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快乐寒假的专题手抄报图 相信学生们都是十分喜欢寒假的到来的下面是小编推荐给大家的快乐寒假的专题手抄报图希望大家有所收获 快乐寒假的征文 “哦也放假了!”终于放寒假了老师留的功课也不算多这次考得也不错至于家庭功课那一关妈妈应该能通过吧走在放学回家的校园小路上我暗自想道 回到家妈妈拿起卷子便来看:“嗯数学语文英语都还可以得了卷子拿走以后继续努力”“妈妈啊那家庭功课”我小心翼翼地问生怕妈妈“龙颜大怒”那样我的手可就该残废了!“嗯这个嘛鉴于你最近表现不错而且考试的成绩也还可以所以家庭功课免!”“耶!”我蹦起来欢呼 寒假中玩了几天就该写功课了Ok功课几天就将近写了70%剩下的就只有8篇作文了接下来我们可就该为过年忙了! 这不我从衣食无忧“公主大人”坠落到了人人可以使唤的“小仆人”:“宝贝帮妈妈端盆水”“孩子帮爸爸拿包海苔”临近过年期间我们可是忙坏了!不过还好一到过年我的损失就统统补回来了!光是压岁钱就赚了好几千呢!可是一到初八我的钱可都“上缴”了上缴到儿去了呢那就是钱的老家银行!因为我跟妈妈商量好了一过完年就拿出压岁钱存起来光利润就近百块呢!那这样岂不是发财了一想到这些我就乖乖地把钱交了出来 接下来的几天该过元宵节了而在元宵节的前几天我早早的就把功课赶完了 元宵节的时候到处灯火阑珊热闹非凡广场的树上挂满了灿烂小电灯好似流星下凡一眼望去真是一片欢乐的海洋!渐渐地我们陶醉得连时间似乎都忘记了 接下来的几天我的时间安排的有序不乱上午预习一下新学期的知识下午玩玩电脑、看看电视放松一下就是一句话:万事俱备只欠“开学”了! 如此精心安排的时间表怎能让我寒假不快乐度过朋友难道不是 如何制定寒假的学习计划 一、进行自我分析 我们每天都在学习可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题因此制订计划前首先进行自我分析 1、分析自己的学习特点同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况找出学习特点各人的学习特点不一样:有的记忆力强学过知识不易忘记;有的理解力好老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算算得比较快有的记忆力好公式定义记得比较牢;有的想象力丰富善于在图形变换中找出规律所以几何学习比较好你可以全面分析 2、分析自己的学习现状一是和全班同学比确定看自己数学成绩在班级中的位置还常用好、较好、中、较差、差来评价二是和自己数学成绩的过去情况比看它的发展趋势通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价 二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向正确的学习目标能催人奋进从而产生为实现这一目标去奋斗的力量没有学习目标就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样是对学习时光的极大浪费 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针其次要按照学校的教育要求此外还要根据自己的学习特点和现状当然还可考虑一些社会因素家庭情况 学习目标要具有适当、明确、具体的特点 适当就是指目标不能定得过高或过低过高了最终无法实现容易丧失信心使计划成为一纸空文;过低了无需努力就能达到不利于进步要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标. 明确就是指学习目标要便于对照和检查如:今后要努力学习争取更大进步这一目标就不明确怎样努力呢些方面要有进步如果必为:数学课语文课都要认真预习数学成绩要在班级达到中上水平这样就明确了以后是否达到就可以检查了 具体就是目标要便于实现如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢可以具体化为:每天做10道计算题5

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