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1 / 3 教育笔记：尊重孩子 教育笔记：尊重孩子 “ 尊重孩子 ” 是身为幼教的我应当遵守的职业道德，但是生活中点点滴滴的小事，也会使我做得不够完美，偶尔会疏忽，会缺失。前几天我就犯了这样一个错误 班里有个叫昊昊的孩子，很调皮，每天他的名字会从小朋友嘴里重复好多次，老师，昊昊把 XX 的水碰洒了 老师，昊昊把 XX的椅子搬走了 . 老师，昊昊打 XX了，他哭了 .老师，昊昊把书撕烂了，掉了 老师，昊昊把饭洒了一地 这家伙，可谓是 “ 无恶不作 ” 。但是聪明也是他的特点，他能很 “ 疯 ” ，也能很安静的选择一个教具安静认 真完整地做完。那天他的工作做完后他说他想玩儿橡皮泥，因为区域时间还未结束，我便给他拿出了橡皮泥，只见他用按压挤捏的方法一会捏个圆的，一会揉个长条，一会又弄一个大团子，换了好几种颜色的橡皮泥，有些还把颜色混在了一起。区域时间结束，音乐已经放了两分钟了，我看他对着他捏的“ 作品 ” 发愣，我说： “ 昊昊，该收了，音乐在响呢。 ” 他没理我。 “ 你看小朋友都坐线上了，李老师要评讲作品了，你抓紧时间。 ” 他看看我，顺手又捏了几下橡皮泥，我又一次说： “ 收工作了，明天再玩儿。 ” 说着把橡皮泥 “ 帮 ” 他都收回盒子里，此时只听见他 “ 哇 ” 一声哭 了，我诧异，这2 / 3 不是他的作风啊，他可是眼泪比珍珠还珍贵，现在换我 “ 发愣 ” 了，怎么个情况？不就收了橡皮泥吗？虽然没经他允许，但是也不至于哭那么痛吧。教室突然安静。我蹲下问他：“ 为什么哭？ ”“ 你把我的剑龙、霸王龙、飞龙、长颈龙 弄没了，你赔我赔我，你给我做一个 ” 他被压抑的情绪瞬间爆发。什么龙？不就是一条条长的橡皮泥，头没有头，尾巴没尾巴的。我把橡皮泥从盒子里拿出来，仔细一看，确实，有眼睛，有龙角，还有尾巴，只是他用了几种颜色的橡皮泥混在一起了，不容易看出来，必须仔细观察才能发现“ 龙 ” 的妙处。哎！我发现我做了一件太没水平的事儿。我说： “ 哇，这龙我都没见过，好漂亮啊，明天你教教我吧，我也想要。我帮你收是因为大家等你的时间太长了，李老师也在等你，下次一放音乐你就收，好吗？别哭了，赶紧把你的各种龙给大家讲讲吧。 ” 看着他擦干眼泪，拿着自己的作品讲得头头是道，还侏罗纪世界 . 很厉害的龙，看来对恐龙知识了解不少。 事后我给他道歉了，我确实没做到 “ 尊重孩子 ” 。他就算捏得乱七八糟，也是独一无二的，属于他自己作品，而我毁掉了他辛苦换来的成果，换做我的作品
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