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文档简介

1 / 4 教育笔记：每天鼓励一点点 教育笔记：每天鼓励一点点 鼓励是照在孩子心灵上的阳光。鼓励是使人不断奋进的动力，它能帮助孩子找回自信 。孩子往往对自己擅长的事情充满兴趣，从中获得成就感和自信！ 近段时间发现楠楠小朋友不愿意参与尼基丁的游戏，每次请他排队准备到四楼去时， 他总会找一些理由来说服你，直到有一天找不到理由了就直接哭了！经过和尼基丁谢 老师沟通了解得知近段时间学的三维立体拼图难度系数太大，对他有难度，他不会拼 2 / 4 ，就不想参与这个游戏了。怎么办呢？就此放 弃吗？当然不能！我们和谢老师协商是 否可以降低难度，或者先尝试其他的拼图游戏，先提高孩子的参与兴趣和学习积极性 。之后我们学习了 “ 正方形游戏 ” ，正方形游戏是由红、黄、蓝、绿、黑等不同颜色 的 68 块几何木块组成，可以拼出 16 个正方形。楠楠小朋友很快就拼出了黄色的正方形 ，接下来是蓝色的，我在一旁蹲下来，微笑着伸出大拇指跟他说： “ 楠楠你今天很棒 噢！继续加油！ ” 他腼腆的笑了。很快他又拼出了红色的！后来他和旁边的两个小朋 3 / 4 友将拼出来 的所有正方形拼成了一条长长的马路呢！我又送给他一个大拇指，这一次 他竟高兴地伸出大拇指，要和我的大拇指亲一亲。游戏快结束时，我抓住教育的契机 ，问他： “ 楠楠，今天好玩吗？ ” 他摸摸自己的头，不好意思的说： “ 好玩 ” 。 “ 那 明天还来吗？ ”“ 来 ” 。一个简单的 “ 来 ” ，从中我们可以看到孩子参与游戏的积极 性！从哭着脸说 “ 不想去 ” 到 “ 来 ” ，孩子的学习主动性有了很大的转变，我们成人 4 / 4 一句鼓励的话语，一个表扬的眼神，一个肯定的微笑都会改变孩子对待事情的看法， 产生意 想不到的效果。有时我们轻轻地一句 “ 孩子，加油！ ”就会给他带来无穷的力 量！ 鼓励比其他任何方式更能激励孩子热爱生活和获得成就感。费理德曼教授说： “ 如果 孩子总是被责备，他就会失
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