2019-2020年五年级（上册）期末水平测试卷附参考答案.doc

2019-2020年五年级（上册）期末水平测试卷附参考答案 小学 五年级 班 姓名 成绩 笔 试 部 分 100分 （90分钟完成）一、根据要求写字词 （25分）正确、工整地抄写下面的一段文字。（4分）目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。 2读拼音，填词语。（8分）chn ki jin k zhn xn jn yn ji ki b ln dun lin mn mi意志 胸怀 群书 秘密的春光 的水珠 的劳动 的开始3在正确的读音或汉字下画“ ”。（6分）机械（xi ji） 抽搐（ch x） 教诲（hu hu）（穿 川）流不息 （措 错）手不及 （挺 铤）而走险4根据提示填空。（7分）（1）南北朝 张僧繇 安乐寺（填成语） （2）贾岛 韩愈 推敲（填诗句） （3）正因为齐白石老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到了炉火纯青的境界。（填谚语） （4）冬天来了，李洋给千里之外的小学班主任寄去了一副手套表达心意。（填歇后语） 二、根据课文内容填空 （20分）1也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、 （4分）2“祖国敞开了绿色的大门， 。去吧，去呼吸山水间 ，去吧，去 。”我们来到黄果树瀑布，和徐霞客一起领略它的 ；去被誉为“ ”的黄山，感受黄山松的奇特；去敦煌莫高窟，观赏 的彩塑， 的壁画，其中 的造型还在xx北京奥运会开幕式上出现过呢！（8分）3本册课本里有两个儿童的形象惹人喜爱。你瞧，所见中那个骑黄牛的牧童：“ ， 。”他是多么悠闲自在！清平乐村居中那个小儿子：“ ， 。”他是那么的天真顽皮。课本里还有几位少年令人敬佩：爱滋病 恩科西告诉我们 ，高尔基的儿子教给我们 的道理，少年王冕启迪我们要 。（8分）三、阅读短文，完成练习 （25分）短文（一） 终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，海内存知己，天涯若比邻。虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”（黄鹤楼送别片段）1选择加点字的意思，在下面画“ ”。（2分）誉满天下 （称赞 名声） 永世不绝 （停止 穷尽）2“海内存知己，天涯若比邻”的意思是 （2分）3李白一直把孟浩然当作自己的兄长和朋友，原因是敬仰他的 和 ，两位大诗人话别的情景可以用 、 等词语来形容。李白的深情最后化为了脍炙人口的诗句：“ ， 。（6分）短文（二）两千年和一个晚上1796年的一天，德国哥廷根大学一个19岁的青年吃完晚饭，开始做导师布置给他的数学题。青年很有数学天赋，导师对他寄予厚望，每天都给他布置两道较难的数学题。正常情况下，青年总是在两个小时内完成。“咦，怎么今天导师给我多布置了一道题？”他也没有多想，就做了起来。像往常一样，前两道题在两个小时以内顺利地完成了。第三道题写在一张小纸条上，是要求只用圆规和没有刻度的直尺画出正17边形。青年没有在意，像做前两道题一样开始做起来。然而做着做着，青年感到越来越吃力。随着时间一分一秒地过去，他绞尽脑汁，第三道题竟毫无进展。困难激起了青年的斗志：我一定要把它做出来！他拿着圆规和直尺，在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去解这道题当窗口露出一丝曙光时，青年长舒了一口气，他终于做出了这道难题！当导师接过青年的作业一看，当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说：“这真是你自己做出来的？”青年有些疑惑地看着激动不已的导师，回答道：“当然。”导师请青年坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，叫青年当着他的面再画一个正17边形。青年很快地画出来了。导师激动地说：“你知不知道，你解开了一道有两千多年历史的数学悬案？阿基米德没有解出来，牛顿也没有解出来，你竟然一个晚上就解出来了，你真是天才！我最近正在研究这道难题，昨天给你布置题目时，不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里”这个青年就是数学王子高斯。1“有两千多年历史”的数学难题是 。从“越来越吃力”、“ ”、“ ”可以体会到这道题的难度很大，从“激起斗志”、“尝试着”、“超常规”等可以体会到 。（4分）2从文中找出与“咦，怎么今天导师给我多布置了一道题？”这句话相照应的句子，在下面画“ ”。（2分）3如果导师预先告诉高斯这是有两千多年历史的数学悬案，连阿基米德、牛顿也没有解决，结果可能会怎样？为什么？（2分） 4文章为什么用“两千年和一个晚上”作为题目？（3分） 本学期，我们接触到许多具有优秀品质的中外名人，如 的李时珍， 的谈迁， 的富兰克林今天，我们又认识了 的高斯。（4分）四、习作 （30分）当长辈不开心的时候，懂事的孩子会用自己的言行让他（她）重新展露笑容。请以“我让 露笑脸”为题，写一篇习作。面 试 部 分 20分五、背诵 （10分）将本学期要背的课文做成签条，学生任抽其一，当场背诵。（建议对学习有困难的学生多给几次机会，鼓励他们成功。）六、口语交际 （10分）（任选一题）xx年8月8日举世瞩目的北京奥运会开幕，虽然时隔半年，但那一幕幕动人的场景依然铭记于我们心中，请以“我心中的奥运英雄”为题说话。说说自己名字的来历，表达从中获得的感悟。评分标准与参考答案笔试部分一 1 字形正确占1分，标点正确占1分，工整匀称占2分。2 锻炼 敞开 博览 揭开 明媚 晶莹 艰苦 崭新（各1分）3 xi ch hu 川 措 铤（各1分）画龙点睛 鸟宿池边树，僧敲月下门。要练惊人艺，须下苦功夫。千里送鹅毛礼轻情意重。（第3题1分，其余2分）二、1 万里海疆 澳门、香港 宝岛台湾 大西洋（各1分）2 给孩子们一片清凉的绿阴 芬芳的空气 打开大自然绿色的课本 气势非凡（或雄伟壮观） 天下第一奇山 精妙绝伦（个性鲜明、神态各异等均可） 宏伟瑰丽 飞天（各1分）3 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立（前两句也对） 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬 小斗士 如何面对天灾 “给”永远比拿愉快 刻苦学习、孝敬父母（各1分）三、名声 停止（各1分）只要是朋友，无论相隔多远，心都是连在一起的（2分，意思接近即可得分）3.人品 诗篇 依依不舍 依依惜别（难舍难分、情深意重等均可） 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流（各1分）（理解性的题目，意思接近即可得分）1.用圆规和没有刻度的直尺画出正17边形 绞尽脑汁 毫无进展 知难而进（不怕困难、迎难而上、不屈不挠、不服输等均可）的精神 2.我最近正在研究这道难题，昨天给你布置题目时，不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里 3.结果是他在百思不得其解的时候，很有可能会中途放弃。因为他会认为阿基米德、牛顿都解决不了，我也解决不了。4.本文主要写了高斯用一个晚上解决了一道有两千年历史的数学难题，用“两千年和一个晚上”为题，可以突出高斯非凡的数学才能，还能激发读者的阅读兴趣。5.坚持不懈 厄运打不垮（坚守信念、百折不挠、意志坚定等均可） 勇于探索（或敢于实践） 知难而进（迎难而上、不屈不挠、不服输等均可）四、习作建议按以下标准给分：1叙事有条理，有真情实感，语言比较生动。（2830分）；2叙事清楚明白，文从字顺，书写整洁（2527分）；3叙事有顺序，字迹比较工整（2224分）；4能按题目要求基本写清事情的经过，字迹不潦草（1821分）。口试部分五、背诵 10分内容正确完整占5分。每错、漏1处扣0.5分，超过4处建议再给一次机会重背，直到满意为止。使用普通话占5分。每错1个字扣0.5分，超过4个字建议再给一次机会重背，直到满意为止。六、口语交际 10分内容清楚明白占8分。选题1要求能讲清“我心中的奥运英雄”是谁，他（她）在北京奥运会上有什么精彩表现；选题2要求讲清自己的名字从何而来，从中得到什么感悟。使用普通话占2分。语音基本正确得2分，错误较多扣1分，不能使用普通话不得分。 附送：2019-2020年五年级（上册）期末水平测试卷附评分标准 小学 五年级 班 姓名 成绩 笔 试 部 分 （100分 90分钟完成 书写占2分）一、根据要求写字词练习（30分）1看拼音写词。（8分） hi jing bo ln xi tio dun lin fng x xi cn mng mi bo zh2用“ ”选择正确的答案。（8分）（1）下列字作为姓氏时的读音是：（3分）华（hu hu） 应（yng yng） 皇甫（hung p hung f ） （2）选择正确的汉字。（2分）（暮 幕）春 云（绵 锦） （振 震）惊 迫不（急 及 级）待（3）选择加点字正确的字义。（3分）奋笔疾书（病 快 ） 凶相毕露（完结 完全） 不足为奇（值得 充足）3按要求写成语或四字词语。（6分）寓言故事：自相矛盾、 、 神话故事：嫦娥奔月、 、 “滴水穿石”的近义词： 、 4先把下列歇后语、谚语补充完整，再选择合适的填在横线上。（8分）（1）（ ）过海各显神通 （2）千里送鹅毛（ ） （3）三个臭皮匠-顶个（ ） （4）台上三分钟，（ ）（5）师傅领进门， 元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演，我们班出什么节目呢？几个班委在一块商量，不一会儿就有了主意，这正是 。领到节目的同学刻苦排练，因为他们知道 的道理。元旦那天，节目既精彩又丰富，有的演课本剧，有的演小品，有的搞诗歌朗诵正是 。二、根据课文内容填空 （16分）1迎客松 ，枝干遒劲，虽然 ，却仍然郁郁苍苍， 。（3分）2富兰克林坚持做“风筝实验”，终于揭开了 ；谈迁面对 的打击，毫不气馁，写出了国榷；李时珍经过二十几年的不懈努力，写出了药学巨著 ，这些事例都给予我们启示：目标专一而不 ，持之以恒而不 ，就一定能够实现我们美好的理想。（5分）3“白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。”这几句话用诗句来表示是 ， 。表达友情的诗句你知道的还有： ， 。（4分） 4“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说 。由这部小说你还想到的故事有 、 ，联想到的成语有 、 。（4分）三、阅读短文，回答问题 （22分）（一）推敲（片断）贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说:“还是用敲字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂礼貌的人。再说，用敲字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。1贾岛反复推敲题李凝幽居中的诗句是： 。（2分）2韩愈认为用“敲”字更好的理由：一是 ；二是 。（3分）3本学期我们还学过贾岛的寻隐者不遇： （2分）（二）那姐妹俩去年春天，我去一个贫困山区采访。那天，我走进一家昏暗的屋子里，看到了眼前的一切：破铜烂铁和废纸张残器具随处可见，一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐，墙壁上贴满了奖状。那些奖状引起了我的注意：每一张奖状上，无一例外都写着两个名字：程思爱、程思晴，似乎每次表彰都是两个人同时获得。但仔细一看，就发现并非如此。每张奖状，最初只有一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜，分明是后来添上去的。小女孩发现我在打量奖状，主动说话了：“我叫程思晴，姐姐叫程思爱。”我问：“你姐姐呢？”思晴：“我姐姐去学校读书了。”我找了个小板凳，坐下，问：“你干吗不去上学？”思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间：“我明天才去上学，今天该姐姐上学。”我惊奇地问：“你们姐妹俩轮流去读书？”“嗯。”思晴的声音比蚊子哼得还低。我很吃惊，一边帮思晴整理废品，一边和她攀谈起来。我很快知道，她家的生活很艰难：毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的日常生活，再供两个孩子读书就很困难了。这样一来，思爱和思睛这对10岁的双胞胎姐妹，只能轮流去学校读同一班级，真是一条奇特的“妙计”。这对可怜的姐妹，每天只能有一个去学校读书，另一个要么随妈妈去拾荒捡破烂，要么待在家里清理废品并进行分类。到了晚上，去学校读书的那个就当“老师”，把当天学来的知识全部“教”给另一个。至于考试，赶上哪个去学校，哪个就当考生思晴越说兴致越高，她指着满墙的奖状骄傲地说：“叔叔，你看，我和姐姐老考第一，又都是班干部，学习委员轮着当，同学们常把我俩当小老师，有不懂的就问我们”我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸，心里说不上是欣慰还是沉重。 1文中的姐妹分别叫 和 ，请用横线画出表现她们家生活艰难的句子。（3分） 2文中的“奇特的妙计”具体指的是 ，“每张奖状最初只有一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜”，这是因为 。（4分） 3“思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间”，此时思晴心里可能在想 .(4分) 4读了这篇文章，请你用几句话写出自己的感受。（4分） 四、作文 （30分） 读了那姐妹俩，你一定被她俩深深地感动了。在你的身边也会有让你感动的人或事，请选择一个人或一件事，具体地写下来。题目自定。面 试 部 分（20分）五、口语交际。（10分） 学生准备水浒传或三国演义中的一个故事说给大家听。六、背诵。（10分）将本学期要背的课文做成签条，学生任抽其一，当场背诵。 国标本苏教版小学语文五年级（上册）期末水平测试卷参考答案一、 根据要求写字词。1、海疆 饱览 协调 锻炼 缝隙 羞惭 明媚 爆炸 2、A 痛悼（dio do） 机械（j