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文档简介
教学资料参考范本幼儿园小班小花狗 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_原创活动名称:语言活动小花狗活动引发:小班的小朋友特别喜欢小动物,所以我一有空便会给孩子们看一些小动物的图片。有一次,在看图片时有一位小朋友在自言自语的说一首关于小狗的儿歌,在课后我便问:“小朋友你们喜欢小动物的儿歌么”?他们说:“想”。后来经过反思我明白幼儿需要学习一些与我们生活相关的东西。于是我设计了本节语言活动。活动目标:.让幼儿大胆的复述儿歌,培养幼儿的表达能力.理解儿歌,学说儿歌,感受儿歌的活泼和欢快.随儿歌即兴表演,大胆表现活动准备:1. 多媒体课件2.录有儿歌小花狗的磁带活动过程:(一)复习儿歌小白兔1.教师带动幼儿大胆说,鼓励幼儿大胆表演。2.引导幼儿用自然的声音演讲儿歌。(二)欣赏儿歌小花狗1.放录音,幼儿欣赏儿歌。师:听听录音机里都说了些什么?2.教师复述,幼儿再次欣赏。(三)结合图片,帮助幼儿理解歌词。观看幻灯片学习儿歌师:小朋友你们看这是什么动物?幼:小狗师:那你们喜欢小狗么? 幼:喜欢师:那我们今天来学习一首关于小狗的儿歌,你们想学么?幼:想(四)活动结束,引入游戏。师:那我们学习了儿歌小花狗,那你们知道小狗喜欢玩什么玩具么?幼:骨头、皮球师:小朋友说了很多,那我们来玩一个小皮球的游戏吧!做游戏然结束活动延伸:制作一些小狗卡片放在区域角或语言
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