上坪寨乡中学“四在学校.幸福校园”申报材料.doc_第1页
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文档简介

织金县上坪寨乡中学关于创建“四在学校.幸福校园”申报材料为认真贯彻落实省市县关于在全省农村寄宿制学校深入开展“四在学校幸福校园”活动的通知，有效促进寄宿制学校管理科学化、制度化、规范化，提高办学质量和水平，办人民满意的教育。特制订本本申报材料。一、目标 让学生在校“ 吃得放心、住得安心、学的用心、乐得开心”，培育学生个性全面健康发展。二、活动内容 1.从领导层面力争做到“管理有为，做幸福的领导”。 2.从教师层面力争做到“育人有为，做幸福的老师”。 3.从学生层面力争做到“学习有为，做幸福的学生”。三、措施 （1）科学规划学校布局，配齐配足教师和相关工作人员，满足学生在校学习和生活所需。 (2）建设幸福文化以促进学生全面发展增进学生幸福作为重要价值取向，从寝室文化等方面着手,构建有利于学生全面发展和奠基学生人生幸福的校园文化,促进教育教学和管理水平不断提升。 (3)培育幸福学生在学校享有促进自身成长和发展的公平机会，德智体美等综合素质得到全面发展。进一步实施好“贵州特色”营养改善计划，确保农村寄宿制学校正常运转和持续发展。 （4)加快现代学校制度建设，优化学校管理。四、具体要求 （一）成立活动领导小组。 组长：余运胜（校长） 副组长：谢克全（副校长） 李元（副校长） 成员：左鹏（政教主任） 王天龙（教务主任） 杨志军（总务主任） 谢克全任办公室主任，负责处理活动日常事务。（二）制订上坪寨乡中学创建“四在学校、幸福校园”的活动方案 （三）关注教师的幸福 （1）通过开展教研组的活动，打造教师团结协作、共同进步的阵地；通过开展民主生活会、教工之家的活动，体现教职工的主人翁意识，凝结教师的集体智慧，共同打造“幸福校园”。 （2）给教师缓解压力。开展篮球、羽毛球、乒乓球等各类活动，鼓励教师积极参加体育锻炼，打造健康体魄，缓解工作压力。 （3）要重视人文关怀。 （三）让学生在校园里幸福的成长 （1）平等地对待每一个学生。关爱后进生及留守学生。 （2）让每一位学生充满自信。
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