教育笔记：换种说法，让她听懂_第1页
教育笔记：换种说法，让她听懂_第2页
教育笔记：换种说法，让她听懂_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 教育笔记：换种说法，让她听懂 教育笔记：换种说法，让她听懂 琪琪小朋友，个子小巧、动作灵活、活泼好动、能言善辩，可以说得上是我们班中特别突出的一员 吧！多数事情是嘴巴说得好，实际做不到。经常会有做错事情的时候，多次教育不见成效，有反复 犯错的情况。如，她爱把小物件往嘴里塞 ;爱把桌子、椅子、茶杯等幼儿用品上的标记撕掉等等。 虽然我们老师每发现一次教育一次，但每次教育时她总是说： “ 我不要了，我会改正的。 ” 但是过 不了多久又会重复犯。 2 / 3 今天吃早点时，小朋 友们都按照老师一贯的要求把喝好牛奶的杯子放回到篮子里后，坐回到座位上 等老师一起发饼干，可是，琪琪却一边喝一边说： “ 我要饼干、我要饼干。 ” 我说： “ 杯子先放好 ，坐到座位上，老师会来分的。 ” 听我这么一说，他非但没有坐回去，还大声的哭着说： “ 我要、 我要， ” 我说： “ 你坐好了老师会分给你的。 ” 可她还是在哭闹着： “ 不好不好， ” 于是我又说： “ 坐到琪琪的小椅子上去再分， ”“ 好的 ” 琪琪大声的应答，并回到了座位上，太好了，她终于听 懂了。 是呀，托班的 孩子年龄小，任何的事情都是以自我为中心的，3 / 3 只是简单的采用普遍的教育方法是不 够的，
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论