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1 / 3 教育笔记：“入厕”不再是问题 教育笔记： “ 入厕 ” 不再是问题 现在每当孩子要求入厕时，我们总是自豪的放心的大手一挥“ 去吧 ” ，不像开学时一样要跟着进厕所 ，小心的扶着生怕跌倒。孩子的生活自理能力一直是班级常规培养中的重点，对于幼儿的益处自是不在话 下，对整个班级来说也是一种安全与秩序的保证。 起初，每当一个孩子要求入厕时，我们总是有一个老师陪伴着，脱裤子、扶稳、防止尿湿 这样的 话，在一个老师看管下的班级难免出现一些安全隐患。于是，我们要求孩子自己的事情自己做 ，裤子实在 2 / 3 脱不下来的情况下再请老师帮忙。女孩子尽量蹲下去不尿湿裤子，提醒孩子不要屁屁翘得老高，男孩子也 在老师扶着的情况下找到正确的姿势，如年外刚入园的一个叫远远的小男孩，不会站着小便，我们耐心地 教孩子站着再由老师帮助他，逐渐引导他自己站着小便，渐渐的他们都会自己小便不尿湿裤子了。但是女 孩子裤子没有提起来就走下台阶，很容易发生摔倒的状况，所以我们要求孩子在提起裤子之后走下来。由 于班级厕所较小，我们提醒孩子到厕所外提裤子，避免拥挤。 但是，即使孩子自己去了厕所，我认为也要随时听着动静，以免摔倒或者忘记孩子在里面的事情发生 。 3 / 3 从独立入厕开始，幼儿开始独立吃饭、穿衣、甚至思考
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