最新人教版五年级上册数学优质课件-5.2.4 练习十四

,练习十四,复习旧知,课堂小结,课后作业,简易方程,巩固练习,5,复习旧知,什么是方程？,含有未知数的等式就是方程。,复习旧知,等式有哪些性质？,等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。,巩固练习,含有未知数的等式就是方程。,1.下面哪些式子是方程？x+3.6=7a2342.4=9.65y=152x+3y=9,2.你会根据下面的图列出方程吗？,1.1kg,0.5kg,xkg,0.5+x=1.1,2.你会根据下面的图列出方程吗？,4x=36,3.请你用方程表示下面的数量关系。,小明x岁，爸爸40岁,我们俩相差28岁。,x+28=40,3.请你用方程表示下面的数量关系。,我比你矮25cm。,y+25=152,152cm,ycm,3.请你用方程表示下面的数量关系。,我一个星期共跑了2.8km。,7s=2.8,小方每天跑skm。,3.请你用方程表示下面的数量关系。,a25=3,平均分给25个小朋友，每人得3颗，正好分完。,a颗,4.要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？,答：加1个相同的圆柱。,？,a+3=b+（）a-（）=b-cad=b（）a（）=b10,5.如果a=b，根据等式的性质填空。,3,c,d,10,6.李老师要把一袋重300g的盐分成三等份,可是她手中的天平只配有一个5g、一个10g和一个20g的砝码。李老师用这架天平最少要称量几次?,第1步:用3个砝码称出35g盐。第2步:用3个砝码和35g盐称出70g盐。第3步:用2个35g盐和30g砝码称出100g盐。第4步:用100g盐称出100g盐,最后还剩下100g盐。,6.李老师要把一袋重300g的盐分成三等份,可是她手中的天平只配有一个5g、一个10g和一个20g的砝码。李老师用这架天平最少要称量几次?,李老师用这架天平最少要称量4次。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,等式的性质：等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。,方程的意义：含有未知数的等式就是方程。,课后作业,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。,“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点：（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。（二）单元结构创新更加灵活的单元结构体制，综合性更强。（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。（五）把课外阅读纳入教材体制。（六）识字写字教学更加讲究科学性。（七）提高写作教学的效果。新教