2019-2020年六年级数学上册 比的认识练习课（二）教案 北师大版.doc

2019-2020年六年级数学上册 比的认识练习课（二）教案 北师大版教学内容： 课本第57页至第58页练习三中的第5题至第8题，课本第58页“你知道吗”。 教学目标： 1能正确运用比的意义，解决按照一定的比进行分配的实际问题，进一步体会比的意义，提高解决问题的能力。 2让学生经历与他人交流各自算法的过程，在独立思考与合作交流的过程中提高解决、实际问题的能力。3在解决实际问题中加深对比的理解。教学重点: 能正确运用比的意义，解决按照一定的比进行分配的实际问题。教学难点: 学会用不同方法解决实际问题，提高解决问题的能力。 教具准备：多媒体课件。教学过程： 一、引入课题 教师说明本节课的练习内容和练习目的，并板书课题。 二、基本训练：1“男女职工人数比是54”根据这句话你想到了什么？2白兔和灰兔只数的比是3：2，灰兔只数是白兔的（ ），白兔只数是灰兔的（ ），灰兔只数占兔子总只数的（ ）。3解放路小学今年植树的棵树是去年的1.2倍，写出小学今年植树棵树和去年植树棵树的比。4一个三角形三个角的比是1:2:3，那么这个三角形是( )。三、巩固“按比例分配”的解法。1一种糖水，糖和水的质量比是1：10。现有330克糖水，糖和水各多少克？学生独立完成解答，请两名不同做法的同学板演。老师引导学生比较做法，明确两种思路，即“把比看作份数来想和把比看作分数来想”。2（1）一种糖水，糖和水的质量比是1：10。现有330克水，需要加多少克的糖？（2）一种糖水，糖和水的质量比是1：10。现有330克糖，需要加多少克的水？（3）比较：这三道题，有什么相同点和不同点？学生独立完成解答，后两生板演并集体订正。四、熟练应用，灵活解决实际问题。1一个乡共有拖拉机180台，其中大型拖拉机和手扶拖拉机台数的比是27，这两种拖拉机各有多少台？2一种药水是把药粉和水按照1100的比例配成的，要配成这种药水4040千克，需要药粉多少千克？3如图，长方形的周长是48厘米，它的长和宽分别是多少厘米？先引导学生认识:题中的48厘米是长方形的周长，即两条长与两条宽的总 和。接着，让学生独立解决问题，在此基础上，教师组织学生进行全班交流。 本题解法不唯一，全班交流时，只要学生能提供合理的算法，教师都应给予肯 4淘气一家三口和笑笑一家四口到餐馆用餐，餐费总共是140元。两家决定按人数分摊餐费，两家各应付多少元？先指导学生理解题意，让学生明确淘气一家和笑笑一家所付的钱数比是3 : 4。接着，让学生独立解决问题。在此基础上，教师组织学生进行全班交流。 5一个电视机厂去年彩色电视机的产量与电视机总产量的比是。去年共生产电视机250000台，其中彩色电视机有多少台？五、提高练习：1一种混凝土的水泥、沙子、石子的质量比是2 : 3:5，要配置20吨混凝土，需要水泥、沙子、石子各多少吨？2 西红柿占 总面积的 10剩下的地按2 :1的比种黄瓜和茄子。黄瓜和茄子分别要种多大面积？六、全课总结。附送：2019-2020年六年级数学上册 比赛场次 1教案 北师大版教学目标：l.了解“从简单的情形开始寻找规律”的解决问题的策略，提高解决问题的能力。2.会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴涵的简单的规律，休会图、表的简沽件和有效性。3.了解体育运动中的单循环制和淘汰制激发学生热爱体育运动的热情，培养为国争光的远大志向。 教学重点:用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴涵的简单的规律。 教学难点: 从列表、画图的方式中寻找规律。 教具准备: 多媒体课件。 教 学 过 程:一、情境导入l.谈话：课前教师让大家收集有关体育比赛方面的制度，如单循环制、淘汰制等，大家收集的怎么样了?2.学生汇报自己收集到的资料。不全面的教师进行补充。3.今年六一节的时候，我校举行四、五、六年级的乒乓球比赛，一共五个队，男生十人，女生十人，第一轮要进行单循环，也就是说人人见面，那么第一轮要进行多少场比赛呢?这节课我们就来研究这个问题。(板书课题)二、课题研究1.小组进行讨论，(如果学生有困难，教师可实时进行提示，进行帮助)。2汇报方法。生1：我用列表法得出，男女生第一轮各要进行45场比赛。生2：我用画图的方法也得出男女生第一轮各要进行45场比赛。3.找规律如果有二十人参加比赛呢，还是采用单循环，这样得进行几场比赛昵?有三十五人呢?我们是不是能从上面的探究中发现什么规律昵?4.再次进行探究，找出规律。这样的比赛制度计算场次的方法是，人数的中位数乘人数就等于比赛场次。三、综合提升l.那么大家算算，如果有三十人参加比赛，那么这样，第一轮得进行多少场比赛?这么多人，你觉得采用这种规则可行吗?(不行)如果人数较多，我们就要采用淘汰制了，也就是说可以先抽签两人一组进行比赛，每组的获胜者进入下一轮比赛。这样的话，第一轮只要进行几场比赛?(十五场)2.一场体育比赛中，一共有10名运动员。如果每两个握一次手，一共握了几次手?用列表或画图的方法找找规律，求出结果。3.星星体操表演队为联络方便，设计了一种联络方式。一旦有事，先由教练同时通告两位队长，这两位队长分别同时通知两名同学，依此类推，每人再同时通告两个人。如果每同时通知两人共需一分钟，6分钟可能通知到多少名同学?四、思维拓展每年暑假，学校从安全方面着想，为了防洪抢险，组建了12人的抢险小分队，校长为第一责任人，如果有紧急情况发生要及时通知这12人到位，请你为校长设计一个电话通知预案。怎样能在最短的时间内及时通知到12位抢