校本课程开发，组建 “ 校本课程开发团队 ” ，深入开展课程理论的学习和课程开发的实践，切实提高学校课程建设的品质。深入推进学校高效课堂建设，举行中小学高效课堂教学竞赛，总结和提炼高效课堂建设成果。三是提升人才培养水平。以 “ 传承中华文化共筑精神家园 ” 、 “ 少年强中国梦 ” 等为主题开展社会主义核心价值观教育，以 “ 增强国家安全意识，自觉维护国家利益 ” 等为主题开展法制宣传教育。加强艺体教育，扎实推进阳光体育工作，完成 8 所县级 “ 阳光体育示范学校 ” 检查验收，全县县级 “ 阳光体育示范学校 ” 覆盖面达100%；组织开展中小学生足球、乒乓球、篮球、太极拳等体育竞赛活动；成功举办 “ 弘扬核心价值观共筑七彩中国梦 xx 县 2016 乡村学校少年宫成果展 ” ；选拔 58 名优秀艺术人才参加成都市第十五届艺术人才选拔赛。 （四）坚持党建统领，营造风清气正的教育大环境。一是积极开展 “ 两学一做 ” 学习教育。以 “ 三会一课 ” 为基本形式，依托 QQ、官方微信微博等 新载体，充分发挥教育系统资源优势，开展知识竞赛、专题讲座、校园沙龙、演讲比赛、征文比赛等，将学习教育融入到日常教育教学和组织生活中。截止目前，全系统共完成知识竞赛试卷 1000 余份。二是强化正风肃纪。注重党员干部纪律建设，严格执行党风廉政建设责任制，与各单位负责人签订责任书 30 份，制定全5 / 7 系统领导班子责任清单 30 多份，召开两次党风廉政专题会，开展两次专项督查，开展警示教育 3 次。 二、下半年工作计划 下半年，全县教育将继续贯彻落实十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以 “ 提高质量 ” 为核心，实施 “ 一规划一示范 一平台 ” 项目，即科学制定全县 “ 十三五 ” 教育发展规划，创建全国社区教育示范区，建立现代田园教育研究院，积极推进 “ 全国农村基础教育改革试验区 ” 和 “ 义务教育学校管理标准实验区 ” 建设，为全面建成小康社会决胜阶段提供强有力的人才支撑。 （一）坚持统筹规划，打造高位优质的教育新格局。加快推进 xx 中学整体迁建工程；全面完成幼儿园标准化建设 XX 年、XX 年规划实施的 12 个项目，推进 2016 年规划的 3 个项目，力争年底开工建设；完成白云学校旧教学楼加固维修工程；完成实验小学特教资源室改造、实验学校学生宿舍楼外墙改造、职业中学 A 楼教室门改造、职业中学围墙改造等；启动职业中学运动场改造和教学楼外墙改造工程。 （二）坚持重点突破，培育改革创新的发展新动力。一是推进区域性中小学衔接教育实践，解决学生从小学段到中学段的多种不适应问题，逐步构建 xx 中小学衔接教育的课程体系、管理体系以及质量监测评价体系，形成 xx 各学段上下贯通、衔接无缝、运转协调、科学合理的基础教育体系。二6 / 7 是深化教师 “ 县管校聘 ” ，建立校长、教师交流轮岗常态机制，实现教师均衡配置。三是深入推进 “ 全国农村基础教育改革试验区 ” 工作，深化与教育部 知名大学的多维立体合作，举办第二届 现代田园教育论坛，探索新形势下农村基础教育改革发展的有效路径。 （三）坚持品质提升，努力办好人民满意的教育。一是深化现代学校制度建设。稳步推进区域教育 “ 管办评 ” 分离改革试点工作。完善依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，完善学校治理结构与内部管理体制，深入推进学校章程建设，提升学校依法办学水平。二是深化现代育人模式。完善素质教育课程体系建设，打造精品特色校本课程。深化学校、家庭、社会 “ 三结合 ” 教育，开展 “ 家校社平等共育 ” 研究。建立中小学生综合实践营地群，广泛开展学生综合实践活动。三是丰富终 身教育体系内涵。全面实施 “ 第二期学前教育行动计划